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日本福島縣郡山市立金透小學(xué)六年級(jí)的福島佳代18日收到了一份來自中國的特殊禮物。一個(gè)月前，國務(wù)院總理溫家寶訪問日本期間特地到災(zāi)區(qū)慰問，福島佳代和她的妹妹在這里與溫總理相遇。為了表達(dá)對(duì)溫總理的感激和對(duì)中國的向往，她給溫總理寫了一封信，隨信還寄去了姐妹倆上學(xué)的照片和妹妹為總理畫的畫。令她沒想到的是，溫總理真的回信了。
溫家寶總理在信中寫道——
福島佳代小朋友：
來信、圖畫及照片都收到了，非常高興。我已邀請(qǐng)日本災(zāi)區(qū)的孩子們到中國度假，知你非常喜歡中國，希望你能來。
祝你和家人健康、愉快！
溫家寶
二0一一年六月十一日
短短的回信，又一次給身處災(zāi)區(qū)的日本人民帶去了鼓勵(lì)和支持。望著信紙上蒼勁俊秀的毛筆字體，福島佳代的臉上滿是喜悅。
一個(gè)月前的5月21日，得知中國總理訪問日本災(zāi)區(qū)，福島佳代一家人非常感動(dòng)，她們和許多日本當(dāng)?shù)孛癖?、華僑華人一樣，早早地帶著相機(jī)在新干線福島車站西口守候。當(dāng)溫總理來到車站，等候在那里的人們不由自主地歡呼起來。溫總理與大家一一握手，也和福島佳代握手，還親切地?fù)崦妹玫男∧樀?，這個(gè)瞬間令福島佳代永遠(yuǎn)難忘。
她把自己的所見所感真真切切地記錄在給溫總理的信中——
溫家寶總理：
您好！很冒昧第一次給您寫信，請(qǐng)?jiān)试S我先做一下自我介紹。我是日本福島縣郡山市立金透小學(xué)六年級(jí)學(xué)生福島佳代。非常感謝您不久前專程前來福島縣看望我們。
我與父母及妹妹當(dāng)天一大早就帶著相機(jī)守候在福島車站西出口，等待溫總理一行的到來。與我們一起等待的還有很多叔叔阿姨和同齡的小朋友，其中還有手拎購物袋購物的人們。
在溫總理到達(dá)之前，日本的菅直人首相和韓國的李明博總統(tǒng)已經(jīng)相繼來過了。溫總理怎么還沒到呢？正當(dāng)我又緊張又期待的時(shí)候，您乘坐的面包車終于出現(xiàn)了。那一刻，人群中立即響起了前所未有的歡呼聲，大家熱烈鼓掌歡迎溫總理的到來。您從車上走下向我們揮手，風(fēng)度翩翩，真不愧是大國領(lǐng)導(dǎo)人啊！
您同大家親切握手，還來到我們孩子們中間。沒想到您竟然跟我握手了！溫總理的手非常溫暖，使我感到非常親切。我當(dāng)時(shí)實(shí)在太感動(dòng)了，連好不容易學(xué)會(huì)的中文“歡迎”一詞都忘得一干二凈。您當(dāng)時(shí)還親切地摸了下我妹妹的臉蛋兒，她也非常開心。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)幸福的瞬間。
四月份以來，我們每天上下學(xué)和外出時(shí)都要戴帽子口罩，穿長衣長褲，非常難受。馬上就是盛夏了，肯定更加難受。真希望還能像以前一樣在外面自由玩耍。
這次在報(bào)紙上得知溫總理要來福島直接給我們加油鼓氣。您在避難所的紙箱隔板上題詞“微笑地生活下去”，給予我莫大的力量和勇氣。
我非常喜歡中國，尤其喜歡漢字、熊貓和音樂，每次旅行都一定去看可愛的熊貓。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)拉小提琴，會(huì)拉一點(diǎn)點(diǎn)的《梁?！?，這首曲子非常好。學(xué)校歷史課上正在學(xué)習(xí)日中兩國交流興盛的古代史，小野妹子的事跡非常感人。國語課上我們還學(xué)習(xí)了孟浩然的“春眠不覺曉”，真是一首好詩?。?/p>
今后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)中文，爭取做到能讀會(huì)寫。如果能用中文與中國的小學(xué)生們交流、通信該有多好啊！我希望將來能去北京大學(xué)留學(xué)，以便更好地了解中國。我立志將來從事能夠成為日中友好橋梁的工作，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，希望您能給予鼓勵(lì)和支持。
這次我妹妹也有幸與您見面，非常感動(dòng)。為表達(dá)對(duì)您的感激之情，她特意畫了一幅畫，隨信給您寄去，請(qǐng)您一定收下。
最后，衷心祝愿溫總理工作順利，祝愿日中兩國世代友好！
日本福島縣郡山市立金透小學(xué)六年級(jí)
福島佳代
2011年5月28日
又及：隨信附上一張我與妹妹上學(xué)路上拍的照片。
兩封跨國信件，傳遞了友情與幫助，也傳遞了感動(dòng)和友好。大災(zāi)面前，中國總理和日本小朋友的一面之緣所展現(xiàn)出的，是中日兩國人民最寶貴的真情實(shí)感。