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第七篇 創(chuàng)新驅動實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略
全面落實國家中長期科技、教育、人才規(guī)劃綱要,大力提高科技創(chuàng)新能力,加快教育改革發(fā)展,發(fā)揮人才資源優(yōu)勢,推進創(chuàng)新型國家建設。
第二十七章增強科技創(chuàng)新能力
堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領未來的方針,加快建設國家創(chuàng)新體系,著力提高企業(yè)創(chuàng)新能力,促進科技成果向現實生產力轉化,推動經濟發(fā)展更多依靠科技創(chuàng)新驅動。
第一節(jié)推進重大科學技術突破
把握科技發(fā)展趨勢,超前部署基礎研究和前沿技術研究,推動重大科學發(fā)現和新學科產生,在物質科學、生命科學、空間科學、地球科學、納米科技等領域搶占未來科技競爭制高點。促進科技進步與產業(yè)升級、民生改善緊密結合,面向經濟社會發(fā)展重大需求,在現代農業(yè)、裝備制造、生態(tài)環(huán)保、能源資源、信息網絡、新型材料、公共安全和健康等領域取得新突破。加快實施國家重大科技專項,增強共性、核心技術突破能力。
第二節(jié)加快建立以企業(yè)為主體的技術創(chuàng)新體系
深化科技體制改革,促進全社會科技資源高效配置和綜合集成。重點引導和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚,加大政府科技資源對企業(yè)的支持力度,加快建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創(chuàng)新體系,使企業(yè)真正成為研究開發(fā)投入、技術創(chuàng)新活動、創(chuàng)新成果應用的主體。增強科研院所和高校創(chuàng)新動力,鼓勵大型企業(yè)加大研發(fā)投入,激發(fā)中小企業(yè)創(chuàng)新活力,推動建立企業(yè)、科研院所和高校共同參與的創(chuàng)新戰(zhàn)略聯盟,發(fā)揮企業(yè)家和科技領軍人才在科技創(chuàng)新中的重要作用。加強軍民科技資源集成融合,鼓勵發(fā)展科技中介服務,提高服務企業(yè)能力。發(fā)揮國家創(chuàng)新型城市、自主創(chuàng)新示范區(qū)、高新區(qū)的集聚輻射帶動作用,加快形成若干區(qū)域創(chuàng)新中心,把北京中關村逐步建設成為具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心。
第三節(jié)加強科技基礎設施建設
圍繞增強原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新能力,強化基礎性、前沿性技術和共性技術研究平臺建設,建設和完善國家重大科技基礎設施,加強相互配套、開放共享和高效利用。在重點學科和戰(zhàn)略高技術領域新建若干國家科學中心、國家(重點)實驗室,構建國家科技基礎條件平臺。在關鍵產業(yè)技術領域建設一批國家工程實驗室,優(yōu)化國家工程中心建設布局。加強企業(yè)技術中心建設,支持面向企業(yè)的技術開發(fā)平臺和技術創(chuàng)新服務平臺建設。深入實施全民科學素質行動計劃,加強科普基礎設施建設,強化面向公眾的科學普及。
第四節(jié)強化科技創(chuàng)新支持政策
強化支持企業(yè)創(chuàng)新和科研成果產業(yè)化的財稅金融政策。保持財政科技經費投入穩(wěn)定增長,加大政府對基礎研究投入,深化科研經費管理制度改革。全面落實企業(yè)研發(fā)費用加計扣除等促進技術進步的稅收激勵政策。實施知識產權質押等鼓勵創(chuàng)新的金融政策。建立健全技術產權交易市場。實施知識產權戰(zhàn)略,完善知識產權法律制度,加強知識產權的創(chuàng)造、運用、保護和管理,加大知識產權執(zhí)法力度。鼓勵采用和推廣具有自主知識產權的技術標準。完善科技成果評價獎勵制度,加強科研誠信建設。
專欄14 科技創(chuàng)新能力建設重點 新華社發(fā)
第二十八章加快教育改革發(fā)展
全面貫徹黨的教育方針,保障公民依法享有受教育的權利,辦好人民滿意的教育。按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量的要求,推動教育事業(yè)科學發(fā)展,提高教育現代化水平。
第一節(jié)統(tǒng)籌發(fā)展各級各類教育
積極發(fā)展學前教育,學前一年毛入園率提高到85%。鞏固九年義務教育普及成果,全面提高質量和水平?;酒占案咧须A段教育,推動普通高中多樣化發(fā)展。大力發(fā)展職業(yè)教育,加快發(fā)展面向農村的職業(yè)教育。全面提高高等教育質量,加快世界一流大學、高水平大學和重點學科建設,擴大應用型、復合型、技能型人才培養(yǎng)規(guī)模。重視和支持民族教育發(fā)展,推進“雙語教學”。關心和支持特殊教育。加快發(fā)展繼續(xù)教育,建設全民學習、終身學習的學習型社會。
第二節(jié) 大力促進教育公平
合理配置公共教育資源,重點向農村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜,加快縮小教育差距。促進義務教育均衡發(fā)展,統(tǒng)籌規(guī)劃學校布局,推進義務教育學校標準化建設。實行縣(市)域內城鄉(xiāng)中小學教師編制和工資待遇同一標準,以及教師和校長交流制度。取消義務教育階段重點校和重點班。新增高校招生計劃向中西部傾斜,擴大東部高校在中西部地區(qū)招生規(guī)模,創(chuàng)新東西部高校校際合作機制。改善特殊教育學校辦學條件,逐步實行殘疾學生高中階段免費教育。健全國家資助制度,扶助經濟困難家庭學生完成學業(yè)。
第三節(jié) 全面實施素質教育
遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,堅持德育為先、能力為重,改革教學內容、方法和評價制度,促進學生德智體美全面發(fā)展。建立國家義務教育質量基本標準和監(jiān)測制度,切實減輕中小學生課業(yè)負擔。全面實施高中學業(yè)水平考試和綜合素質評價,克服應試教育傾向。實行工學結合、校企合作、頂崗實習的職業(yè)教育培養(yǎng)模式,提高學生就業(yè)的技能和本領。全面實施高校本科教學質量和教學改革工程,健全教學質量保障體系。完善研究生培養(yǎng)機制。嚴格教師資質,加強師德師風建設,提高校長和教師專業(yè)化水平,鼓勵優(yōu)秀人才終身從教。
第四節(jié) 深化教育體制改革
改進考試招生辦法,逐步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的制度。加快建設現代學校制度,推進政校分開、管辦分離。落實和擴大學校辦學自主權。進一步明確中央和地方責任,加強省級政府教育統(tǒng)籌。鼓勵引導社會力量興辦教育,落實民辦學校與公辦學校平等的法律地位,規(guī)范辦學秩序。擴大教育開放,加強國際交流合作和引進優(yōu)質教育資源。健全以政府投入為主、多渠道籌集教育經費的體制,2012年財政性教育經費支出占國內生產總值比例達到4%。
專欄15 教育發(fā)展重點工程 新華社發(fā)
第二十九章造就宏大的高素質人才隊伍
大力實施人才強國戰(zhàn)略,堅持服務發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機制、高端引領、整體開發(fā)的指導方針,加強現代化建設需要的各類人才隊伍建設,為加快轉變經濟發(fā)展方式、實現科學發(fā)展提供人才保證。
第一節(jié)突出培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才
圍繞提高科技創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家,以高層次創(chuàng)新型科技人才為重點,造就一批世界水平的科學家、科技領軍人才、工程師和高水平創(chuàng)新團隊。創(chuàng)新教育方式,突出培養(yǎng)學生科學精神、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力。加強實踐培養(yǎng),依托國家重大科研項目和重大工程、重點學科和重點科研基地、國際學術交流合作項目,建設高層次創(chuàng)新型科技人才培養(yǎng)基地。注重培養(yǎng)一線創(chuàng)新人才和青年科技人才。積極引進和用好海外高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
第二節(jié)促進各類人才隊伍協(xié)調發(fā)展
大力開發(fā)裝備制造、生物技術、新材料、航空航天、國際商務、能源資源、農業(yè)科技等經濟領域和教育、文化、政法、醫(yī)藥衛(wèi)生等社會領域急需緊缺專門人才,統(tǒng)籌推進黨政、企業(yè)經營管理、專業(yè)技術、高技能、農村實用、社會工作等各類人才隊伍建設,實現人才數量充足、結構合理、整體素質和創(chuàng)新能力顯著提升,滿足經濟社會發(fā)展對人才的多樣化需求。
第三節(jié)營造優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境
堅持黨管人才原則。建立健全政府宏觀管理、市場有效配置、單位自主用人、人才自主擇業(yè)的體制機制。建立人才工作目標責任制。推動人才管理部門職能轉變,規(guī)范行政行為,擴大和落實單位用人自主權。深化國有企業(yè)和事業(yè)單位人事制度改革。創(chuàng)新人才管理體制和人才培養(yǎng)開發(fā)、評價發(fā)現、選拔任用、流動配置和激勵保障機制,營造尊重人才、有利于優(yōu)秀人才脫穎而出和充分發(fā)揮作用的社會環(huán)境。改進人才服務和管理方式,落實國家重大人才政策,抓好重大人才工程,推動人才事業(yè)全面發(fā)展。
專欄16 重大人才工程 新華社發(fā)
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