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下載安裝Flash播放器昨日下午3點(diǎn)，(重慶)沙坪壩天驕年華小區(qū)內(nèi)的陽光幼兒園為小班學(xué)生準(zhǔn)備了一場(chǎng)特殊的開學(xué)典禮。典禮上沒有小朋友，參加者全是孩子的父母或者爺爺奶奶。大家坐在各自的位置上，安靜地看著一張A4紙上的文字，并七嘴八舌地議論著。
原來，大家議論的是一份由幼兒園起草的《陽光幼兒園父母學(xué)習(xí)協(xié)議》。協(xié)議用書面的形式，強(qiáng)制要求家長(zhǎng)必須做到哪些事情。記者在協(xié)議上看到，家長(zhǎng)的權(quán)利和義務(wù)第五條寫著：孩子入園三年中每月必須抽出一小時(shí)參加幼兒園安排的父母學(xué)習(xí)課程，并按時(shí)向老師上交學(xué)習(xí)體會(huì)。無正當(dāng)理由，累計(jì)三次不完成作業(yè)，家長(zhǎng)必須到幼兒園做一天義工。第六和第七條中還提及，家長(zhǎng)須在生活中努力做好孩子的人生榜樣，如在孩子面前有說臟話、闖紅燈、隨地吐痰等不良行為，被院方記錄3次以上者，父母要組織父母學(xué)院學(xué)員學(xué)習(xí)沙龍一次并承擔(dān)經(jīng)費(fèi)。如果學(xué)校發(fā)現(xiàn)父母在孩子面前和別人吵架甚至打架，父母要承擔(dān)組織一次父母學(xué)院學(xué)員的親子活動(dòng)并承擔(dān)經(jīng)費(fèi)。
園方此次負(fù)責(zé)父母學(xué)習(xí)的蔡老師稱，與家長(zhǎng)簽訂這樣的強(qiáng)制性協(xié)議，盡管在外國已經(jīng)很普遍了，但在國內(nèi)還是首次。蔡老師說，最初草擬的協(xié)議是“如果家長(zhǎng)沒有達(dá)到要求3次，就讓孩子退學(xué)”。不過后來考慮到這樣的要求太過極端，于是修改了。
“當(dāng)然壓力也很大，不贊同的說法也很多，不過不支持的家長(zhǎng)還是少數(shù)！”蔡老師說，目前的情況很樂觀，不少高年級(jí)的孩子家長(zhǎng)都來打聽什么時(shí)候在大班也開設(shè)這樣的家長(zhǎng)課程。(記者朱雋 楊帆)
□觀點(diǎn)對(duì)對(duì)碰
幼兒園我們是引進(jìn)先進(jìn)觀念
說到為什么要強(qiáng)制家長(zhǎng)做到一些事情，陽光幼兒園園長(zhǎng)杜暢說，做這樣的決定，是因?yàn)榇蠖鄶?shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子很溺愛。家長(zhǎng)和學(xué)校的教育很不一致，甚至是背道而馳。以前，幼兒園沒有硬性要求家長(zhǎng)，有的家長(zhǎng)連學(xué)校給孩子的期末評(píng)價(jià)、信件看都懶得看。“如果不強(qiáng)制家長(zhǎng)去做，他們就會(huì)像以前一樣?！庇谑?，開辦父母學(xué)院的想法才應(yīng)運(yùn)而生。
在杜園長(zhǎng)看來，開辦父母學(xué)院并強(qiáng)制家長(zhǎng)做到該做好的事，看上去有點(diǎn)極端，實(shí)際上是引進(jìn)的國外先進(jìn)理念。
“當(dāng)然，不是所有的家長(zhǎng)都接受這種先進(jìn)的觀念?！辈汤蠋煼Q，一些家長(zhǎng)以家中沒有電腦，或者沒有空余時(shí)間來搪塞學(xué)校，學(xué)校老師就挨個(gè)勸服。
針對(duì)部分家長(zhǎng)的異議，園方的說法是：當(dāng)家長(zhǎng)的生都生了，難道一個(gè)月為孩子抽一個(gè)小時(shí)都做不到？難道當(dāng)家長(zhǎng)的不該在孩子面前樹立文明的形象？
家長(zhǎng)憑啥強(qiáng)制我做這做那
雖然50多名家長(zhǎng)都簽了協(xié)議，但一些家長(zhǎng)對(duì)此還是覺得有些不爽。
“我兒子、媳婦都很忙，孫子都是我在帶。可我哪里會(huì)寫什么心得體會(huì)哦？”56歲的張婆婆說，她照顧孫子的生活還能做得好，做其他事就有點(diǎn)難度了。
“幼兒園又不是執(zhí)法機(jī)構(gòu)，憑啥強(qiáng)制我做這做那？”29歲的家長(zhǎng)張女士認(rèn)為這樣的強(qiáng)制手段根本沒辦法落實(shí)。比如堅(jiān)決不去做義工，你幼兒園能奈我何？對(duì)于承擔(dān)學(xué)習(xí)沙龍經(jīng)費(fèi)的懲罰，遇到硬是不愿意出錢的人又怎么辦？
“我認(rèn)為，每個(gè)人管教孩子的方式都不一樣，幼兒園不應(yīng)該用協(xié)議的方式來約束家長(zhǎng)?！奔议L(zhǎng)秦先生說，幼兒園的出發(fā)點(diǎn)是好的，但形式并不理想。秦先生說，他簽了協(xié)議的最大理由，是擔(dān)心在其他家長(zhǎng)都簽了的情況下，自己不簽的話，怕自己的孩子會(huì)受到不公正的待遇。
□有話大家說
為了提高培養(yǎng)孩子的本領(lǐng)，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)。為了達(dá)到學(xué)習(xí)效果，一些小的懲罰是必須的?！陡改笇W(xué)習(xí)協(xié)議》的簽訂，其實(shí)是一個(gè)很好的途徑。這樣的協(xié)議雖然有一定的強(qiáng)制性，但只要沒有傷害到哪一方，還能達(dá)到互相進(jìn)步的效果，就可以肯定。
———婚姻家庭指導(dǎo)中心李晉偉
幼兒園的任務(wù)就是管好孩子，家長(zhǎng)的任務(wù)就是搞好孩子生活保障。兩條線應(yīng)該各走各，不必用協(xié)議的形式聯(lián)系在一起。本來家長(zhǎng)在外面工作的壓力就大，現(xiàn)在還要接受來自學(xué)校的壓力和監(jiān)督，那不得累死？
———魯能星城八街區(qū)2棟1-11-5 趙偉
幼兒園的出發(fā)點(diǎn)是好的，但幼兒園沒有權(quán)利對(duì)家長(zhǎng)做這樣或那樣的強(qiáng)制性規(guī)定。即使這份協(xié)議是簽訂了，但是否能執(zhí)行下去，是否不會(huì)引起其他的管理矛盾，還要打個(gè)問號(hào)。幼兒園連家長(zhǎng)也要管，是否將自己的權(quán)利邊界擴(kuò)大化了呢？
———渝中區(qū)健康路68號(hào)3-3張真
教育子女，總要因人施教吧。那么，對(duì)每個(gè)孩子的教育方法就可能不同。我們夫妻都受過高等教育，也知道文明處世之道。但我兒子性格太懦弱，所以我會(huì)教他在可控范圍內(nèi)打點(diǎn)小架的技巧，這是為了讓他具備基本的防御能力。有時(shí)候，我還會(huì)在兒子面前故意說兩句糙話，這也是為了提升他的陽剛之氣。按照這家幼兒園協(xié)議上寫的，那么我每個(gè)月肯定要被懲罰很多次。受到這樣的懲罰，我肯定不會(huì)服氣，因?yàn)橛變簣@沒有權(quán)利對(duì)我教育孩子的方式指手畫腳。
———長(zhǎng)江一路鉑金時(shí)代21-2程啟