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減負(fù)減在哪兒? 家長:中午休息都讓作業(yè)給沖了

2010年09月27日15:07 | 中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號:T|T
關(guān)鍵詞: 減負(fù) 家長 過重課業(yè)負(fù)擔(dān) 老師 作業(yè)時間 作業(yè)量 布置作業(yè) 語文 自主學(xué)習(xí) 作業(yè)本

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浙江在線09月27日訊“小孩還在上小學(xué),感覺只要回家就在寫作業(yè),這‘減負(fù)’都減到哪去了?”市民吳先生反映,自己的孩子在永嘉甌北二小讀四年級,中午一吃完飯就埋頭寫作業(yè),夏天不能睡午覺,冬天不能曬太陽,孩子中午搞得疲憊不堪,晚上則要寫到八九時,“當(dāng)家長的看到孩子這么辛苦,心疼死了?!?/p>

孩子中午回家趕作業(yè)

昨天下午,記者聯(lián)系上吳先生時,他女兒已經(jīng)出門去學(xué)校上課了。吳先生說,每天中午11時多孩子放學(xué)回家,吃了飯就開始寫作業(yè),一直寫到下午1時20分去上課。晚上放學(xué)回來,從6時一直寫到八九時。吳先生看在眼里疼在心上,跟孩子說,中午的時候先休息,起來再寫??珊⒆訁s回答說,老師要求完成,下午要檢查的,如果沒寫好,會被老師批評,而且還要留下來重新寫。

面對女兒的堅持,吳先生有些無奈。他檢查過女兒的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)主要是語文和數(shù)學(xué)作業(yè)居多,特別是語文,讀課文、抄寫生詞,還要做練習(xí)、寫作文……而且他最近發(fā)現(xiàn),還只有10歲的女兒寫作業(yè)時,眼睛越來越靠近作業(yè)本,也曾跟他抱怨說看東西有些模糊。吳先生很擔(dān)心,孩子這么小,就要承受那么重的作業(yè)壓力,視力肯定受到影響,就怕以后產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

“其實晚上的作業(yè)問題不大,最主要的是中午時間。”吳先生說,大人中午得不到很好的休息,都會直接影響下午工作,更何況是小孩子呢?不過,他也覺得自己孩子寫作業(yè)的速度比較慢。

家庭作業(yè)量要嚴(yán)格控制

省教育廳今年8月下發(fā)《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》,其中規(guī)定小學(xué)一、二年級不得留書面家庭作業(yè),其他年級學(xué)生平均書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi)。初中學(xué)生平均書面家庭作業(yè)量每天不得超過2小時等。

吳先生女兒所在班的班主任朱老師承認(rèn),有布置中午作業(yè),不過還沒有聽說學(xué)生或家長有這方面的抱怨?!罢Z文以讀寫為主,數(shù)學(xué)則是以課后作業(yè)為主,其他功課相對較少?!彼忉屨f,另外還有課外拓展作業(yè),但這部分是由家長自主把握,并沒有特別要求。所以各科布置作業(yè),一般來說,學(xué)生中午在半個小時左右都能完成,不會影響孩子的午休時間。晚上作業(yè)時間也是控制在半個小時左右,有能力的學(xué)生可以自主學(xué)習(xí),拓展課外知識。

對此,該校金校長接到過一些家長的反映,他分析可能存在兩種情況,第一確實是老師布置的作業(yè)過多;第二是孩子自身沒有完成課堂作業(yè),而學(xué)校也不允許學(xué)生中午放學(xué)還留在教室內(nèi)寫作業(yè),所以就有部分孩子將課內(nèi)作業(yè)帶回家做。他說,學(xué)校要求每個班級老師不要在中午布置作業(yè),并控制學(xué)生作業(yè)時間,目前整體情況良好。如果有老師布置作業(yè)過重,查明情況屬實的話,會要求該老師進(jìn)行整改。

中午時間該讓孩子休息

面對“午睡撞上作業(yè)”的情況,市民周先生覺得這是仁者見仁、智者見智的問題,老師出發(fā)點可能是為了學(xué)生好,想學(xué)生多學(xué)一點,但是如果下午時分,坐在教室里的孩子都是昏昏欲睡的,那老師該作何感想呢?

市民林女士說,有些孩子做作業(yè)動作迅速,有些孩子天生慢性子,可能讓一些家長產(chǎn)生錯覺,覺得作業(yè)很多,孩子壓力很大。不過林女士也不提倡將中午時間讓給作業(yè),她覺得孩子休息更為重要。

市廣場路小學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人稱,沒有相關(guān)規(guī)定說中午不能寫作業(yè),但是原則上說,中午是應(yīng)該讓孩子多多休息的。據(jù)溫州都市報 項丹妮

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