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2010年12月08日09:37 | 中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

“我怎么這么倒霉，怎么會攤上這樣的爸媽呢？”在被父親歇斯底里地痛罵了一通之后，宋強幾乎崩潰了。

宋強在北京工作，“我離開家這么遠就是為了躲開他們，讓他們別再禍害我?！彼螐娬f。

宋強從小就是乖孩子，被父母嚴格控制著，什么事情他都必須按照爸媽的要求去做，如果反抗就會是暴風驟雨般的辱罵，甚至暴力?！澳菚r候我必須聽話，只有這樣才能好過些”，所以，從上大學起，宋強就毅然決然地離開了家鄉(xiāng)，只為遠離那些“漫無邊際的控制”。

“但是，我似乎是躲不開了?！边@次沖突，源自父母想到北京來小住一段時間，宋強跟父母商量，希望他們推遲半個月過來。結果，“又聽到了我爸的吼叫”。爸爸電話中的咆哮總在自己耳邊回蕩，宋強幾乎無法正常工作，無法正常生活。

宋強把自己的網(wǎng)名改為“禍害”。他指的“禍害”是他的父母。

其實，認為自己父母是“禍害”的絕不只有宋強，網(wǎng)絡上有個小組名稱就是“父母皆禍害”。成員自稱“小白菜”，在這個小組發(fā)帖，用宣泄的方式描述自己在父母那里受的苦，同時也互相安慰尋求幫助?！靶“撞恕边@個名字，就是源自一首耳熟能詳?shù)暮颖泵窀瑁骸靶“撞税?，地里黃啊，三歲二歲，沒了娘啊……”

而“父母皆禍害”來源于英國作家尼克·霍恩比的小說《自殺俱樂部》，少女杰絲在姐姐出走后，與陷入神經(jīng)質(zhì)的母親及任教育部長的父親關系越發(fā)緊張，在小結自己失敗的青春期時，杰絲說了這樣的話。

雖然小組成員在他們的創(chuàng)建宣言里強調(diào)：“我們不是不盡孝道，我們只想生活得更好。在孝敬的前提下，抵御腐朽、無知、無理取鬧父母的束縛和戕害。這一點需要技巧，我們共同探討?！钡恰按竽娌坏馈钡男〗M名稱還是引來了排山倒海的罵聲。

“現(xiàn)在家庭教育的矛盾到了非常尖銳的時候，到了需要有人把這個矛盾挑開的時候了?！逼胶馐郊彝ソ逃芯恐行闹魅瓮跽伎げ徽J為這個小組大逆不道，他認為我國家庭教育的矛盾已經(jīng)積累到了一定的程度，矛盾該到爆發(fā)的時候總會爆發(fā)的，只是這個名字有些刺激而已。

兩代人之間的矛盾一直不是什么新問題，尤其是隨著我國第一代獨生子女的成長，家庭教育的矛盾一直是社會上的熱點問題，但是，像“父母皆禍害”這樣極端的表述卻似乎很少見。

那么，家庭教育的矛盾是不是已經(jīng)普遍存在，而且到了很尖銳的程度了呢？

本報社會調(diào)查中心今年完成的一項調(diào)查似乎給王占郡的觀點加了注腳：該項有3120名70后、80后、90后參與的調(diào)查中，有近七成(69.6%)坦言與父母有矛盾，其中59.7%的人和父母“存在代溝”，8.9%的人經(jīng)常和父母發(fā)生沖突，1.0%的人和父母根本“無法溝通，水火不容”。從這個調(diào)查結果看，有近10%的受訪者是和父母有著較為嚴重的矛盾沖突的。中國青年報記者一對一采訪了幾位痛苦的“小白菜”，試圖從他們的個案中，找出近20年來中國家庭教育的種種硬傷。

父母都是愛孩子的？

“我的痛苦就像是浸過水的麻繩，只有死神手里的鐮刀才能砍斷”

陸晶是“禍害”小組的成員。

她今年30歲，是單身媽媽，有一個4歲的女兒，目前正在經(jīng)營一家自己的網(wǎng)店。

她的故事很沉重，因為故事中沒有愛。

陸晶的父親比母親大17歲，在跟母親結婚前曾經(jīng)有過一段婚姻，而且有一個年齡挺大的女兒了。

似乎從陸晶記事起，父母就總在無休止地打架。陸晶也免不了挨打。

父母平時忙生意，很少關心陸晶的生活，雖然當時家里的經(jīng)濟條件還不錯，但是陸晶仍然常常饑一頓、飽一頓的。

后來，父母找了一個保姆照顧陸晶的生活。沒想到陸晶的生活更糟了。

“父親和保姆勾搭上了，這個保姆比我父親的大女兒還小?！?/p>

后來，父親的生意走了下坡路。

家里的生活更加恐怖了，父親經(jīng)常喝酒，撒酒瘋。家里沒有一個好碗，好的玻璃杯。

有一天晚上，陸晶的父親喝完酒回家，沒帶鑰匙，砰砰砸門?！澳菚r候我已經(jīng)睡著了，母親一個人在看電視，她故意不給父親開門。大概半小時之后，母親叫我去給爸爸開門?！?/p>

陸晶很快翻身下床下樓開門。還沒站穩(wěn)，父親的幾個大巴掌就已經(jīng)扇到臉上了，當時陸晶的嘴里鼻子里都是血，但是她也不敢哭。哭可能會讓爸爸更暴躁。

“那時候我真希望我立刻死去?！标懢дf。

“沒有父母是不愛自己孩子的。”這是我們經(jīng)常提到的一句話，但是在陸晶的故事里，這句話顯得十分蒼白。

她感受不到父母的愛，她就是父母的出氣筒。有一次，他們一家三口正在吃飯，突然父母兩人一言不合又打了起來。最后提到了離婚，“把我當成離婚的砝碼，拒付我的學費?！蹦翘旄赣H跟陸晶說的最后一句話是：“我今天要殺了你，殺你就是因為太愛你了！”

“打架，流血，辱罵，地獄！地獄！”陸晶在自己的帖子里這樣描寫自己的家庭生活。

“我的痛苦，我的悲哀。就像是浸過水的麻繩，越掙扎越結實，纏得我喘不過氣，我想只有死神手里的鐮刀才能砍斷。”陸晶幾次想到過死。

其實，“死”這個字在這個小組里經(jīng)常出現(xiàn)。王占郡介紹。

王占郡組織了一批專業(yè)的心理工作者和教育工作者的志愿者團隊，在這個小組里展開了“一幫一”志愿救助。

“進入這個小組后，你會覺得誰對誰錯已經(jīng)不重要了，因為這里每天都有人走在自殺的邊緣。”王占郡說。他們已經(jīng)接觸過的80個案例中，超過一半的人有自殺的念頭，超過25%的人實施過自殺，有將近一半的人他們直接或間接的朋友因為和父母關系問題自殺了。王占郡負責救助的一共有5個人，其中有兩個曾經(jīng)實施過自殺，另外3個人有過自殺的念頭。

“我曾經(jīng)以為，這個小組里是一群不孝的孩子，是反叛的孩子，應該是社會上的極個別現(xiàn)象”，王占郡剛聽說這個小組的時候，跟大多數(shù)人的判斷是一致的，“但是，當我真正走進這個小組，走近這些孩子的時候發(fā)現(xiàn)，這些孩子非常痛苦，他們在哭泣、他們在哀號。他們確實是被禍害的受害者?！?/p>

父母都是為了孩子好？

“我要擺脫，可是我可能一輩子也擺脫不了”

“父母對孩子的愛有三類，假愛、錯愛和真愛?！蓖跽伎ふf，那種對孩子沒有感情、對孩子打罵過度的應該是假愛。

陸晶的父母應該屬于假愛這一類。而李翔遭遇的則是錯愛。

李翔是個“80后”。

從小，父親的工作就很忙，經(jīng)常一出差就是幾個月，家里經(jīng)常只有媽媽和李翔兩個人。

李翔的父母應該是很愛李翔的。

爸爸經(jīng)常不在身邊，所以李翔的媽媽對他更是關愛。所有家務活都不讓他做，而且對他的生活也照顧得“無孔不入”，李翔在家里需要自己做的事似乎只有一件，就是管好自己的學習。

李翔的爸爸是個很沉默的人，“每次好不容易把爸爸盼回來了，他在家里也總是不說話，讓我覺得害怕?！?/p>

爸爸不管李翔的生活，但是對李翔的學習抓得極嚴。父親每次回家的主要目的似乎就是檢查李翔的學習，他會翻看李翔在學校的所有考試卷子、老師評語和習題本。一旦成績下滑，馬上會被父親嚴厲訓話。

“你只有學習好將來才能有出息，我現(xiàn)在這么要求你都是為了你好”、“我在外面這么辛苦，你不好好學習怎么能對得起我”這是爸爸常說的兩句話。

“那時候我經(jīng)常覺得自己很沒用，”李翔說，“跟其他孩子比，我?guī)缀鯊膩聿煌妫野阉械臅r間都用在學習上了，但是無論怎么努力爸爸都不會看見，他只看最終的成績，只要成績不如他想象的好，就會罵我。如果我成績好他就會馬上把我的成績拿到別人面前炫耀?！笨擅慨斶@個時候，李翔都覺得很惡心，“他讓我學習不是為了我好，而是為了他的面子”。

好在從中學到大學，李翔在學習上都顯示出很高的天賦。“我爸媽總說督促我學習是為了我好，可是我卻挺恨學習的，但是不得不學。小時候努力學習是為了我爸能對我好些，長大了努力學是為了遠離他們?！?/p>

高中的時候，李翔成功地考上了離家很遠的學校。見爸爸的機會更少了，但是，媽媽卻仍然如影隨形地跟著他。媽媽從家里搬了出來，在學校旁邊租了房子陪他讀書，給他做飯、洗衣服?！拔抑缷寢屢彩菫槲液?，但是，她只知道讓我吃這個、穿那個，我想跟她聊聊天，她就會說：‘趕緊學習，別說那些沒用的?！?/p>

現(xiàn)在李翔已經(jīng)在英國讀書了，5年來，他僅回過家一次。

“回想我28年的人生，我似乎就做了兩件事，一件事是學習，一件事是逃離?！?/p>

已經(jīng)成功“逃離”的李翔現(xiàn)在更加痛苦了，他發(fā)現(xiàn)自己似乎有了同性戀的傾向?！罢f心里話，我真的怨恨他們。我爸爸很少在家，只要在家只關心我的學習，我從他的身上一點兒也沒有學到一個男人該為一個家做些什么，而我媽媽卻又離我太近了，近到讓我覺得女人就是整天嘮嘮叨叨、瑣瑣碎碎的、讓人反感的人?！?/p>

由于缺少父愛，李翔的內(nèi)心有一種缺失，他雖然長大了，但是內(nèi)心仍然還是個孩子，還渴望一份父愛。這也許就是李翔內(nèi)心痛苦的根源。

李翔的父母到現(xiàn)在仍然不知道兒子有多痛苦，對于他們來說，在英國留學的李翔是他們培養(yǎng)出來的優(yōu)秀產(chǎn)品，是一個讓他們在別人面前“臉上有光”的產(chǎn)品。

李翔說：“我一直夢想著擺脫他們，現(xiàn)在我真的擺脫了，但是卻發(fā)現(xiàn)我擺脫的是他們的軀體，卻一輩子也擺脫不掉他們對我的影響。”

不顧孩子內(nèi)心真正的需求而去愛孩子是“錯愛”，王占郡說，雖然很多父母一直認為自己是“為了孩子好”，但其實是在傷害孩子。

李翔的例子有些極端，但是“錯愛”的例子在現(xiàn)實生活中幾乎比比皆是。

每到周末那些督著孩子往奧數(shù)班、英語班、鋼琴班里跑的家長，哪個不是“為了孩子好”，又有多少孩子不對這種“好”充滿反感和抵觸。雖然家長的壓力是來自不科學的應試教育，但不可否認的是家長心中的功利主義正在加重這種“錯愛”對孩子的傷害。

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