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2011年01月14日14:10 | 中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

本報訊(記者秦健)放寒假了！昨天，我市小學(xué)生集中返校舉行散學(xué)典禮，今天正式開始寒假生活。記者走訪一些學(xué)校后發(fā)現(xiàn)，隨著素質(zhì)教育的推進(jìn)，老師們布置的寒假作業(yè)不再是大量的書面抄寫，取而代之的是一些創(chuàng)意性的作業(yè)。

珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)：

學(xué)生寒假每天跳繩300個

每天跳繩300個、立定跳遠(yuǎn)3次……這是珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級學(xué)生在寒假中必須完成的“體育作業(yè)”。

昨天，該校一年級學(xué)生在散學(xué)典禮上都收到了一張“體育假期作業(yè)”表。記者看到，老師為同學(xué)們布置的運(yùn)動項目包含：小學(xué)生廣播操，每天一次；每天跳繩300個，100個/組；立定跳遠(yuǎn)3次，每次3個；每天踢毽子60個，20個/組；每天拍皮球150個，50個/組。

“學(xué)生可以從中選擇一項自己愛好的項目，每天進(jìn)行鍛煉！”一年級五班班主任楊玲表示，學(xué)校要求家長監(jiān)督完成情況。據(jù)介紹，為適合家庭鍛煉的特點(diǎn)，在放假前，該校體育老師就為不同年齡的學(xué)生制訂了寒假家庭體育鍛煉指南，既對運(yùn)動量進(jìn)行了量化，還作了科學(xué)的訓(xùn)練科目安排。

人民小學(xué)：

根據(jù)民俗創(chuàng)辦一張小報

散學(xué)典禮上，人民小學(xué)二年級一班的同學(xué)們感到很開心，他們的假期作業(yè)“很輕松”：打5個以上電話給親友拜年、和父母一起讀一本書、根據(jù)家鄉(xiāng)習(xí)俗辦一張小報、“變廢為寶”——用廢舊材料制作一件小禮物送給長輩。班主任老師漆露說，班上的學(xué)生來自不同地方，因此，她給學(xué)生們安排了一項根據(jù)各自所在地習(xí)俗辦小報的家庭作業(yè)?！翱梢詫⑺麄兤綍r美術(shù)課上學(xué)到的知識用于實(shí)踐，還鍛煉了孩子們的動手及思考能力！”

家長：

望這樣的寒假作業(yè)多一些

記者走訪幾所學(xué)校發(fā)現(xiàn)，以前學(xué)生們在假期必做的《寒假生活》，現(xiàn)在幾乎都沒有了?！耙郧昂⒆右环偶賻缀跆焯煸诩宜瘧杏X，要么就看電視或上網(wǎng)打游戲?，F(xiàn)在有了體育寒假作業(yè)，我們可以名正言順地監(jiān)督他們鍛煉身體了?！睂W(xué)生家長王海燕說，她希望學(xué)校這樣的寒假作業(yè)更多一些。

“小管家”當(dāng)家

主動減少零花錢

本報訊(記者秦健)“媽媽上班一個月才900元工資，我一天就用了141元，太浪費(fèi)了！”昨天，結(jié)束了“管理家庭一日開銷”體驗(yàn)，巴蜀小學(xué)四年級二班的何雨沛由衷感嘆。為了讓學(xué)生們能夠過一個有意義的寒假，在期末考試后，巴蜀小學(xué)的5000多名學(xué)生以不同的方式體驗(yàn)了生活。

學(xué)校：

教會學(xué)生將知識學(xué)以致用

“家長們普遍反映，小孩在假期除了完成作業(yè)就是玩！”昨天，巴蜀小學(xué)校長馬宏表示，為了引導(dǎo)學(xué)生在寒假去感悟真實(shí)的生活，將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為各種真實(shí)生活所需要的能力，形成積極的生活態(tài)度，學(xué)校決定，利用期末考試后發(fā)放通知書前的一周時間，讓學(xué)生們走進(jìn)家庭，體驗(yàn)生活。學(xué)校根據(jù)不同年齡階段孩子的特點(diǎn)，為各個年級的學(xué)生制定了不同的體驗(yàn)內(nèi)容：除了三年級的學(xué)生“實(shí)地體驗(yàn)家人的工作”、四年級學(xué)生“管理家庭的一日開銷”、六年級為“與陌生人交朋友”，一年級學(xué)生的體驗(yàn)活動為“堅持良好的規(guī)律生活的習(xí)慣”，此外，二年級為“走訪親友，有創(chuàng)意的拜年”，五年級經(jīng)營博客，在網(wǎng)上購買一本書假期閱讀。

案例一：

“小管家”主動減少零花錢

何雨沛1月9日向媽媽領(lǐng)取了300元的生活費(fèi)，10日開始管理家庭開銷。昨天，他向記者細(xì)數(shù)了自己“當(dāng)家一天”的賬目：當(dāng)天上午，和婆婆到超市買菜花了10元；兩人坐公交車到奧體中心報名參加寒假健身花了100元；回家的路上，他買了一本科普讀物10元，買了一袋零食5元，加上當(dāng)天兩人來回的車費(fèi)16元，一共花了141元。

何雨沛說，在結(jié)束了當(dāng)天的體驗(yàn)后，媽媽告訴他，300塊錢是她月工資的三分之一，他意識到自己花費(fèi)太多?！熬退愠竺M(fèi)，我也花多了，尤其是不該買零食！”何雨沛總結(jié)道。他向媽媽申請再管理一天。在吸取了“教訓(xùn)”后，昨天，他只花費(fèi)了10元。

“以前我看到喜歡的東西，爸爸媽媽不買我就會跟他們鬧矛盾，以后再也不會了！”何雨沛表示，他向媽媽提出減掉每月10元的零花錢。

案例二：

小女生“上班”感恩父母

三年級四班的郝棲則跟姑姑上了兩天班，體會了父母工作的艱辛。她的姑姑是一名蛋糕師，1月7日上午7點(diǎn)，家住渝中區(qū)的郝棲就跟姑姑出門，8點(diǎn)半到大渡口的工作點(diǎn)學(xué)習(xí)做蛋糕。從最初抹奶油吃力，到最后學(xué)會做一個完整的蛋糕，郝棲說，自己累得腰酸背痛，回到家后用手拿東西都很費(fèi)勁。

“原來大人們一天上班這么辛苦，我一定要好好學(xué)習(xí)，來感謝他們對我的培養(yǎng)?！焙聴硎尽?/p>

家長：

孩子對父母的抱怨少了

“這樣的活動很實(shí)在，才兩天時間，孩子已經(jīng)懂得理解父母了?！弊蛱?，郝棲媽媽熊女士對學(xué)校安排這樣的作業(yè)感觸頗深。她稱，以前，女兒不了解父母的辛苦，她每天下班后回家要給女兒輔導(dǎo)功課，但女兒還嫌她啰嗦，經(jīng)過這次體驗(yàn)，女兒對她的抱怨少了。

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