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三、目標(biāo)任務(wù)
(一)總目標(biāo)
讓學(xué)生知道中國是具有悠久歷史的文明古國,禮儀之邦,禮儀文化源遠(yuǎn)流長。讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì),是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容,懂得文明禮儀是個人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的合格公民。
(二)分目標(biāo)
小學(xué):重在培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣。讓學(xué)生掌握基本的禮貌、禮節(jié)規(guī)范,在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習(xí)慣。
初中:在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義。培養(yǎng)說文明話、辦文明事、做文明人的意識。培養(yǎng)熱心參與、友好交往的能力。能夠自覺規(guī)范自己的行為舉止,完善個人素養(yǎng)。
高中:讓學(xué)生了解禮儀的淵源和內(nèi)涵,掌握做人做事的原則和方法,提高合作、參與、交往的能力,培養(yǎng)樂觀、豁達(dá)、積極向上的性格,形成對家庭、社會和國家的責(zé)任感,樹立社會主義公民意識。
四、主要內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平確定文明禮儀教育的內(nèi)容體系,體現(xiàn)科學(xué)性、系統(tǒng)性、層次性和實(shí)踐性。主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀。
小學(xué)1—3年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容
(一)個人禮儀
· 知道常用的禮貌用語。
· 掌握正確的形體姿態(tài),養(yǎng)成良好的坐、立、行的習(xí)慣,保持正確的讀書、寫字姿勢。
· 知道保持服裝整潔,愛清潔、講衛(wèi)生。
(二)交往禮儀
· 能恰當(dāng)、得體地稱呼他人。
· 懂得尊敬父母,對長輩有禮貌。
· 尊敬老師,尊重老師的勞動。
· 知道同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助,友好相處。
· 知道待客、做客的基本禮節(jié)。
· 遵守秩序,輕聲交談,不打擾他人。
· 遵守公共交通規(guī)則,不闖紅燈。
· 掌握肅立、注目禮、少先隊(duì)隊(duì)禮等禮儀。
小學(xué)4—6年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容
(一)個人禮儀
· 掌握問候、致謝或致歉等禮貌用語。
· 掌握微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等常用體態(tài)語。
· 了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗。
· 了解并尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
(二)交往禮儀
· 孝敬父母長輩。
· 學(xué)會傾聽他人。
· 知道餐桌上的基本禮儀,文明就餐。
· 掌握接打電話的禮貌用語。
· 做到集會時按時入場,遵守會場要求。
· 遵守公共場所的禮儀規(guī)范,做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。