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【教師待遇】
制定教師住房保障政策
建立提高教師地位和待遇的保障機(jī)制
Q如何保障和提高教師的待遇，提高教師職業(yè)的吸引力和穩(wěn)定性？
A提高教師的社會(huì)地位，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，關(guān)心教師身心健康，增強(qiáng)教師職業(yè)的吸引力。依法保障教師工資水平，落實(shí)教師績(jī)效工資制度。研究制定教師住房保障政策，建設(shè)專家公寓和青年教師公寓。對(duì)農(nóng)村教師的工資、職務(wù)(職稱)等實(shí)行傾斜政策，完善津貼補(bǔ)貼制度，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。對(duì)在遠(yuǎn)郊區(qū)縣農(nóng)村地區(qū)長(zhǎng)期從教及貢獻(xiàn)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。落實(shí)民辦學(xué)校教師職務(wù)(職稱)評(píng)定制度。
【特殊教育】
殘疾學(xué)生高中免費(fèi)教育
鼓勵(lì)高等學(xué)校招收符合條件的殘疾學(xué)生入學(xué)
Q在教育體系中，如何保障殘疾學(xué)生的權(quán)利，為他(她)們提供更好的教育資源？
A優(yōu)化特殊教育學(xué)校布局，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全面改善辦學(xué)條件。
完善首都特殊教育體系，保障殘疾學(xué)生接受教育的權(quán)利。優(yōu)化特殊教育學(xué)校布局，推進(jìn)特殊教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全面改善特殊教育辦學(xué)條件，為殘疾學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
積極開展特殊兒童隨班就讀工作，支持普通學(xué)校接受殘疾學(xué)生入學(xué)，完善隨班就讀支持保障體系。
充分利用信息技術(shù)手段，創(chuàng)新殘疾人教育模式，制定實(shí)施特殊教育學(xué)生個(gè)別教育計(jì)劃。完善殘疾學(xué)生資助制度，逐步實(shí)施殘疾學(xué)生高中階段免費(fèi)教育。本報(bào)記者王佳琳