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聽到“醫(yī)院人流室暑假最閑開學最忙”很心痛
“韓老師,有件事困擾我很久了,不知道怎么開口?!蹦骋惶眯越逃n后,一名女生紅著臉把韓老師拉到角落。原來最近三個月女孩的“好朋友”沒來,苦于找不到原因的她向韓老師求助。幾個回合的問答后,韓老師判斷女孩很可能是懷孕了?!叭齻€月前和男朋友有過性生活,而且沒有保護措施,學生還出現(xiàn)了惡心、嘔吐的情況。小姑娘十有八九是懷孕了?!毕襁@樣聽上去有些不好意思的事,在高校中卻時有發(fā)生。而韓老師的“求助郵箱”也時常收到“慌亂”的來信。“和男朋友發(fā)生了性關(guān)系,怎么辦?”“緊急避孕藥能吃嗎?”“安全期和男朋友發(fā)生關(guān)系了會懷孕嗎?”在韓老師看來,小郵箱里拋過來的小問題反饋出大學生對性知識的極度匱乏。韓老師有位朋友在婦幼保健院的計劃生育手術(shù)室工作,某年暑假去醫(yī)院找她,沒想到這名醫(yī)生休假了。值班護士開玩笑說:“韓老師你不知道呀,暑假也是我們最閑的時候,大學生放假了,到開學我們就忙死了?!薄奥牭竭@里,我很心痛?!表n老師說。
某一天在階梯教室上課,韓老師注意到倒數(shù)幾排的一名男生總是側(cè)著臉對著講臺,眼神深情“注視”著身旁的女孩。一秒鐘都不愿意離開。“我走過去敲敲桌子,請他坐到女孩的前一排,他還挺不樂意。”課后,韓老師找這名男孩談話,原來男孩雖然長得英俊,可學習成績差,相反女朋友出類拔萃,男孩委屈地說:“我就是怕她跑掉。”韓老師的回答毫不留情:“你太不自信,除了上廁所你分分秒秒粘著她,這樣的戀愛是畸形的??词强床蛔〉??!惫粵]多久,女朋友真的提出了分手。
大學才開性教育課太晚了
“到大學才來開性教育課太晚了,我認為應該從學前開始,中小學要完成?!苯逃咳涨鞍l(fā)出通知要求高校開設(shè)性心理教育必修課,韓老師卻認為大學才開太晚了,她舉了個例子,部分大學男生沉迷于手淫無法自拔,痛苦萬分,而且無藥可醫(yī)。中國男性發(fā)生第一次遺精的年齡平均13歲多,正是上初中的時候,之后遺精的次數(shù)會隨著年齡的增長而增加,如果家長提前介入,把相關(guān)的知識教授給孩子們,可避免很多事。韓老師認為,不同的年齡階段應該進行不同方式的性教育?!氨热缛藦?歲左右開始對性產(chǎn)生好奇,我們就要教孩子們衣服保護的部位是不能讓陌生人觸摸的。3-5歲的孩子們開始意識到男性和女性性器官的差異,并且對此發(fā)生好奇、憂慮。多數(shù)孩子對‘生命的事實’產(chǎn)生好奇心,最常見的問題是‘我是怎樣生下來的?’家長可以含蓄地表達出來。直白的性教育應該在青春期進行會更加合適一些?!?/p>
贊成“避孕套”進校園
對于曾經(jīng)引起很大爭論的“避孕套進校園”的話題,韓群穎教授觀點鮮明地投了“贊成”票。
“你不給進,大學生們就不用了嗎?”韓群穎說,目前大學生的現(xiàn)實情況擺在這里,你不讓正規(guī)合格的產(chǎn)品進來,你不把正確的方法告訴學生,孩子們就有可能受到不合格品的傷害,遇到意外情況就會“亂了方寸”。所以在韓群穎的課堂上,她不僅會告訴學生們哪些避孕套是合格的,還會跟學生們仔細講解都有哪些避孕的方法?!斑@些都是必須要講給他們聽的,這樣才能避免缺乏常識而受到傷害。”韓群穎說,但她還會同樣仔細具體地把各種避孕方式的弊端、副作用分析給學生們聽。比如,她會告訴自己的學生,避孕套雖然可以避免懷孕的麻煩、預防艾滋病等性病,但也會引起陰道炎、宮頸炎等疾病;緊急避孕藥雖然能起到“事后補救”的作用,但此藥物對女孩身體的傷害卻是“比毒藥還要毒”的;“安全期”避孕其實并不“安全”等……“科學地告訴他們真相,然后讓他們自己做選擇。”韓群穎說,自己這樣講課的目的,是為了讓學生們“心服口服”。(通訊員陳亞新 蔡心軼 記者 蔡蘊琦)