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2.
堅守興趣?服從調(diào)劑?
慎對“兩難”處境
大三時小柏嘗試著通過雙學位、實習等手段讓已偏離航道太久的船調(diào)頭,但收效甚微?!罢覍嵙暤臅r候,人家一看是廣告專業(yè)的,肯定給安排廣告、公關類的機會。”臨近畢業(yè)時,小柏選擇了保研繼續(xù)讀本專業(yè)?!爱吘惯@是風險最小的?!?/p>
為避免小柏這樣日后后悔的情況,高考前后,湖北省教育廳的工作人員也開始忙前忙后,編寫材料、組織講座、聯(lián)系高校、向家長宣傳……
“高考志愿是考生跨入理想大學的重要選擇,是各省招生辦公室投檔和高校錄取的重要依據(jù)。每年填報志愿時,怎樣選擇高校和專業(yè)、如何填報志愿、填報志愿要注意什么等,成為考生和家長關注的熱門話題。所以我們做的服務性工作盡量多些,有必要在這段時間讓家長、考生知道更多的信息。”湖北省教育廳宣傳負責人劉維國說。
高考前夕,劉維國和教育廳的其他專家就啟動了《湖北省2012年普通高校招生填報志愿講座》的相關工作,向家長、考生闡釋報志愿的每個細節(jié):平行志愿、共建生、如何登陸招生網(wǎng)站等。
而在這段時間,各大學的招生負責人也在不斷地“趕場子”,參加教育頻道節(jié)目錄制、召開招生工作會議、向考生推薦學校專業(yè)……
武漢大學招辦負責人介紹,由于現(xiàn)在采用了平行志愿,各大學招生錄取的“大小年”現(xiàn)象已經(jīng)比較少,招收的考生水平也比較穩(wěn)定。
很多一本、二本的大學都承諾“進檔不退檔”,即考生考分達到了學校最低投檔線,如果沒有填寫“不服從調(diào)劑”,以及不受體檢上的專業(yè)限制,就不會被退檔。
但有的考生因擔心被調(diào)劑到毫無興趣的專業(yè),所以志愿選擇不愿服從調(diào)劑。這樣,即使分數(shù)達到了該大學的最低投檔線,但若未達到專業(yè)的最低錄取線,由于拒絕調(diào)劑,便會被高校退檔。
“服不服從調(diào)劑其實見仁見智?!鄙虾U修k一位負責人表示,“如果自己非常明確未來的專業(yè)方向,非常清楚自己的專業(yè)興趣,或者所報考大學的轉專業(yè)政策不理想,不服從調(diào)劑也是對的,否則所學非興趣所在,代價太高?!?/p>
因此,專家認為,為避免被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè),考生在填報專業(yè)時,不妨在學校往年的錄取分接近學校最低投檔線的專業(yè)中,挑選1到2個自己較為有興趣的專業(yè),作為專業(yè)的保底。這樣即使以較低的分數(shù)投檔到某高校,也不會被調(diào)劑進自己非常不喜歡的專業(yè)。
3.
新增專業(yè),是否靠譜?
冷靜拒絕“忽悠”
每年,各高校都會有一些新增專業(yè)、新增專業(yè)方向上馬。隨之而來的招生中,新專業(yè)往往會引起考生、家長的廣泛關注。
“就目前的中國教育環(huán)境而言,填報新專業(yè)需要非常非常慎重?!比A中師范大學教育學院的一位劉姓老師說,有的專業(yè)還很不成熟,有的專業(yè)只是大學為了申請項目做出來的,有的專業(yè)連最基本的學術框架都沒搭好,第一屆學生只能甘當“小白鼠”。貿(mào)然入讀這樣的專業(yè)風險很大。
“經(jīng)濟、法律、數(shù)學、物理、哲學,這樣的專業(yè)大都年份非常久,有了一套完整的專業(yè)體系,需要學哪些課、需要讀哪些經(jīng)典著作、有哪些專業(yè)方向都已十分明確。但還有很多專業(yè),其實根本沒有實質(zhì)內(nèi)容,只因社會上新近興起,或與某個行業(yè)對口??忌图议L不知深淺,進去一讀才發(fā)現(xiàn)即使再用功也學不到東西?!眲⒗蠋熣f。
剛剛從美國明尼蘇達大學畢業(yè)的郭曉敏就后悔當初的專業(yè)填報?!爱敵跄莻€大學新開設了動畫包裝專業(yè),想到自己對藝術比較感興趣就報了,結果入學才發(fā)現(xiàn),那個專業(yè)只是因這兩年動畫行業(yè)興起才開辦的?!睂W院師資力量很弱,專業(yè)特色、方向很不明確。小郭發(fā)現(xiàn),有些課程的老師居然是系主任私人關系請來的“業(yè)內(nèi)菜鳥”。
由于學校對于轉專業(yè)限制嚴格,無奈的小郭只能奮力學英語,通過GMAT、托??荚嚭笊暾埩嗣绹纳炭蒲芯可椖?,謀求未來的發(fā)展?!?年本科就當上了個興趣班吧。好在現(xiàn)在社會的選擇很多,通過考研、出國讀研、考公務員都能彌補一下?!毙」軣o奈。
有家長認為,新增專業(yè)由于稀少,就業(yè)環(huán)境應該很好,或者認為新增專業(yè)一定和朝陽產(chǎn)業(yè)相關。但專家認為,一所學校新增一個專業(yè),一般都有一定辦學基礎。但這些專業(yè)未必一定適合本科生學習,有的專業(yè)在研究生領域開設多年,卻始終不敢招本科生就是這個原因。有的學校新增專業(yè)馬上成為“熱門”,錄取分數(shù)很高,其實不一定有多少家長和考生了解該專業(yè)及行業(yè)。
專家建議,新增專業(yè)應結合高校實力、辦學特色及該專業(yè)的社會前景進行綜合考慮。“如果新增專業(yè)是學校為拓寬學科面而嘗試設立的,專業(yè)發(fā)展缺乏歷史積淀,報考時就要多關注學校發(fā)展這一專業(yè)的舉措,以及這一專業(yè)所對應的社會需求變化趨勢。否則風險很大?!币晃唤逃龑<艺f。(記者 楊寧 田豆豆)