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2012年12月14日16:52 | 中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

“棄考留學(xué)”為哪般？(新聞追蹤)

近日，北京高考報名結(jié)束。據(jù)統(tǒng)計，今年北京的高考棄考人數(shù)與去年相比，呈現(xiàn)上升趨勢，其中選擇不參加高考而直接出國留學(xué)的比例在不斷增加。同時，《中國留學(xué)發(fā)展報告(2012)》里表示，數(shù)據(jù)顯示，2009年高考棄考人數(shù)達到84萬，2010年接近100萬人，其中因出國留學(xué)而選擇棄考者達21.1%；2010年以來，北京、上海、南京等城市中放棄高考選擇出國留學(xué)的學(xué)生每年都在增加。不難看出，越來越多的學(xué)生選擇“棄考留學(xué)”。

原因像“綜合函數(shù)”

為什么如此多的學(xué)生選擇棄考留學(xué)？“棄考留學(xué)背后的原因十分復(fù)雜，它是家庭經(jīng)濟因素、考生學(xué)習(xí)準備以及學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)興趣的綜合函數(shù)?！北本煼洞髮W(xué)高等教育研究所教授洪成文分析道，“其中的原因歸納起來大致有三個。一是因為國內(nèi)高考競爭相對激烈，而國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源相對較容易獲得；二是因為個人天資和學(xué)習(xí)潛力極強，不參加高考，依舊有能力到世界頂尖的大學(xué)讀書；三是預(yù)估自己在國內(nèi)考不上好的大學(xué)，甚至上本科都有難度，所以遠渡重洋，有不得已而為之的感覺。此外，‘棄考’的原因還有很多，諸如青睞外國教育的寬松和自律、家庭經(jīng)濟狀況特別優(yōu)越以及部分學(xué)生想‘換一種思路’，尋找新的高教機會等?！?/p>

筆者詢問了幾位未高考就出國留學(xué)的學(xué)生，得到的回答五花八門、琳瑯滿目?！拔腋咭蛔x完就出國了，已經(jīng)留學(xué)4年了。我當(dāng)時認為早一些走出去，以后的出路可能會更好?！蹦壳霸谟鴾貜厮固卮髮W(xué)讀商業(yè)管理的王吉舒說。無獨有偶，美國堪薩斯大學(xué)的葛招華也覺得留學(xué)要趁早，“我當(dāng)時成績不錯。不過，自己計劃研究生出國讀，所以就覺得本科就出國讀會有好處?！薄霸缙鸬镍B兒有蟲吃”，或許就是這個道理。

當(dāng)然，也有因為喜歡國外的教育而棄考留學(xué)的。加拿大西蒙弗雷澤大學(xué)的王海旭就是一例。她告訴筆者：“我初中就出國了。我覺得與國外教育相比，國內(nèi)教育的趣味性太少。而且，參加高考的學(xué)生基數(shù)太大，機遇很難抓住，結(jié)果一般都會偏離自己的期許?！?/p>

“當(dāng)時正好有一個機會，并且國外教育質(zhì)量確實較高，于是我就選擇了不高考就留學(xué)深造。”高中就去英國讀書的秦天說。

放棄高考值不值

放棄高考，放棄這一次幾乎被所有人看重的人生經(jīng)歷，這會給他們帶來怎樣的優(yōu)勢和劣勢呢？

“我覺得棄考留學(xué)的學(xué)生年齡優(yōu)勢比較明顯。我留學(xué)時是16歲，是當(dāng)時留學(xué)生中年齡最小的，所以今年可以到英國繼續(xù)念大學(xué)深造。而之前和我一起讀書的參加了高考的朋友，如果再選擇出國留學(xué)，大多都受到年齡稍大的限制?！蓖跫嬲劦?。

在一些學(xué)生來說，早早留學(xué)，有利于提高語言交際能力?！拔冶饶切﹨⒓恿烁呖嫉牧魧W(xué)生多出1年時間，英語交際能力就強很多。那些參加了高考的學(xué)生到了國外，還得再花時間適應(yīng)語言環(huán)境。”秦天說，“由于國外高中給學(xué)生的空間更大，棄考留學(xué)的學(xué)生自身的創(chuàng)造力會更高。比如，我當(dāng)時就選了感興趣的藝術(shù)課，培養(yǎng)的創(chuàng)造力讓我現(xiàn)在能勝任建筑學(xué)繁瑣的工作?！?/p>

任何事情都有兩面性，棄考留學(xué)也不例外。葛招華說：“沒參加高考，學(xué)生的心態(tài)不夠成熟，不夠嚴謹自律。而且，很多課程得花更多時間去學(xué)習(xí)。參加了高考、讀了大學(xué)再出國的話，就會比較容易通過這些課程。比如，國內(nèi)大學(xué)的高數(shù)和我們學(xué)校的數(shù)學(xué)選修課程是差不多的，棄考留學(xué)的學(xué)生通過這門課程的難度就會較大?！贝送?，如果選擇棄考留學(xué)，花費無疑會更多?！霸趪庾x中學(xué)的花費比國內(nèi)的要高很多?！鼻靥煺f。

好心態(tài)最重要

其實，棄考留學(xué)的學(xué)生群體可以分為兩類。一類是出于主觀因素，比如自身留學(xué)的欲望很急切、很喜歡國外的教學(xué)模式和環(huán)境、學(xué)習(xí)的天資很高等；另一類是出于客觀因素，比如自身成績在國外比在國內(nèi)發(fā)展好、國外有自己的親屬、家庭經(jīng)濟條件很好等。

對于前者，洪成文說道：“這一類學(xué)生普遍比較有自信，相信自己能考到國外的好大學(xué)。雖然條件不錯，但是也有學(xué)生付出了重大的經(jīng)濟成本，沒有找到心儀的大學(xué)。這時，家庭經(jīng)濟條件就比較重要了。如果家庭經(jīng)濟情況較好，則可以通過轉(zhuǎn)學(xué)或再申請等手段對目標(biāo)學(xué)校加以修正。反之，目標(biāo)沒有立即滿足，且修正的可能性較小，這容易導(dǎo)致考生的挫折感，甚至導(dǎo)致信心喪失。我建議，這類學(xué)生別過度自信，要居安思危?！?/p>

第二類學(xué)生選擇棄考留學(xué)，洪成文認為他們會受益匪淺。“他們通過這次留學(xué)經(jīng)歷會提高信心，增強學(xué)習(xí)動力，改善個人狀態(tài)，能獲得非同尋常的教育效果?！钡脖硎玖藨n慮，“并非每個人的嘗試都會成功。若急于求成，往往欲速則不達。我個人的建議是，這類學(xué)生不用跳過高考急著留學(xué)，該讀預(yù)科的讀預(yù)科，該補習(xí)的補習(xí)，該游走天涯的游走天涯。一旦心態(tài)調(diào)整好，也可以很快恢復(fù)自信。那么，在哪里學(xué)，也就不重要了?！?(劉依林)

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