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教育部科技司2013 年工作要點(diǎn)
2013 年科技司工作的指導(dǎo)思想和總體思路是:全面貫徹黨
的十八大精神,扎實(shí)落實(shí)教育規(guī)劃綱要任務(wù),落實(shí)中央[2012]6
號(hào)文件、高?!笆濉笨萍家?guī)劃和教育信息化十年規(guī)劃的部署;
按照“加強(qiáng)戰(zhàn)略性思考、系統(tǒng)性部署和創(chuàng)造性操作”的要求,堅(jiān)持
“常規(guī)性工作形成規(guī)范、提高效率,開(kāi)創(chuàng)性工作集中力量、形成
突破”的原則,以實(shí)施“2011 計(jì)劃”為關(guān)鍵抓手,推進(jìn)高校科技體
制改革,加強(qiáng)高校創(chuàng)新體系建設(shè),提升高校創(chuàng)新能力,促進(jìn)高等
教育內(nèi)涵式發(fā)展;全面啟動(dòng)實(shí)施“三通兩平臺(tái)”建設(shè),促進(jìn)信息技
術(shù)與教育教學(xué)深度融合,加快推進(jìn)教育信息化進(jìn)程。
一、組織實(shí)施“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”(即“2011 計(jì)
劃”)
扎實(shí)做好首批“2011 協(xié)同創(chuàng)新中心”的認(rèn)定工作,總結(jié)有效做
法,樹(shù)好典型。繼續(xù)組織宣傳宣講活動(dòng),著力引導(dǎo)高校發(fā)展方式
轉(zhuǎn)變。切實(shí)加大組建培育工作的指導(dǎo)力度,加強(qiáng)與部門(mén)、地方的
協(xié)調(diào)溝通,爭(zhēng)取社會(huì)各界更大的支持,引導(dǎo)高校加快協(xié)同創(chuàng)新中
心的培育。制定“2011 計(jì)劃”的總體發(fā)展規(guī)劃。完善“2011 計(jì)劃”
的制度體系和組織管理體系,研究制訂《2011 協(xié)同創(chuàng)新中心暫
行管理辦法》、《2011 計(jì)劃專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)暫行管理辦法》以及《2011
協(xié)同創(chuàng)新中心績(jī)效評(píng)價(jià)和評(píng)估暫行管理辦法》。組織開(kāi)展2013 年
度申報(bào)認(rèn)定工作。
二、推進(jìn)高??萍俭w制改革
貫徹落實(shí)中央6 號(hào)文件。研究制定配套政策文件,協(xié)調(diào)相關(guān)
司局完成教育部負(fù)責(zé)的國(guó)家科技體制改革分工任務(wù)年度工作,積
極配合完成好參與任務(wù)。研究制定《關(guān)于改進(jìn)高等學(xué)??萍荚u(píng)價(jià)
的實(shí)施意見(jiàn)》及評(píng)價(jià)實(shí)施方案,推進(jìn)高校科技評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)工作。
研究制定《關(guān)于高??萍既藛T服務(wù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》。
繼續(xù)抓好體制機(jī)制改革試點(diǎn),深入推進(jìn)高校基礎(chǔ)研究改革特區(qū)試
點(diǎn)和國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目。
三、加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新能力
貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)研究工作的若干意見(jiàn)》,進(jìn)
一步提升高校基礎(chǔ)研究創(chuàng)新能力,增強(qiáng)高校承擔(dān)國(guó)家基礎(chǔ)研究任
務(wù)的實(shí)力與水平。聯(lián)合科技部啟動(dòng)交叉科學(xué)研究中心建設(shè)。制訂
《高校重大科技基礎(chǔ)設(shè)施暫行辦法》,加快高校重大科技基礎(chǔ)設(shè)
施預(yù)研與培育,組織高校承擔(dān)“十二五”規(guī)劃的部分重大科技基礎(chǔ)
設(shè)施建設(shè)任務(wù)。加大對(duì)高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育和建設(shè)的指導(dǎo)力
度。完成《高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理辦法》修訂,調(diào)整教育部重點(diǎn)實(shí)
驗(yàn)室的發(fā)展定位,完善和優(yōu)化教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的布局。
四、加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
加強(qiáng)有組織創(chuàng)新和過(guò)程管理,提升高校承擔(dān)國(guó)家重大科研任
務(wù)能力和技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)支持服務(wù)的質(zhì)量和水平。加大對(duì)高校國(guó)
家工程實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程(技術(shù))研究中心、國(guó)家大學(xué)科技園等
技術(shù)創(chuàng)新基地建設(shè)的指導(dǎo)力度,完善和優(yōu)化教育部工程研究中心
布局,推進(jìn)高校技術(shù)創(chuàng)新基地服務(wù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的機(jī)制體制改
革,加強(qiáng)能力和內(nèi)涵建設(shè)。加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的機(jī)制體制創(chuàng)新,總
結(jié)高校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成功模式和有效經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)高校產(chǎn)業(yè)
技術(shù)研究院建設(shè)。指導(dǎo)躍升計(jì)劃取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。深化教育部同
廣東省、江蘇省、天津市的省部合作工作,推動(dòng)高校技術(shù)創(chuàng)新同
區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。繼續(xù)推進(jìn)高校新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)試
點(diǎn)。完善教育部B 類(lèi)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室布局調(diào)整。研究軍民融合、寓
軍于民的科研體制機(jī)制,制定《高校國(guó)防科研項(xiàng)目管理辦法》,
建立項(xiàng)目管理數(shù)據(jù)庫(kù);加強(qiáng)需求對(duì)接,重視質(zhì)量管理和過(guò)程管理,
指導(dǎo)高校提高承擔(dān)各類(lèi)國(guó)防科研計(jì)劃的能力。研究提出推動(dòng)高校
科技資源及儀器平臺(tái)資源開(kāi)放共享的實(shí)施意見(jiàn)。加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工
作,為高校科技成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)轉(zhuǎn)移和輻射工作創(chuàng)造良好政策環(huán)
境。