江一燕《朗讀者》致敬恩師:感謝她給予我勇氣
關(guān)鍵詞： 江一燕,老師,朗讀者,恩師,支教
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為圓恩師夢想，帶著勇氣考取北舞
在每個人的成長道路上，老師必然是一個不可或缺的角色，對于很多人來說，“老師”一詞甚至決定著接下來走的道路是如何的。節(jié)目中，江一燕表示十分感謝在自己成長過程中出現(xiàn)的每一位老師，在攝影的道路上，攝影老師教會了她攝影的含義：攝影不只是拍照，更是透過鏡頭看到這個包羅萬象的世界是什么樣的。
當在談起心里一位對自己有著重大意義，同時又對自己的未來有著深遠影響的老師——章燕老師時，江一燕分享了關(guān)于這位老師的許多珍貴的回憶及溫暖的故事，“章燕老師教會了我堅持，讓我有勇氣登臺跳舞”，“小時候的我是孤獨的，但是老師一直陪伴著我，她讓我變得更開朗”。遺憾的是，就像每一個故事都未必會有一個圓滿的結(jié)局一樣，章燕老師在江一燕初中時因病離世，但江一燕為實現(xiàn)老師追求舞蹈的最高殿堂的心愿而努力考上了北京舞蹈學院，并帶著勇氣一直走到了今天。
陳忠實逝世周年，朗讀作品表敬意
陳忠實先生是我國當代著名作家，于1997年獲茅盾文學獎，成名著作《白鹿原》曾先后被改編成話劇、電影等多種藝術(shù)形式。適逢陳忠實先生逝世周年，江一燕在節(jié)目中朗讀其經(jīng)典文章《晶瑩的淚珠》以表示敬意。文章里的女老師以晶瑩透亮的淚珠，給予陳忠實繼續(xù)學習的勇氣，是他整個生命歷程中的的重要回憶。正如女老師之于陳忠實一樣，章燕老師也在江一燕走過的道路上留下了深刻的印記。
“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”，作為學生的引路人，老師不僅僅是教授知識，更需要讓學生擁有對未知世界和不確定未來探索的勇氣。江一燕帶著對章燕老師的思念和對這份勇氣的感激，將數(shù)千個日夜的想念與感恩都寄托在這次作品朗讀中。