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2 美國人的反應(yīng)：向虎媽學(xué)習(xí)
很快，此文在美國社會引發(fā)了強烈的反應(yīng)，媒體評論鋪天蓋地，家長之間議論不休。有人對蔡美兒表示贊賞，有人進行尖刻地討伐，將其稱為“法西斯母親”。
有的媒體稱“蔡美兒可能確實腦子有病”。美聯(lián)社發(fā)表的文章標(biāo)題為“虎媽回憶錄遭遇虎嘯”。《紐約時報》稱，“她不讓孩子參加更加需要思維能力的活動，因為她這竅不通”，“難怪15歲至24歲的美籍亞裔女性有這么高的自殺率”。
雖然蔡美兒的做法讓許多美國媒體感覺不可思議，然而，出人意料的是，許多美國人在網(wǎng)上表示支持，甚至準(zhǔn)備在自己孩子身上嘗試。因為華人孩子的優(yōu)良成績不得不讓他們對自己孩子的競爭力感到擔(dān)憂。接近兩萬名讀者參加的調(diào)查結(jié)果顯示，在嚴(yán)格的東方教育和鼓勵性的西式教育之間，高達(dá)62.5%的讀者認(rèn)為前者對孩子更有利。
對此，《新聞周刊》著力安撫美國母親們。報道稱，即便虎媽們教育出來的孩子分?jǐn)?shù)高，也并不意味著這個國家經(jīng)濟更強大、國民更有創(chuàng)造性、社會更勝一籌。比如中國沒出過比爾蓋茨，而且，如果有條件，中國母親還會把孩子送到美國讀哈佛。
不過，不管人們對虎媽的教育方法如何褒貶不一，隨之而來的卻是《虎媽戰(zhàn)歌》的洛陽紙貴，以及虎媽的一夜成名。如同搭上火箭，新書一上市就在亞馬遜網(wǎng)上書店排名前列。當(dāng)美國各地還在育兒方法上爭論不休時，蔡美兒已經(jīng)踏上了售書巡回宣傳的旅程。
隨著論戰(zhàn)日漸激烈，風(fēng)口浪尖上的蔡美兒日前澄清，《華爾街日報》的書摘是斷章取義。蔡美兒強調(diào)，東方式的家庭教育如能配合母愛、理解和家長參與，肯定能幫助孩子長大后過幸福生活。她的書不是父母教育兒女指南，而是她為人母十余年的回憶錄。
不管如何爭論，現(xiàn)實的是，蔡美兒引發(fā)了美國人對于不同風(fēng)格教育方式的深思。