第二天早晨7時，聽說該教學(xué)點唯一的老師韋明富已經(jīng)從九天村趕來。在一間已經(jīng)嚴重傾斜的民房里，記者見到今年48歲的韋老師。據(jù)了解，他在這里教書已經(jīng)9年了。韋老師家住九天村，每天早晨翻山越嶺趕來給孩子們上課，下午放學(xué)后在徒步回家。

韋老師說，加倫教學(xué)點曾經(jīng)是一所設(shè)施比較完善的加倫小學(xué)。始建于1953年，2007年3月因被鑒定為D級危房拆除了，加倫小學(xué)從此被降格為一個教學(xué)點。以每學(xué)期100元的價格，在學(xué)校舊址旁的一戶農(nóng)民家租了間房子給孩子們上課。目前，加倫教學(xué)點共有19名學(xué)生，其中學(xué)前班7人、一年級5人、二年級7人，全是來自周邊約10公里范圍內(nèi)的村屯。

記者注意到，加倫教學(xué)點租來的教室是一間四面漏風的竹樓，已經(jīng)嚴重傾斜隨時可能坍塌。由于地上的木板年久失修，稍一用力踩踏，腐朽的木板就會斷裂，卡傷孩子的腳。當?shù)卮迕穹Q，曾經(jīng)有個孩子從教室內(nèi)墜落羊圈，所幸未受重傷。

教學(xué)點沒有配備課桌椅，前來就讀的學(xué)生需要自己從家里帶來桌椅。因此，教室內(nèi)的課桌椅也是千奇百怪、形狀各異。房東家有一位80多歲的老母親，兒子、媳婦為其打造了一口棺材。為了解決沒有課桌椅的問題，房東索性把老母親的棺材也貢獻出來，暫時給孩子們當板凳用。

可憐：孩子們吃不上午飯

上午8時，孩子們從四面八方，陸續(xù)趕到學(xué)校。中午放學(xué)了，這些孩子們都沒有回家，而是在教室周邊追逐、嬉戲。

記者詢問韋老師，孩子們中午為何不回家吃午飯？韋老師解釋，他們年齡太小，家又住得太遠，除了就近的幾個孩子外，絕大多數(shù)都不回家吃午飯。那么，孩子們的午飯問題如何解決？韋老師稱，等下午4時30分放學(xué)后回家吃。他本人也和孩子們一樣，中午不吃午飯。

進山時，記者聽說山里沒有代銷店，村民吃鹽都要步行數(shù)小時出山購買。于是在九天小學(xué)旁的小商店，購買了10袋方便面和一些袋裝榨菜，一直沒派上用場。記者立即請韋老師去村民家要了點干柴，燒一大鍋水煮方便面。韋老師幾番推辭，表示孩子們“苦慣了，不礙事”。在記者的一再堅持下，留在學(xué)校的12個孩子才吃上一碗放有幾根榨菜煮的方便面。

希望：新校舍力爭5月中旬建成

昨日(19日)上午，記者來到都安瑤族自治縣教育局，采訪到該局改善教學(xué)條件辦公室主任藍啟康。

針對加倫教學(xué)點校舍4年都沒能建起來的原因，藍啟康說，2006年縣財政二次危改項目安排九天小學(xué)加倫教學(xué)點新建磚混結(jié)構(gòu)校舍60平方米，由九渡鄉(xiāng)政府組織實施?！疤В囬_不進去，工程隊不愿意來”。藍啟康感慨道：“項目招投標時竟無人參加，鄉(xiāng)政府只好與九天小學(xué)校長韋佩強協(xié)商，由他落實該項目建設(shè)，目前該項目只完成工程量的40%。

此外，新校舍建不起來的原因，還有部分群眾不積極配合所致。加倫教學(xué)點覆蓋了10多個自然村，牽涉到九天、九光兩個行政村的利益，不僅兩個行政村對新校舍的選址意見不統(tǒng)一，甚至連九天村所屬的加倫、加殘、加和、面上、面下、花管、九六等村民組都有分歧，大家都認為應(yīng)該把新校址建在距離自己村子最近的地方。如此一來，達不到自己意愿的村民拒不出工運料，導(dǎo)致工程多次處于停工待料狀態(tài)，僅水泥就因天氣潮濕卻未及時使用報廢了7噸。

但是，加倫教學(xué)點的問題，已引起市、縣教育部門的足夠重視。4月14日下午，河池市教育局陸程局長在九渡鄉(xiāng)召開現(xiàn)場會，又連夜親自步行進山考察，最終敲定新校址就建在原址上的施工方案，并追加工程預(yù)算費用，力爭于今年5月中旬完工。

在新校舍未建成之前，縣教育局請來河池的安裝公司，先進山搭建一座簡易板房。18日，記者采訪時，正好目睹了村民們搬運搭建建校材料進村的情景(見本報4月19日8版報道)。目前已在村民們的大力支持下完工。

昨日(19日)，記者接到從九渡鄉(xiāng)傳來的消息，九天小學(xué)加倫教學(xué)點的師生已于當天上午全部搬進剛搭建的簡易房上課。(當代生活報 記者 王建偉 文/圖)