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這兩天微博上熱傳的微小說(shuō)《男孩出剪刀,女孩出布》,引發(fā)了網(wǎng)友們對(duì)愛(ài)情的一輪大討論??吹竭@個(gè)故事,你心中的答案又是什么呢?或許,你我都說(shuō)不清楚答案,甚至出題者也不清楚。但是,在你眼中,愛(ài)情是什么樣子,你的愛(ài)情就會(huì)是什么樣子。
不到140字的悲情故事
“有一對(duì)情侶,他們高中開(kāi)始相識(shí),彼此相愛(ài),大學(xué)去了美國(guó),那個(gè)城市有一個(gè)殺人狂,專殺戀人,他們成為了殺人狂的犧牲品,他們被裝在機(jī)器上,一分鐘腰部的刀會(huì)撕裂腹部,生還的辦法是一個(gè)剪刀石頭布的游戲機(jī),勝方生存,他們決定共同摁拳一起死,可是女孩死了,因?yàn)樗隽思舻?,女孩出了布。?/p>
已經(jīng)很難找到是誰(shuí)原創(chuàng)的這條微博??傊?,這兩天在微博上,各種大V小V,加V的不加V的,都在轉(zhuǎn)發(fā)這樣一個(gè)故事。不到140字,描述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的愛(ài)情故事,故事的結(jié)局是悲劇,而故事引發(fā)的爭(zhēng)議和思考卻沒(méi)有停止。網(wǎng)友們大體總結(jié)出如下幾種分析。
這個(gè)故事的四種解讀
解讀一:男孩犧牲論 男孩為了救女孩決定自我犧牲,出了剪刀。女孩自私使壞,一開(kāi)始就謀劃出布,結(jié)果害人不成自己死了,活該。
解讀二:相互犧牲論 男孩為了救女孩決定自我犧牲,出了剪刀。女孩憑著對(duì)男孩的了解,知道他一定會(huì)出剪刀,所以她出了布。這是一對(duì)相愛(ài)的戀人運(yùn)用博弈論,想方設(shè)法要犧牲自己、讓愛(ài)人活下來(lái)的故事。
解讀三:相互算計(jì)論 女孩為了活命,出了布;男孩知道女孩一定會(huì)出布,所以男孩出了剪刀。兩個(gè)人都在算計(jì),最后女孩的死最多也只算是技不如人,沒(méi)什么遺憾,帶著冷漠,男孩離開(kāi)女孩,女孩離開(kāi)這個(gè)世界。
解讀四:理性論證論 男孩在腦海中飛速考量后,做出了“剪刀”的選擇。1.如果女孩真的愛(ài)我,愿意守護(hù)我和她的承諾,她會(huì)出拳,然而深愛(ài)她的我又怎么能讓她就這樣死去呢,所以我出剪刀,讓她好好活下去。2.如果女孩真的愛(ài)我,愿意為我犧牲,她會(huì)出剪刀。然而,我又怎么能拋下愛(ài)我的女孩獨(dú)自存活呢?所以,我不會(huì)出拳的,我也會(huì)出剪刀,因?yàn)槲覑?ài)她,我要跟她一起死去。3.如果女孩不夠愛(ài)我,如果那曾經(jīng)的海誓山盟都只是逢場(chǎng)作戲,她會(huì)出布。這樣,也罷。讓我留下,讓她離去。其實(shí),這樣做,我并不想,我只是更愿意相信,你是前兩種人。所以,除了出剪刀,別無(wú)選擇。
你的選擇投射了你的內(nèi)心
基于人性的復(fù)雜和事物的不確定性,這個(gè)故事可能還有其他更多的解釋。網(wǎng)友蔡崇達(dá)表示:很多我們看上去確切的事實(shí),背后還有許多另外的真相;很多我們看上去確定的自私,其實(shí)是自愿背惡名的犧牲。理解、尊重世事和人的復(fù)雜,寧愿相信好的,終能活在美好中。在各種觀點(diǎn)中,更多人愿意認(rèn)同人人網(wǎng)友“陳輝輝”的說(shuō)法:在你眼中,愛(ài)情是什么樣子,你的愛(ài)情就會(huì)是什么樣。