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2013年01月11日10:01 | 中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

本報北京1月10日電（記者原春琳）教育部、團中央等五部門今天聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于加強義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的意見》(以下簡稱《意見》)，明確提出要建立16周歲以下學(xué)齡留守兒童登記制度，以保證將其納入教育等基本公共服務(wù)體系。

《意見》從提高教育條件保障水平、教育教學(xué)水平和社會關(guān)愛服務(wù)機制建設(shè)水平等提出工作任務(wù)。

以改善留守兒童教育條件為例，有關(guān)部門一位負責(zé)人表示，要力爭做到“三優(yōu)先”：優(yōu)先滿足留守兒童教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；優(yōu)先改善留守兒童營養(yǎng)狀況；優(yōu)先保障留守兒童交通需要?！兑庖姟方o出具體目標：農(nóng)村寄宿制學(xué)校確保每名寄宿生有一個標準床位；集中連片特殊困難地區(qū)及其他留守兒童集中地區(qū)，在國家組織實施的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃和地方組織實施的營養(yǎng)改善項目中，要建立留守兒童用餐登記臺賬和營養(yǎng)狀況檔案；留守兒童集中地區(qū)，合理設(shè)置學(xué)校或教學(xué)點，優(yōu)先保障留守兒童就近走讀入學(xué)，減少上下學(xué)交通風(fēng)險。

至于不斷提高留守兒童教育水平，這位負責(zé)人則表示，就是要讓留守兒童在學(xué)校里更加受重視、受關(guān)懷，保證身心健康的同時多學(xué)生活知識和技能，養(yǎng)成良好習(xí)慣。他說，主要從地方教育行政部門和學(xué)校角度出發(fā)，就如何提高留守兒童教育水平提出“四加強”：加強留守兒童受教育全程管理；加強留守兒童心理健康教育；加強留守兒童安全教育；加強家校聯(lián)動組織工作。

針對逐步構(gòu)建社會關(guān)愛服務(wù)機制，主要從動員和組織社會各界采取多種形式參與留守兒童工作，形成社會關(guān)愛體系的角度，提出了加強留守兒童工作的“三支持”：支持做好留守兒童家庭教育工作；支持做好留守兒童社區(qū)關(guān)愛服務(wù)；支持做好留守兒童社會關(guān)愛活動。

“說到底，就是要讓留守兒童在校外受到全社會關(guān)心，走到哪里都不孤單，都不受傷害，都有幸福感?！边@位負責(zé)人說。

最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，我國義務(wù)教育階段留守兒童達2200萬人。

返回頂部文章來源： 中國青年報