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2013年02月28日14:47 | 中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

中國網(wǎng)2月28日訊 世界創(chuàng)新競爭力孰強孰弱，日前已見分曉。記者從28日在中國社會科學院召開的《世界創(chuàng)新競爭力發(fā)展報告（2001～2012）》黃皮書（簡稱黃皮書）發(fā)布會上獲悉，首部世界創(chuàng)新競爭力評價報告向社會公布，美國、日本、挪威位列世界創(chuàng)新競爭力排名的前三甲，中國在世界排名第14位。

報告顯示，2010年，美國、日本、挪威位列世界創(chuàng)新競爭力排名的前三甲，中國在世界排名第14位，這是唯一一個能夠進入世界創(chuàng)新排行榜前20名的發(fā)展中國家。該黃皮書根據(jù)世界各國科技發(fā)展的實際，按照課題組構(gòu)建的世界創(chuàng)新競爭力評價指標體系（由1個一級指標、5個二級指標、32個三級指標組成）和數(shù)學模型，對21世紀前10年世界各國的國家創(chuàng)新競爭力進行評價分析，可為世界各國制定科技發(fā)展戰(zhàn)略目標、提升國家創(chuàng)新能力提供重要參考依據(jù)。

據(jù)悉，該《黃皮書》是在充分借鑒國內(nèi)外相關研究成果的基礎上，創(chuàng)造性地提出國家創(chuàng)新競爭力的科學內(nèi)涵，緊密跟蹤技術經(jīng)濟學、管理學、統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學、人文地理學等多學科的前沿研究動態(tài)，深入分析21世紀前10年世界各國創(chuàng)新競爭力的特點、變化趨勢及動因，按照科學性、客觀性、系統(tǒng)性、公正性、可行性、可比性的原則，建立起比較科學完善、符合世界科技發(fā)展實際的世界創(chuàng)新競爭力指標體系及數(shù)學模型。課題組運用所構(gòu)建的指標評價體系和數(shù)學模型，采集了2001～2010年世界各國的科技、經(jīng)濟、教育等方面的指標統(tǒng)計數(shù)據(jù)，對2001～2010年間世界（注:本報告選取世界上有代表性的100個國家作為比較對象，涵蓋了北美洲、南美洲、歐洲、亞洲、非洲和大洋洲的大部分國家）100個國家的創(chuàng)新競爭力進行全面深入、科學的比較分析和評價，深刻揭示不同類型和發(fā)展水平的國家創(chuàng)新競爭力的特點及其相對差異性，明確各自內(nèi)部的競爭優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，追蹤研究世界各國創(chuàng)新競爭力的演化軌跡和提升路徑，為世界各國提升國家創(chuàng)新競爭力提供有價值的理論指導和實踐對策。

2010年世界創(chuàng)新競爭力排在第1-10位的國家依次為：美國、日本、挪威、芬蘭、瑞典、瑞士、德國、丹麥、盧森堡、法國；排在第11-20位的國家依次為：新加坡、英國、韓國、中國、澳大利亞、比利時、荷蘭、奧地利、愛爾蘭、加拿大；排在第21-30位的國家依次為：以色列、西班牙、新西蘭、意大利、捷克、愛沙尼亞、斯洛文尼亞、俄羅斯、葡萄牙、塞浦路斯；排在最后10位的國家依次為：塞內(nèi)加爾、坦桑尼亞、巴拉圭、吉爾吉斯斯坦、巴基斯坦、尼日利亞、馬里、埃塞俄比亞、莫桑比克、馬達加斯加。

2001年世界創(chuàng)新競爭力排在第1-10位的國家依次為：美國、日本、瑞典、芬蘭、瑞士、丹麥、德國、挪威、盧森堡、法國；排在第11-20位的國家依次為：英國、韓國、荷蘭、比利時、新加坡、奧地利、加拿大、以色列、愛爾蘭、澳大利亞；排在第21-30位的國家依次為：意大利、新西蘭、西班牙、斯洛文尼亞、波多黎各、葡萄牙、馬來西亞、希臘、愛沙尼亞、俄羅斯；排在最后10位的國家依次為：危地馬拉、巴拉圭、波黑、印度尼西亞、阿爾巴尼亞、巴基斯坦、莫桑比克、坦桑尼亞、埃塞俄比亞、尼日利亞。

總的來看，評價期內(nèi)，世界創(chuàng)新競爭力排在前十位的國家總體保持不變，當然，個別國家的排名有所變化，如挪威由第8位上升到第3位。在第11-20位的國家中，除了以色列從第18位下降到第21位外，其他國家仍留在該排名區(qū)間。而中國從第34位上升到第14位，進入世界前20強。排在最后10位的國家變化則比較大，印度尼西亞、波黑、阿爾巴尼亞、危地馬拉4個國家均從該排名區(qū)間脫離，分別排在第76位、第82位、第87位和第88位。

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