[溫家寶：要解決校園被襲事件深層次原因][中央綜治辦通知要求切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定][公安部教育部要求嚴(yán)打嚴(yán)防校園安全事件/使罪犯不敢對(duì)孩子下手][三部門將聯(lián)合開(kāi)展10天學(xué)校安全檢查]
接連發(fā)生的校園慘劇，使“校園安全”首次上升到國(guó)家高度，也讓廣州各學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)的神經(jīng)高度緊張。記者昨日兵分幾路，在幾所小學(xué)門前“蹲點(diǎn)守候”，觀察下午放學(xué)的全過(guò)程。觀察的結(jié)果可以說(shuō)讓人欣慰：多所小學(xué)向家長(zhǎng)發(fā)放“接送卡”，持卡家長(zhǎng)才能進(jìn)入校園，否則一律在校外等候。想順利地接走孩子，還必須對(duì)兩關(guān)“暗號(hào)”，順利通過(guò)學(xué)校保安、輔警、警察和其他家長(zhǎng)的“共同檢驗(yàn)”。文/記者伍仞、黃茜
昨日下午3時(shí)剛過(guò)，越秀區(qū)朝天小學(xué)門口已經(jīng)有少數(shù)家長(zhǎng)聚集等候。有意思的是，他們“人手一證”。該校一年級(jí)學(xué)生偉仔的媽媽向記者展示了這張“家長(zhǎng)接送卡”。只見(jiàn)卡片的正面寫著孩子的學(xué)號(hào)和姓名，背面則寫明了此卡的用途：“只作為家長(zhǎng)下午放學(xué)接送孩子時(shí)進(jìn)入校內(nèi)的證明”?！叭粘Ｓ惺逻M(jìn)入校園時(shí)，請(qǐng)先與班主任約定，進(jìn)入校園前請(qǐng)先到保安室做好登記。”
“無(wú)證”家長(zhǎng)接孩子
再臉熟也進(jìn)不了校園
下午3時(shí)20分，一年級(jí)小學(xué)生放學(xué)了。朝天小學(xué)的兩名保安打開(kāi)鐵門，一左一右守候在門兩邊。此時(shí)，一名輔警也來(lái)到學(xué)校門口協(xié)助。記者觀察到，所有進(jìn)入校園的家長(zhǎng)都必須向保安出示“家長(zhǎng)接送卡”?！耙话銇?lái)說(shuō)每個(gè)家庭都有一張卡，如果不夠的話也可以向?qū)W校再申請(qǐng)?！币荒昙?jí)男生阿城的奶奶說(shuō)。多數(shù)家長(zhǎng)都贊同這種“憑卡管理”制度，認(rèn)為能最大限度地保證學(xué)校將孩子安全地交給家長(zhǎng)。但嚴(yán)格管理之下就沒(méi)有了“通融”的余地。離休干部熙姨說(shuō)，她這次忘了帶“接送卡”?！捌鋵?shí)保安都認(rèn)得我的，但沒(méi)卡還是不讓進(jìn)。非要走程序，讓我先給班主任打電話，再登記、領(lǐng)一個(gè)‘來(lái)訪證’才放行。但嚴(yán)格總好過(guò)松懈?！?/p>
下午3時(shí)35分，學(xué)校保安關(guān)上鐵門。記者在校門外目測(cè)，此時(shí)還有二三十個(gè)孩子未被家長(zhǎng)接走。朝天小學(xué)在教學(xué)樓的首層架空層專門“圈”出了一塊場(chǎng)地，讓孩子們集中在此，并派老師看護(hù)，直到家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)走孩子。
小孩自行回家
家長(zhǎng)要簽名確認(rèn)
偉仔媽媽說(shuō)，“家長(zhǎng)接送卡”較早前就有了，并非最近特別增設(shè)。但家長(zhǎng)們也都感覺(jué)到，最近安保的級(jí)別明顯提高?！耙郧吧蠈W(xué)、放學(xué)的時(shí)候，兩個(gè)校門都打開(kāi)?，F(xiàn)在改了，上學(xué)時(shí)開(kāi)一個(gè)，放學(xué)時(shí)開(kāi)另一個(gè)?？赡苁沁@樣比較好管理。”家長(zhǎng)王先生告訴記者。朝天小學(xué)的保安稱，最近配備了長(zhǎng)棍等防暴器械，并在上學(xué)、放學(xué)時(shí)分增派人手，警察、輔警也常常在校園周邊“轉(zhuǎn)悠”。
朝天小學(xué)家長(zhǎng)稱，學(xué)校要求一、二年級(jí)的孩子必須有人接送。三年級(jí)及以上的學(xué)生，如獨(dú)自往返，則家長(zhǎng)必須向?qū)W校簽名確認(rèn)。據(jù)悉，獨(dú)自上下學(xué)的孩子在該校學(xué)生中只占很小的比例，平均每班不到10人。
外來(lái)工子弟學(xué)校
發(fā)放三種“出入卡”
部分民辦的外來(lái)工子弟學(xué)校考慮到學(xué)生來(lái)源較為復(fù)雜，也建立了接送卡制度。位于海珠區(qū)江海大道的龍濤小學(xué)在兩年多前就給全校1600名學(xué)生和家長(zhǎng)配備了接送卡，并且分為三種顏色以示區(qū)別：搭乘校車的學(xué)生發(fā)紅卡，自行上學(xué)放學(xué)的發(fā)藍(lán)卡，有家長(zhǎng)接送的發(fā)綠卡。
下午4時(shí)，“紅卡”的學(xué)生被老師領(lǐng)到操場(chǎng)，按照校車線路排好隊(duì)等待校車。同時(shí)，藍(lán)卡的“自走”學(xué)生按回家的不同路徑分為三個(gè)方向，由男老師帶隊(duì)護(hù)送約500米的距離。十多分鐘后，“綠卡”學(xué)生才被老師從教室里領(lǐng)到操場(chǎng)上等待家長(zhǎng)。
據(jù)介紹，在最近一系列校園安全事件之前，持“綠色”接送卡的家長(zhǎng)，只要在保安面前揮一揮接送卡就能不受阻攔地進(jìn)入校園。但最近學(xué)校加強(qiáng)了管理，家長(zhǎng)只能夠站在門口，經(jīng)過(guò)兩關(guān)“對(duì)暗號(hào)”式的驗(yàn)證過(guò)程才能接走孩子。第一步：在操場(chǎng)上的孩子中成功“定位”自己的孩子，叫孩子的名字再向孩子揮揮手，如果孩子也向家長(zhǎng)揮手了，那么初步“驗(yàn)證”成功。第二步：由保安核對(duì)孩子和家長(zhǎng)雙方接送卡上的信息，如果信息一致才能接走孩子?！叭绻议L(zhǎng)忘了帶接送卡，我們要求他打電話給孩子的班主任，報(bào)上孩子的姓名，由班主任帶著孩子來(lái)‘認(rèn)人’，只有孩子確認(rèn)是自己家長(zhǎng)了才能接走。”龍濤小學(xué)負(fù)責(zé)安保的高老師介紹。
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