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教育可成為戶籍制度的一個(gè)突破口
針對(duì)外地學(xué)生在京受教育引發(fā)的爭(zhēng)議，參與制定京版教改規(guī)劃綱要的專家、北師大教育學(xué)部教授褚宏啟昨天表示，爭(zhēng)議是可以理解的，但主張完全“放開(kāi)”或“封死”都是比較極端的?！巴七M(jìn)放開(kāi)是大的方向，不可變更，但需要講究推進(jìn)的步驟和速度?！?/p>
褚宏啟認(rèn)為，外來(lái)人員子女在京接受教育應(yīng)當(dāng)是逐步放開(kāi)的，目前的切入點(diǎn)和突破口是中職教育，而放開(kāi)普通高中的時(shí)機(jī)還不太成熟。北京中職學(xué)校普遍招不滿，甚至得去外省市招生，向外地學(xué)生放開(kāi)中職教育，幫助他們學(xué)習(xí)技能并順利就業(yè)，融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)，符合城鄉(xiāng)融合的發(fā)展方向。將來(lái)時(shí)機(jī)成熟，北京高職教育業(yè)可向外地學(xué)生放開(kāi)，因?yàn)楦呗氃试S自主招生，也能跨地域招生。
“未來(lái)的方向是全部打開(kāi)，但這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的過(guò)程?！贬槍?duì)現(xiàn)行戶籍制度對(duì)高考制度的制約，褚宏啟樂(lè)觀表態(tài)：“教育可以成為戶籍制度好的突破口?！痹谒磥?lái)，流動(dòng)人口子女流入地接受義務(wù)教育“兩為主”政策已表明戶籍制度在教育上有所突破。
褚宏啟表示，教育行政部門需要把這一問(wèn)題作為課題進(jìn)行研究，探討外來(lái)學(xué)生在京參加高考的可行性多大，但具體政策需“積極穩(wěn)妥地”推進(jìn)。