首頁 > 社會發(fā)展 > 教育 > 政策

2010年12月20日16:49 | 中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

中新網(wǎng)12月20日電 教育部日前發(fā)布《教育部關(guān)于進行普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄修訂工作的通知》，對普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄修訂工作進行具體部署。通知全文如下：

教育部關(guān)于進行普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄修訂工作的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，有關(guān)部門(單位)教育司(局)，部屬各高等學(xué)校，有關(guān)教學(xué)指導(dǎo)委員會，本科專業(yè)目錄修訂工作綜合組，各學(xué)科組：

專業(yè)目錄是高等教育工作的基本指導(dǎo)性文件之一。它規(guī)定專業(yè)劃分、名稱及所屬門類，反映培養(yǎng)人才業(yè)務(wù)規(guī)格和工作方向，是設(shè)置調(diào)整專業(yè)，實施人才培養(yǎng)，授予學(xué)位，安排招生，指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)，進行教育統(tǒng)計、信息處理和人才需求預(yù)測等工作的重要依據(jù)。

1998年印發(fā)實施的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，改變了過去過分強調(diào)“專業(yè)對口”的本科教育觀念，確立了知識、能力、素質(zhì)全面發(fā)展的人才觀，對引導(dǎo)高等學(xué)校拓寬專業(yè)口徑，增強適應(yīng)性，加強專業(yè)建設(shè)和管理，提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)揮了積極作用。

進入新世紀(jì)以來，我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展，科技進步日新月異，高等教育實現(xiàn)歷史性跨越。社會環(huán)境和高等教育自身發(fā)生的巨大變化都對本科專業(yè)設(shè)置提出了新要求?，F(xiàn)行本科專業(yè)目錄已不能很好地適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展和社會需求的變化，不能很好地滿足高校多類型、人才培養(yǎng)多規(guī)格的需要，存在著與培養(yǎng)研究生的學(xué)科專業(yè)劃分不夠一致、新興學(xué)科和交叉學(xué)科專業(yè)設(shè)置困難等問題。為落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出的要適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，建立動態(tài)調(diào)整機制，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的要求，全面修訂我國高等學(xué)校本科專業(yè)目錄，已經(jīng)成為十分重要而緊迫的任務(wù)。

2009年2月國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部印發(fā)《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄設(shè)置與管理辦法》后，我部著手對本科專業(yè)目錄修訂工作的修訂原則與有關(guān)政策進行了前期研究，逐步明確專業(yè)目錄的學(xué)科門類與《學(xué)科目錄》的學(xué)科門類一致，專業(yè)類與《學(xué)科目錄》的一級學(xué)科原則上一致的基本思路，并將修訂工作列為2010年我部重點工作。2010年3月下發(fā)關(guān)于征求高等學(xué)校本科專業(yè)目錄修訂工作意見和建議的通知，正式啟動了本科專業(yè)目錄修訂工作。2010年9月成立了本科專業(yè)目錄修訂工作專家組，并召開本科專業(yè)目錄修訂工作專家會議，對修訂工作進行具體部署。

返回頂部文章來源： 中國教育報