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春季高考遇冷 高考改革能否"叫好"又"叫座"(圖)
關鍵詞： 春季高考 高考錄取制度 高考改革 高考制度改革 叫座 考試招生 首都師范大學教育科學學院 上海商學院 高職招生 教育部考試中心
參加上海普通高校春季招生考試的考生走出考場。金蓉/攝
北京五中考點考生正在參加春季高考。李木易/攝
編者按：在教育改革和發(fā)展全局中，推進考試招生制度改革是重要環(huán)節(jié)。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》明確提出，以考試招生制度改革為突破口，克服一考定終身的弊端，推進素質(zhì)教育實施和創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
恢復高考30多年來，高考改革一直在穩(wěn)步推進，許多政策和舉措取得明顯成效。但由于高考是一項復雜的系統(tǒng)工程，社會關注度高、政策敏感性強，因此需要廣泛聽取各界意見，認真研究、審慎決策。從本期開始，本版將對高考改革進行深度系列報道，探討春季高考為何“叫好”不“叫座”、高考部分科目一年多次考試有哪些好辦法、高等職業(yè)教育入學考試的路該怎樣走等政府重視、群眾關切的熱點話題。
2011年，碩果僅存的上海春季高考，繼續(xù)走冷。
據(jù)統(tǒng)計，2011年上海市春季高考報名人數(shù)僅為3000人，從2006年的12022人，2007年的8479人，2008年的6177人，再到2009年和2010年連續(xù)兩年的4500余人，上海市春季高考報名人數(shù)一路下滑。而且，招生院校也少得令人尷尬，僅有8所院校參與招生，公辦學校中僅余上海大學、上海師范大學、上海工程技術大學和上海商學院4所院校。
幾年來，繼北京、內(nèi)蒙古、安徽先后叫停春季高考之后，上海市的春季高考將繼續(xù)“一枝獨秀”還是也將寂寞收場？制度設計的初衷是為考生提供多次考試機會，打破“一考定終身”格局的春季高考，為何“叫好不叫座”？
在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施的開局之年，在“個別科目試行一年多次考試”再次成為新的高考改革探索方向之一的當下，關注春季高考的由來及命運，具有更為重要的意義。