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教育專家：“出國班”擠占“公辦教育資源”？
針對(duì)高中“出國班”漸熱之勢，熊丙奇等教育專家表示，這種“出國班”主要出自對(duì)“留學(xué)熱”的呼應(yīng)。自2003年以來，我國赴英、美、加、澳讀本科的學(xué)生數(shù)量持續(xù)增長，占到了所有出國留學(xué)人員的五成。
據(jù)調(diào)查，公辦高中開辦“出國班”有兩種情況，一是通過中考選拔，這種班相對(duì)規(guī)范。另一種情況是學(xué)生不參加中考直接招生，這些學(xué)生沒有中國學(xué)籍，只能參加國外高考，屬非學(xué)歷教育。
名校爭辦“出國班”，引發(fā)社會(huì)對(duì)“擠占公辦教育資源”的擔(dān)憂。熊丙奇等教育專家認(rèn)為，作為非義務(wù)教育的“出國班”，受教育者有需求，學(xué)校提供這類教育服務(wù)無可厚非，不能簡單地指為擠占資源。當(dāng)然，因?yàn)槭召M(fèi)高，有的學(xué)校把相對(duì)好的師資放在“出國班”，就會(huì)影響本部的師資配置。另外，有些學(xué)校的“出國班”從高二才分出來，占用了國家撥付的生均經(jīng)費(fèi)，有擠占國家教育資源的嫌疑。
對(duì)此，北京市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，一些優(yōu)質(zhì)高中辦“出國班”符合北京市教育規(guī)劃綱要的精神，北京市支持首都高校、高中與國外知名學(xué)校通過多種方式合作辦學(xué)，探索合作辦學(xué)新機(jī)制和新模式。但教育主管部門會(huì)嚴(yán)格審批，規(guī)范管理。
中國教育學(xué)會(huì)會(huì)長顧明遠(yuǎn)也認(rèn)為，優(yōu)質(zhì)高中開設(shè)國際合作課程，符合國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的“擴(kuò)大教育開放”精神。這類辦班的課程探索，為高中課改提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
有關(guān)專家還指出，中學(xué)爭辦“出國班”盡管有不規(guī)范之處，但它從一個(gè)側(cè)面凸顯教育改革的迫切性。改革高考制度，扭轉(zhuǎn)中學(xué)應(yīng)試教育局面；改革高等教育，提高大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量，已成當(dāng)務(wù)之急。相關(guān)報(bào)道：
中學(xué)名校爭辦高一“出國班”每年學(xué)費(fèi)8-10萬
高三學(xué)生放棄國內(nèi)高考選擇“出國班”引發(fā)的爭議尚未消散之際，本市部分中學(xué)名校已悄然啟動(dòng)高一年級(jí)“出國班”，即不同名目的中外合作課程班。據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析，低齡留學(xué)正成為一種新趨勢，同時(shí)也帶來“公辦教育資源被擠占”等諸多爭議。
家長擠爆咨詢會(huì)場
上周六上午，四中中美課程班咨詢會(huì)現(xiàn)場，可容納四五百人的四中辦公樓報(bào)告廳的會(huì)場，連過道上都擠滿了學(xué)生家長。據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，此次在今年9月入學(xué)的高一年級(jí)開設(shè)中美課程班計(jì)劃招收60人，2個(gè)班，每年學(xué)費(fèi)約為9萬到10萬。據(jù)悉，該班的“門檻”也不低，預(yù)計(jì)錄取學(xué)生的中考成績最多低于正常錄取的10分。三年后，該班的畢業(yè)生將可申請(qǐng)就讀以美國為主的包括加拿大等數(shù)十個(gè)國家及地區(qū)的名校。
每年學(xué)費(fèi)8萬到10萬
目前，包括人大附中、四中、十一學(xué)校、師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、北大附中、首師大附中等本市多所中學(xué)名校都從高一起開設(shè)中外課程班，課程設(shè)置、師資配備和培養(yǎng)模式都結(jié)合國際標(biāo)準(zhǔn)和中國特色，每年的學(xué)費(fèi)為8萬到10萬元左右。
一位中學(xué)中外合作班負(fù)責(zé)人認(rèn)為，從服務(wù)學(xué)生發(fā)展的角度說，目前高三出國班讓一些優(yōu)秀學(xué)生“很糾結(jié)”，這些打算出國的學(xué)生不得不兼顧國內(nèi)高考和國外高效錄取，浪費(fèi)了不少學(xué)習(xí)時(shí)間；而且，這些優(yōu)秀學(xué)生即使被國外高校錄取，要想站穩(wěn)腳跟，適應(yīng)國外高校學(xué)習(xí)也并不容易。因此提前讓他們的中學(xué)學(xué)習(xí)和國外課程對(duì)接，不僅有利于被更好地錄取，而且?guī)椭涓眠m應(yīng)國外大學(xué)的學(xué)習(xí)。
低齡留學(xué)褒貶不一
“今后參與社會(huì)競爭的肯定是國際化人才，提前做準(zhǔn)備很有必要?！奔易∥鞒堑膶W(xué)生家長楊先生的看法代表了一些家長的觀點(diǎn)。來自豐臺(tái)的家長王先生直言不諱：“我不想讓孩子整天去做題、考試，有機(jī)會(huì)還是讓孩子早點(diǎn)去國外?！币虼怂麄?nèi)页鲴R，參加四中中美課程的咨詢會(huì)并報(bào)名。
不過，中學(xué)名校高一起開設(shè)出國班，也引發(fā)優(yōu)秀中學(xué)生流失、公辦教育資源被擠占、留學(xué)低齡化的一些爭議。