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陳洪捷：研究生教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)與評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)有密切的關(guān)系?，F(xiàn)在研究生的課程、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式還是30年前定的，應(yīng)當(dāng)有所改變了。當(dāng)年的碩士培養(yǎng)定位很高，而且是以學(xué)術(shù)型為主，但是隨著我國整個(gè)高等教育的發(fā)展、特別是博士教育體系的完善與發(fā)展，碩士研究生教育的定位急需改變?，F(xiàn)在的碩士研究生培養(yǎng)數(shù)量很大，應(yīng)當(dāng)增加其職業(yè)的針對(duì)性。就是說，碩士研究生從總體上應(yīng)當(dāng)從學(xué)術(shù)型向應(yīng)用型、職業(yè)型轉(zhuǎn)型。
轉(zhuǎn)型意味著研究生的培養(yǎng)目標(biāo)、課程內(nèi)容、培養(yǎng)方式等等都必須改變。如果我們的碩士教育能夠提供學(xué)生未來職業(yè)所需要的知識(shí)與能力，他們的學(xué)習(xí)的動(dòng)力自然會(huì)加強(qiáng)。否則他們只是在熬一張文憑，沒有動(dòng)力學(xué)習(xí)、想辦法應(yīng)付學(xué)業(yè)，甚至弄虛作假，培養(yǎng)質(zhì)量是無法提高的。
學(xué)校應(yīng)該有意識(shí)地培訓(xùn)提高老師們的面試專業(yè)技巧，進(jìn)一步提高面試的測試水平。
記者：思想政治和外語一直是考研必考的公共科目，2012年全國碩士研究生入學(xué)考試簡章規(guī)定，工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、會(huì)計(jì)、圖書情報(bào)、審計(jì)等專業(yè)學(xué)位碩士初試不再考查思想政治理論，思政考查將由碩士研究生招生單位在復(fù)試中進(jìn)行。這個(gè)改革會(huì)不會(huì)成為以后研招的一個(gè)趨勢？
陳洪捷：這也是一個(gè)討論很久的問題。思政考試確實(shí)存在形式化問題，學(xué)生往往應(yīng)付考試，不愿意學(xué)。這次的改革嘗試是務(wù)實(shí)的，可以進(jìn)一步擴(kuò)大。真正的思想教育、政治意識(shí)培養(yǎng)不一定要體現(xiàn)在研究生考試上。
說到面試，這其實(shí)是考察學(xué)生人品、綜合素質(zhì)與能力的重要環(huán)節(jié)。如果用的好，面試應(yīng)該說是筆試的一個(gè)很重要的補(bǔ)充。
當(dāng)然，面試應(yīng)當(dāng)說是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作。現(xiàn)在研究生面試大多是老師們面試，老師們多數(shù)缺少這方面的專業(yè)培訓(xùn)。很多企業(yè)招聘面試工作做得比較好，有很多測試手段。相對(duì)來講，學(xué)校做得不太夠，學(xué)校應(yīng)該有意識(shí)的培養(yǎng)一下老師們這方面的能力，提高面試的測試水平。
袁本濤：這是一個(gè)比較好的嘗試。思想政治理論科目對(duì)保證學(xué)生素質(zhì)來講本身非常重要，但是考試可以考察學(xué)生的知識(shí)和能力，而不能考他的政治覺悟和思想道德水準(zhǔn)。
一個(gè)人的學(xué)術(shù)道德認(rèn)同、愛國、綜合素質(zhì)等面試更能表現(xiàn)出來，考題很難考出來。從這個(gè)角度來講，思政考查在綜合面試中進(jìn)行是有好處的。
而且現(xiàn)在針對(duì)考研，有各種輔導(dǎo)班，成為一個(gè)專門的產(chǎn)業(yè)，很多人通過這個(gè)發(fā)家致富，甚至有政治課老師出去做輔導(dǎo)班，教學(xué)生死記硬背、押題等等。對(duì)大學(xué)招生和思政課都有很不好的影響。這是對(duì)思政課的一種褻瀆，這樣的“培訓(xùn)”搞出來的高分怎么能選拔出人才？（記者宋曉夢采訪整理）