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造詞，侵蝕漢語?
他們不喜歡古文，不喜歡欣賞詩詞，不喜歡傳統(tǒng)經典，但喜歡流行詞，比起漢語，更喜歡英語、日語、韓語?！吧耨R”、“童鞋”等網絡詞語已經成為一些中小學生的常用詞匯。
在四川大學文學與新聞學院碩士畢業(yè)生嚴園園的心中，雖然法語浪漫、西班牙語奔放、德語嚴謹，但漢語仍有其自身獨特的氣質?！澳蔷褪歉哔F?！眹缊@園說，“在幾大古文明國家中，那些用衍音文字的民族都已衰亡，只有一直堅持表意功能的中國文字歷經千災百難生生不息，而且可以脫離口語而存在，這是東方文明中樸素精神在千百年的演化中得來的氣質。”
讓嚴圓圓擔憂的是現(xiàn)在的中小學生普遍反感語文，他們不喜歡古文，不喜歡欣賞詩詞，不喜歡傳統(tǒng)經典，但喜歡流行詞，比起漢語，更喜歡英語、日語、韓語?！吧耨R”(什么)、“童鞋”(同學)等網絡詞語已經成為一些中小學生的常用詞匯。這也引起了一些人的擔憂。
人民教育出版社中學語文資深編審、中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會學術委員顧振彪認為，如果孩子的母語學不好，從長遠看，外語也很難學好。國家應更重視母語教育，在政策上加以傾斜。在課堂教學中，教師也應加強引導，每天的語文課至少要有10分鐘用來練習寫。
在漢語言專家、四川師范大學文學院教授周及徐看來，造詞運動有一部分是填鴨式教學導致的。因為考試指揮棒的存在，學生在課堂上已經被標準詞匯填滿了，在網絡，他們自然會去追求那些以前沒有接觸過的新東西。
周及徐分析道：“年輕人之所以喜歡造詞，就是因為這種詞匯新鮮，能夠代表他們這一代人的文化意識?！辈贿^，造詞運動是不是會持續(xù)瘋狂下去，周及徐表示：完全不用擔心。
此前，我國著名的語言學家、漢語拼音之父周有光在接受采訪時也表示：不用擔心新鮮詞匯，順其自然，能存在下去的自然會存在。就此，周及徐認為，現(xiàn)在這些網絡新詞新說法只是在一定范圍內流行，通常被稱為“學生腔”，而這個范圍并不代表整個社會，因為語言一直以來都具有自我調節(jié)、自我修復和凈化的功能。
“一個學生讀書時可能瘋狂迷戀網絡詞匯，開口閉口都這樣，但他畢竟要進入社會，等他融入社會時，他自然會去適應社會主流語言。”在周及徐看來，網絡造詞是當前這個經濟膨脹時期的產物，但它能不能延續(xù)下去，還需要時間的檢驗。周及徐大膽預測，隨著高科技推動計算語言學不斷發(fā)展，一旦以后有了人機對話，“神馬”這類因為鍵盤輸入方便而產生的詞匯自然會被淘汰。
不過，在語言創(chuàng)造力旺盛、新詞新語層出不窮的時代，嚴園園也不完全排斥新詞，“適當?shù)挠哪瑳]什么不可以，但不能一味追求顛覆，拒絕規(guī)范。畢竟，漢語數(shù)千年來以形意兼?zhèn)?、精致?yōu)美而著稱，它不僅是一種表達工具，還是中華文化的瑰寶，是中華民族的文化基石?！眹缊@園說。
周及徐認為，基礎教育階段的語文教育至關重要?！案呖贾笓]棒不僅指揮著高考前，還指揮著高考后，要想讓現(xiàn)在的學生保持對漢語的熱情，我們這些老師能做的，是盡量讓自己的課生動起來，把枯燥的學習和生活、人的過去聯(lián)系起來，讓學生有切近感，而且，切忌講得太透徹，要給學生一點自由度，留一些空間讓他們自己去思考?！?周及徐說。