綜說(shuō)考研，考的無(wú)非是人的智力、心力、財(cái)力等綜合素質(zhì)與能力。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)面前，智力差距并不明顯，財(cái)力也可因個(gè)人的經(jīng)濟(jì)水平去衡量支配。而心力卻直接制約著你的智力水平和意志等必要因素是否能完全發(fā)揮。所以，明了個(gè)人在考研每個(gè)階段的心理狀態(tài)，并且及時(shí)的調(diào)整，對(duì)于漫長(zhǎng)的考研過(guò)程來(lái)說(shuō)，無(wú)非是獲得成功更有力的保障與途徑之一?？佳械谝浑A段，哪些心理問(wèn)題容易出現(xiàn)呢？
1、明確找到自己的奮斗目標(biāo)，意志堅(jiān)決甚至有些自負(fù)。
經(jīng)過(guò)了徘徊、猶豫、懷疑后，一些人決定了考研。
從猶豫考研走向決心考研，這個(gè)時(shí)候考研的決心是堅(jiān)決的。無(wú)論考研是否能夠成功，有考研想法的人都是了不起的。因?yàn)樗麄兏矣诟淖儸F(xiàn)狀，勇于改變自己的命運(yùn)。然而，考研是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，單有熱情和憧憬是不夠的。過(guò)度的考研熱情很有可能演變成自負(fù)。而自負(fù)又是不能夠客觀看待考研和評(píng)估自身水平的隱患。最終容易導(dǎo)致目標(biāo)確定時(shí)缺乏理智的分析依據(jù)，甚至導(dǎo)致半途而廢。
2、對(duì)備考過(guò)程充滿信心，以為自己無(wú)所不能。
“久現(xiàn)問(wèn)題”，意思是說(shuō)，時(shí)間越長(zhǎng)久，問(wèn)題就會(huì)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。在決定考研的初期，因?yàn)槟愕膹?fù)習(xí)準(zhǔn)備和心理狀態(tài)也都處于初期。問(wèn)題較少，所以，很多人持有一種志在必得的熱情和高度自信的心態(tài)。
成功需要良好的心態(tài)。自信是取得勝利的最佳心態(tài)。有奮斗理想和目標(biāo)的人生是充滿挑戰(zhàn)與激情的人生，如果自信可以持續(xù)到考研的最后一刻，那么成功也就觸手可及了！信心的樹立固然重要，但是不要忽略了風(fēng)險(xiǎn)。請(qǐng)記住，成功考研并不是光有信心就可以的。它還需要資料的有效收集、制定縝密而科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃、運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)的調(diào)節(jié)心理狀態(tài)等等。所以，要克服“無(wú)所不能”的心理，讓行為落實(shí)計(jì)劃，讓成功變成可能。
3、四處打聽考研的準(zhǔn)備過(guò)程。
既然決定了考研，當(dāng)然就要收集與考研相關(guān)的信息與資料，打聽考研的流程與具體環(huán)節(jié)。
考生在這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中，可以初步的認(rèn)識(shí)考研，減少前期決定考研的盲目性，更好的評(píng)估自己的實(shí)力，并逐漸確定后期努力的目標(biāo)和方向。
在打聽考研環(huán)節(jié)，收集信息資料的同時(shí)，考生也許會(huì)出現(xiàn)以下問(wèn)題：收集的信息不夠全面，實(shí)用性較差；自己對(duì)已收集的信息沒(méi)進(jìn)行再分析和加工；從不計(jì)算獲取信息的成本；有些信息的獲得是道聽途說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)個(gè)人的思考與檢驗(yàn)……總之，收集信息的環(huán)節(jié)是重要的。將大量信息通過(guò)分析，去其糟粕，取其精華，從而使這些信息有極高的實(shí)用價(jià)值，并依據(jù)個(gè)人地學(xué)習(xí)方法制定出科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，才是最重要的。
4、向所有人宣布自己加入考研大軍，并引以為自豪。
決定考研，是人生規(guī)劃中一項(xiàng)重要的決策。不是每個(gè)人都有這樣的勇氣與能力做出這樣重大的選擇。所以，如果你已經(jīng)選擇了考研，并且你周圍的親友、同學(xué)都知道了你的決定，無(wú)論是他們還是你自己，都是引以為榮的！
向周圍的人宣布自己的考研決定，可以讓他人督促你的計(jì)劃實(shí)施和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，也是自己的考研信念進(jìn)一步堅(jiān)定的表現(xiàn)。
雖然向周圍人宣布了自己的考研決定，但切忌放松對(duì)自身的要求，以免遲遲不能進(jìn)入備考狀態(tài)。
5、開始對(duì)自己的選擇深入思考，卻并無(wú)結(jié)果。
塵?？傄涠ǎ?dāng)決定是否考研的心理戰(zhàn)落下帷幕時(shí)，考研的真實(shí)生活也就開始了。于是，你陷入了對(duì)考研的深入思考中……
對(duì)考研引發(fā)的深刻思考，會(huì)讓你更加理智的來(lái)對(duì)待這次轉(zhuǎn)變命運(yùn)的機(jī)遇。開始認(rèn)真的分析自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，分析自身考研的價(jià)值、專業(yè)及個(gè)人的發(fā)展前景等。
隨著思考的深入，你會(huì)發(fā)現(xiàn)考研路并不平坦，也許需要你面對(duì)和解決的問(wèn)題很多，也許需要你做出很大的改變，甚至是犧牲。這很有可能引發(fā)你對(duì)考研的恐懼。
總言之，考研的成功除了自身的努力，更重要的是心態(tài)。良好的考研心態(tài)是從正確的考研觀開始的。一個(gè)人有了正確的考研觀，他在復(fù)習(xí)的過(guò)程中出現(xiàn)的各種心態(tài)問(wèn)題可能就小。相反，考研觀的錯(cuò)誤，會(huì)導(dǎo)致復(fù)習(xí)后期的諸多心理問(wèn)題，甚至?xí)?dǎo)致放棄。所以，明確哪些考研觀是錯(cuò)誤的非常重要。錯(cuò)誤的考研觀主要有兩類：
1 為了家里人的期望
我們肩負(fù)著家人的很多期望，但是，要分清一點(diǎn)，家人的期望并不意味著決定了你的選擇?？佳惺歉淖儌€(gè)人命運(yùn)的事情，必須是發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力和愿望，只有這種動(dòng)力和信念，才會(huì)促使一個(gè)人堅(jiān)持到底。相反，由于家人的期望而被迫選擇考研的人，很有可能在漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生懷疑：我到底真的想考研嗎？我考研究竟為了什么呢？我的未來(lái)在哪里呢……
2 身邊的人都在考
“身邊的人都考，所以我也得考……” 不要以為這種想法較普遍，其實(shí)，這是一種不正確的競(jìng)爭(zhēng)心理。很少有持這種心理的人可以獲得成功。所以，這種心理是極其需要排斥的。
人最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己，最大的競(jìng)爭(zhēng)是超越自己。不結(jié)合自己興趣愛好的選擇必將使考研無(wú)絲毫的樂(lè)趣與意義，這樣的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)其實(shí)是很脆弱的，容易造成畸形的競(jìng)爭(zhēng)心理。
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