- 政策解讀
- 經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 社會(huì)發(fā)展
- 減貧救災(zāi)
- 法治中國(guó)
- 天下人物
- 發(fā)展報(bào)告
- 項(xiàng)目中心
怕父母吵架，了解性知識(shí)途徑少，不懂得和父母以外的人打交道，睡眠質(zhì)量成問(wèn)題，父親的男性角色在家庭教育中缺失較大，大多數(shù)青少年感覺(jué)“非常累”……昨天，由國(guó)家人口計(jì)生委等五部委聯(lián)合開展的2010年青少年健康人格工程調(diào)研報(bào)告發(fā)布。
本次調(diào)研報(bào)告以北京市、遼寧省大連市、吉林省長(zhǎng)春市、山西省太原市、貴州省貴陽(yáng)市、湖南省長(zhǎng)沙市六地大、中、小學(xué)學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，涉及了學(xué)習(xí)、情緒感受、人際關(guān)系、自我管理能力和性健康等方面的問(wèn)題。
小學(xué)生：最怕父母吵架
報(bào)告稱，早上起得太早和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重是小學(xué)生不愿意上學(xué)的主因。學(xué)習(xí)成績(jī)是他們選擇朋友的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。而父母吵架和父母食言是他們最不高興的兩件事。
小學(xué)生感到愉快和自豪的根本原因主要是學(xué)習(xí)或者學(xué)習(xí)成績(jī)好。人際交往方面，小學(xué)生并不像社會(huì)上對(duì)獨(dú)生子女擔(dān)心的那樣以自我為中心，對(duì)父母冷漠。絕大部分小學(xué)生知道母親的生日，并認(rèn)為做一些事情或自己本身取得進(jìn)步會(huì)令媽媽高興。
初中生：生理問(wèn)題愛(ài)問(wèn)媽媽
初中時(shí)，有20.3%和6%的父母不怎么幫助孩子甚至不理解孩子。學(xué)習(xí)是影響初中生情緒的最主要因素。半數(shù)以上初中生的睡眠都值得關(guān)注。
性健康知識(shí)方面，18.6%的初中生不知如何應(yīng)對(duì)或應(yīng)對(duì)方法有誤。大部分初中生生理上有疑問(wèn)最希望求助于媽媽和老師，而父親在性教育，尤其是男孩子性教育中比較缺位。
高中生：四成因壓力身體不適
報(bào)告顯示，四成多的高中生因?yàn)閴毫蚪箲]而引起了身體上的不適。高中生人際交往問(wèn)題非常突出，75%覺(jué)得和父母的交流有問(wèn)題，55.5%與父母以外的其他人交往時(shí)有問(wèn)題。原因一是不知如何跟陌生人交往，其次是覺(jué)得自己性格不適合跟別人打交道。
而大多數(shù)高中生性健康知識(shí)是從同學(xué)處得來(lái)，并不是人們常以為的網(wǎng)絡(luò)。
大學(xué)生：八成多感覺(jué)孤獨(dú)
大學(xué)階段，不感覺(jué)孤單的大學(xué)生僅為16.4%，其余大學(xué)生都有孤獨(dú)感。親子關(guān)系中，父子或父女之間的交流較少是大學(xué)生親子關(guān)系的主要問(wèn)題之一。
絕大多數(shù)大學(xué)生對(duì)目前生活現(xiàn)狀不滿意。另外，家庭條件對(duì)部分家庭困難的學(xué)生是影響其信心的重要因素。
“青蘋果之家”將建網(wǎng)點(diǎn)
昨天，青少年健康人格工程青年志愿者聯(lián)盟同時(shí)成立。今后，招募來(lái)的志愿者將通過(guò)同伴教育，在“青蘋果之家”為青少年解決各種成長(zhǎng)中的問(wèn)題。
據(jù)悉，今后計(jì)生系統(tǒng)的“青蘋果之家”教育咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)將在社區(qū)文化中心或基層人口計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)建立網(wǎng)點(diǎn)，主要開展心理疏導(dǎo)、行為養(yǎng)成、性健康、人格塑造等課程。位于朝陽(yáng)區(qū)櫻花西街的“青蘋果之家”北京樣板基地將于4月2日面向社會(huì)正式開課。(記者 金可)