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電影教材1：《暗戰(zhàn)》
影片講述劉青云飾演的談判專家與匪徒之間斗智斗勇的故事。影片一開始，一幫匪徒在銀行內(nèi)扣押了人質(zhì)，持械警員只是一味地要求對(duì)方釋放人質(zhì)，并拒絕匪徒提出的任何要求，談判專家劉青云趕到現(xiàn)場(chǎng)后氣得大罵警員：“不懂就別說！”劉青云首先對(duì)匪徒表明自己沒帶武器，隨后規(guī)勸歹徒：“你們現(xiàn)在是搶劫，如果殺害人質(zhì)，就是重罪?！苯o劫匪施壓。隨后，又對(duì)其中一個(gè)沒殺過人的匪徒加以心理攻勢(shì)，最終解救人質(zhì)。 -專業(yè)分析：據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，大部分綁架案都能通過談判解決，因?yàn)榻壏丝偸怯薪俪謩?dòng)機(jī)，只要不完全拒絕對(duì)方，劫匪一般不會(huì)做出出格舉動(dòng)。而菲律賓警方粗暴地拒絕了綁匪的復(fù)職要求，并逮捕其親屬，使得歹徒走入絕境，屬于極不負(fù)責(zé)任的做法。
電影教材2：《生死時(shí)速》
影片中的恐怖分子在一輛飛馳的大巴上裝了炸彈，大巴的時(shí)速如果減慢到歹徒設(shè)定的底線就會(huì)爆炸，而且歹徒通過監(jiān)控?cái)z像頭觀察車內(nèi)情況，如果警方營(yíng)救乘客下車也會(huì)引爆大巴。基諾·李維斯飾演的特警在營(yíng)救過程中，想到一妙招：先錄下一段乘客在車內(nèi)的錄像，將其替換為直播視頻，讓恐怖分子從畫面上誤以為乘客都還在車上，其實(shí)已經(jīng)從車底通道將人質(zhì)救出了大巴。
-專業(yè)分析：信號(hào)干擾是各國(guó)警方都具有的普通裝備，如果警方早點(diǎn)想到車上能看到或聽到新聞媒體的直播，就應(yīng)該立即進(jìn)行干擾，甚至利用直播誘導(dǎo)劫匪。而菲律賓警方?jīng)]有對(duì)車上的新聞直播信號(hào)進(jìn)行干擾，而且不加控制直播畫面，導(dǎo)致劫持者發(fā)現(xiàn)自己被包圍、家人被逮捕，自然會(huì)產(chǎn)生孤注一擲甚至同歸于盡的心理。事后，菲律賓總統(tǒng)和警方抱怨電視臺(tái)直播導(dǎo)致劫持者情緒失控而殺人。
電影教材3：《槍王之王》
影片中古天樂飾演的殺人犯和追蹤他的警察原本是同一個(gè)槍會(huì)的神槍手。最后古天樂罪行曝光，逃到醫(yī)院的一處空曠地。原本古天樂設(shè)想四周會(huì)有警察包圍，槍法超群的他已經(jīng)在腦海中設(shè)想好一槍一個(gè)的突圍畫面，沒想到，眼前卻一個(gè)人都沒有。這時(shí)，穿著防彈背心的警察走到他對(duì)面欲勸他投降，古天樂惱羞成怒舉槍射擊。就在這時(shí)，藏在樓頂?shù)囊幻褤羰盅杆匍_槍，將古天樂一槍擊斃。
-專業(yè)分析：在挾持人質(zhì)事件中，警方的首要任務(wù)就是保證人質(zhì)的人身安全。在這個(gè)原則下，閃電式進(jìn)攻是最佳方法之一，如果在談判過程中有機(jī)會(huì)瞄準(zhǔn)劫持者，狙擊手應(yīng)該毫不猶豫地開槍。J172