中國教育部副部長陳曉婭近日指出，地方各級教育行政部門要按照《義務(wù)教育法》的要求，進一步制定和完善保障農(nóng)民工子女平等接受義務(wù)教育的法規(guī)和政策，并把做好留守流動兒童教育工作列入當?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃。
陳曉婭是在日前舉行的“共享藍天”全國關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童
大行動啟動電視電話會議上作如是表示的。她說：“地方各級教育行政部門還要在資金、設(shè)備、師資等方面對留守流動兒童較多的學校給予傾斜和支持，努力為留守流動兒童提供良好的教育條件?！?/p>
同時，陳曉婭進一步指出，各級教育督導(dǎo)部門要把農(nóng)民工子女教育工作列入督導(dǎo)、評估的重要內(nèi)容，將農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工隨遷子女的教育工作制度建設(shè)情況納入義務(wù)教育普及督導(dǎo)檢查之中，并作為重要內(nèi)容。
學校是留守流動兒童學習生活的主要場所，教育、管理好農(nóng)村留守流動兒童是學校的重要職責。陳曉婭要求，中小學校要針對農(nóng)村留守流動兒童的需要，有針對性組織開展各種關(guān)愛活動，如組織教師和其他學生與留守流動兒童開展結(jié)對幫扶、建立與留守流動兒童家長和臨時監(jiān)護人的聯(lián)系制度等。
|
