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行星地質(zhì)學(xué):地質(zhì)學(xué)的“地外”模式

發(fā)布時(shí)間:2019-07-22 11:41:31  |  來源:中國網(wǎng)·中國發(fā)展門戶網(wǎng)  |  作者:李雄耀 林巍 肖智勇 唐紅 趙宇鴳 曾小家  |  責(zé)任編輯:趙斌宇
關(guān)鍵詞:行星地質(zhì)學(xué),行星固體圈科學(xué),行星環(huán)境科學(xué),行星資源學(xué),天體生物學(xué)

未來展望

進(jìn)入?21?世紀(jì),為滿足人類探索外太空的好奇心及人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需求,行星探測(cè)活動(dòng)已逐步成了世界各航天大國的“競技場”。美國、歐空局、日本等航天強(qiáng)國或部門都先后推出了各自的太陽系探測(cè)規(guī)劃,引領(lǐng)著行星地質(zhì)學(xué)的發(fā)展。當(dāng)前,歐美行星地質(zhì)學(xué)研究已經(jīng)進(jìn)入到定量化和精細(xì)化的階段,對(duì)一些特定區(qū)域開展了綜合性研究。例如,美國航空航天局(NASA)開展了“Mars 2020”火星探測(cè)器預(yù)選著陸區(qū)的地質(zhì)、水文、氣象等方面的綜合研究,月球南極-艾肯盆地的遙感地質(zhì)學(xué)特征綜合研究,以及水星南北極永久陰影區(qū)水冰的多探測(cè)方式深度研究等。而對(duì)一些具體的地質(zhì)過程研究,如高速撞擊、火山活動(dòng)、冰川活動(dòng)、沙丘運(yùn)動(dòng)等,國際上已形成了各自的研究群體,并召開專門的定期/不定期的學(xué)術(shù)會(huì)議。另外,日本在行星地質(zhì)學(xué)的研究方面極具特色,并在多個(gè)小行星探測(cè)任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下,在低速撞擊領(lǐng)域以及小天體的地質(zhì)學(xué)研究上取得了較為系統(tǒng)的成果。

相比而言,我國在行星地質(zhì)學(xué)研究領(lǐng)域的發(fā)展較為緩慢。1978?年,歐陽自遠(yuǎn)利用美國總統(tǒng)卡特贈(zèng)送的1克月巖樣品開展了月球地質(zhì)的研究,編著了《月質(zhì)學(xué)研究進(jìn)展》,開創(chuàng)了我國行星地質(zhì)學(xué)研究的先河。但是,受制于我國當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展水平,未能開展相應(yīng)的空間探測(cè)任務(wù),研究資料嚴(yán)重匱乏,以致這一學(xué)科長期裹足不前。隨著我國社會(huì)的巨大進(jìn)步和科技實(shí)力的增強(qiáng),尤其是以?2007?年?10?月?24?日“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)器發(fā)射成功為標(biāo)志和起點(diǎn),我國地球科學(xué)家可以利用第一手探測(cè)數(shù)據(jù)來進(jìn)行月球地質(zhì)研究?。隨著“嫦娥工程”與其他深空探測(cè)任務(wù)的成功實(shí)施和推進(jìn),我國行星地質(zhì)學(xué)正在快速發(fā)展,已初步形成了一定規(guī)模的研究群體。但是,由于起步較晚,從“嫦娥工程”立項(xiàng)開始僅有不到?15?年的發(fā)展歷史,行星地質(zhì)學(xué)的研究在廣度和深度上與歐盟、美國、日本等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)相比均存在較大差距,整體科研水平還處于跟跑階段。

我國積極參與深空探測(cè)將獲得第一手行星地質(zhì)數(shù)據(jù),國際深空探測(cè)計(jì)劃的持續(xù)實(shí)施和數(shù)據(jù)的廣泛共享為中國科學(xué)家參與行星地質(zhì)學(xué)的研究提供了廣闊空間,同時(shí)也為研究和認(rèn)識(shí)地球提供了新的和更全面的視野。有利的研究條件吸引了一批青年人投身行星地質(zhì)學(xué)的研究,從事天體表面環(huán)境過程、月球早期演化、火星地貌等方面的研究,這有望使我國在國際行星地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域占據(jù)一席之地。

但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到行星地質(zhì)學(xué)發(fā)展中存在的問題:①就當(dāng)前而言,科學(xué)研究和工程探測(cè)存在“兩張皮”的現(xiàn)象,科學(xué)研究成果不能有效指導(dǎo)工程任務(wù)實(shí)施,工程探測(cè)成果不能很好支持解決基礎(chǔ)科學(xué)問題,未能形成相輔相成的有機(jī)整體;②科學(xué)問題的研究更多地在追隨國外同行,缺乏從“0”到“1”的原創(chuàng)性研究,難以取得引領(lǐng)性突破;③培養(yǎng)體系不完善,人才隊(duì)伍嚴(yán)重不足。在深空探測(cè)國家科技戰(zhàn)略實(shí)施過程中,不論是基礎(chǔ)科學(xué)研究人員還是工程技術(shù)研究人員,都普遍實(shí)行“5+2”“白+黑”的工作模式,一個(gè)人需要完成幾個(gè)人的工作。

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