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下載安裝Flash播放器民間力量挑大梁有局限性
然而，在民間力量挑起學術打假大梁的背景下，“要求無權無勢的民間人士在打假前先做成‘鐵案’，未免強人所難?！睆堷Q同時說，“方舟子雖然影響力大，但他畢竟屬于民間人士，在‘學官’力量強大的環(huán)境里，要一個單打獨斗的人做成‘鐵案’，阻力可想而知。而且，從法律層面講，還有可能違法。”
“學術機構像現(xiàn)在一樣癱瘓不起作用的話，任何指控和爭論都容易變成口水仗和派別斗爭?！编嚂悦⒁踩绱苏f。
張鳴表示，由于中國的學術打假目前主要靠民間力量，這注定了打假手段往往比較“生猛”，由于缺乏相對準確的信息來源，得出的結論也“不那么準確”，行為方式也比較難約束，因此，難免呈現(xiàn)出“一團亂”的打假局面。
方舟子也坦言：“由個人力量進行學術打假，精力和資源有限，不夠權威，不是規(guī)范的做法，是制度缺失時的無奈之舉。”
至于當前應如何去做，王里呼吁扎實的打假作風和平和的討論心態(tài)，“這是所謂學術打假的最基本素質?！?/p>
方舟子則告訴記者，揭露造假要扎實，講證據(jù)，“但是揭露造假不是學術討論，不必非要‘平和’?！编嚂悦⒔淌谠谶@一點上認同方舟子的看法，他表示，當前既然仍是以民間力量為主來進行打假，那么就應該肯定它的正面作用。鄧曉芒還表示，網上信息正是民間打假的重要渠道。
“民間打假有它難以克服的局限性，比如在打假者的學術水平、認證資質、中立性和公信力上，都可能有所欠缺?！睆堷Q提出，要讓中國的學術打假路走得更穩(wěn)健，可借鑒國外治學的經驗，在當前學界中培育出一個擁有共同是非觀和學術道德底線的“學術共同體”，是一條可行的途徑。
在國外高校的“學術共同體”內，對于學術造假問題的認定和處理，已經有了一套比較成熟的運作規(guī)則?！皩W者來說，一旦抄襲的文章被公布，學者往往要承受巨大的聲譽損失，并從此難以在‘共同體’內立足?！睆堷Q說，“即使他狡賴，‘共同體’內也有校務委員會等機構來負責仲裁，由專家來負責認定。一般不需司法力量介入，就能比較平和、公允地處理此事。”