[周濟(jì)]:實(shí)際上總理在提出了重點(diǎn)完成三個(gè)大的任務(wù)，同時(shí)辦好各級(jí)各類教育，這是我們的任務(wù)。要保證完成這個(gè)任務(wù)，下面他提出來(lái)要抓好三項(xiàng)工作，第一項(xiàng)就涉及到你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題。所以現(xiàn)在我回答你剛才提的三項(xiàng)教育。總理提出來(lái)辦好各級(jí)各類教育，必須抓好三項(xiàng)工作。第一項(xiàng)就是教育思想的問(wèn)題，就是教育觀念的問(wèn)題，就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹教育方針，是一個(gè)教育改革的問(wèn)題。第二項(xiàng)就是人的問(wèn)題，就是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題。第三項(xiàng)是錢的問(wèn)題，就是加大教育事業(yè)投入。這樣三個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得一個(gè)是教育思想，一個(gè)是人，一個(gè)是錢，這三項(xiàng)工作實(shí)際上是保證教育能夠全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵、重要的任務(wù)。所以我們下一個(gè)階段朝這個(gè)方向走。 [17:31]
[周濟(jì)]:剛才問(wèn)到就是關(guān)于學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的問(wèn)題。這就是總理說(shuō)的第一項(xiàng)工作，就是全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)教育改革創(chuàng)新，深化教學(xué)內(nèi)容和方式、考試和招生質(zhì)量、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革，切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。這是我們下一個(gè)階段一個(gè)重大的任務(wù)。這幾年素質(zhì)教育方面，確實(shí)取得了一定的成績(jī)，但是，這方面的問(wèn)題還是很突出的。老百姓對(duì)這個(gè)問(wèn)題是不滿意的。我們也知道，這也是我們下一階段工作的重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)。但是，為了孩子們主動(dòng)的、生動(dòng)活潑的得到發(fā)展，我們必須要下決心推進(jìn)這個(gè)教育改革，切實(shí)減輕中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。所謂推進(jìn)素質(zhì)教育，就是要克服應(yīng)試教育的弊端，真正使得孩子們主動(dòng)的、生動(dòng)活潑的得到發(fā)展，能夠培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)接班人。 [17:31]
[主持人]:說(shuō)到減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，我覺(jué)得需要方方面面的努力，也需要方方面面的提高。但是，其中有一個(gè)方面，我覺(jué)得也是很重要的，比如教師的師資水平。如果說(shuō)師資水平提高了，在一定程度上，也能減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。您曾說(shuō)過(guò)，擇校就是擇師。城鄉(xiāng)教育的差距主要體現(xiàn)在教師水平上，您能談?wù)?，我們?yōu)榧訌?qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，今后將做哪些努力？ [17:32]
[周濟(jì)]:總理在政府工作報(bào)告當(dāng)中明確提出要求，其中第二點(diǎn)提出，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍，特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，完善和落實(shí)教師工資、津補(bǔ)貼制度。我覺(jué)得總理在這兒提出了一個(gè)最根本性的問(wèn)題。我剛才說(shuō)了，我們現(xiàn)在各級(jí)各類教育已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的階段，這個(gè)階段就是提高質(zhì)量的階段，而提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在哪里，就在于教師。這個(gè)大家都明白這個(gè)道理。下一個(gè)階段，我們要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，作為我們整個(gè)教育工作的重點(diǎn)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)進(jìn)入了這樣一個(gè)階段，在這個(gè)階段當(dāng)中，如果說(shuō)以前我們奮斗了這么多年，首先是讓孩子們有學(xué)上，要有學(xué)校，要有學(xué)習(xí)的位置，要有住的地方，這是花了很大的力量，基本實(shí)現(xiàn)了這樣一個(gè)目標(biāo)，就是有學(xué)上的任務(wù)。下一個(gè)階段，各級(jí)各類教育都進(jìn)入提高質(zhì)量的新的階段，這個(gè)階段的標(biāo)志就是要讓孩子們上好學(xué)。上好學(xué)，主要體現(xiàn)在哪里？就是體現(xiàn)在一個(gè)好的落實(shí)。所以我說(shuō)，擇校其實(shí)就是擇老師。教育質(zhì)量的提高，實(shí)際上就是教師水平的提高，所以下一個(gè)階段，我們要對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)給予更大的鼓勵(lì)，我想就這個(gè)題目，我們可以做三期訪談。 [17:32]
[周濟(jì)]:在這方面，還是完善和落實(shí)教師工資和津補(bǔ)貼制度，使得我們教師的待遇，按照《教師法》、《義務(wù)教育法》的規(guī)定，不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的水平。這個(gè)措施比以前是大大進(jìn)了一步，現(xiàn)在各地老師，包括農(nóng)村義務(wù)教育的老師，基本工資已經(jīng)得到了基本保證，但是津補(bǔ)貼這一塊，特別是地方津補(bǔ)貼這一塊，還有很大的差異。今年溫總理明確地要求，人事部、財(cái)政部、教育部已經(jīng)發(fā)了一個(gè)通知，今年就要解決好這個(gè)問(wèn)題。就是從根本上解決教師的待遇問(wèn)題，使得教師在社會(huì)上是一個(gè)最受人尊重的職業(yè)，這樣我們才能吸引到最優(yōu)秀的人員當(dāng)老師，我想廣大的人民群眾都是非常擁護(hù)的。現(xiàn)在每個(gè)家庭最關(guān)心的是什么？最關(guān)心的就是自己孩子的教育。花了那么大力氣擇校，擇來(lái)?yè)袢袷裁?？就是擇老師。所以我想下一階段我們?nèi)鐣?huì)都來(lái)關(guān)心這件事情，要讓教師成為社會(huì)上最受尊重的職業(yè)，尊師重教。同時(shí)，要提高他們的待遇，這樣才能吸引最優(yōu)秀的人來(lái)當(dāng)老師。我看到網(wǎng)友說(shuō)教師工資低，好幾個(gè)問(wèn)題都是和教師工資有關(guān)系。 [17:33]
[主持人]:還有一個(gè)問(wèn)題就是推出免費(fèi)師范生的問(wèn)題，不少代表這次在“兩會(huì)”上提出了建議，希望免費(fèi)師范生的服務(wù)年限可以縮短，在這方面，教育部有沒(méi)有考慮？ [17:33]
[周濟(jì)]:剛才說(shuō)的第一個(gè)措施是提高待遇。在這里也和廣大老師們講，首先，農(nóng)村義務(wù)教育階段的老師的工資、津補(bǔ)貼，今年會(huì)得到一個(gè)比較好的解決。這是一個(gè)帶根本性的政策。同時(shí)，你剛才講了一個(gè)很重要的就是教師的來(lái)源，就是教師的教育和培訓(xùn)。我們現(xiàn)有的老師要進(jìn)一步培訓(xùn)，同時(shí)，將來(lái)要吸引最優(yōu)秀的人來(lái)當(dāng)老師。這是免費(fèi)師范生試點(diǎn)的最終的宗旨。上次我在記者招待會(huì)上已經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題談了一下，我想下一次也請(qǐng)我們其他的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下這個(gè)政策的訪談。我特別想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，網(wǎng)上就這句話也進(jìn)行了很多的爭(zhēng)論，我想，現(xiàn)在要求師范生從事老師職業(yè)十年，由國(guó)家提供免費(fèi)義務(wù)教育。如果你不愿意當(dāng)老師怎么辦，十年的意思，就是你要準(zhǔn)備長(zhǎng)期的從事教師工作。如果你不愿意來(lái)，我就說(shuō)了，連十年都不愿意當(dāng)，就不應(yīng)該讀免費(fèi)師范生，你就讀別的專業(yè)，現(xiàn)在各條路都是通的，因?yàn)槟銣?zhǔn)備都免費(fèi)師范生，就要準(zhǔn)備長(zhǎng)期從事教師職業(yè)。免費(fèi)師范生試點(diǎn)的目標(biāo)就是吸引最優(yōu)秀的人來(lái)當(dāng)老師，同時(shí)長(zhǎng)期的從事老師這個(gè)職業(yè)。吸引最優(yōu)秀的人才來(lái)當(dāng)老師，不僅僅為了給錢多就行，首先所謂“優(yōu)秀”，不是光是業(yè)務(wù)好就是優(yōu)秀，最重要的是喜歡當(dāng)老師，熱愛(ài)當(dāng)老師，這才是“優(yōu)秀”的標(biāo)志。 [17:33]
[周濟(jì)]:還有一句話，只有十年以上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人民教師。這也是我們培養(yǎng)優(yōu)秀老師的一個(gè)重要的趨勢(shì)。 [17:33]
[主持人]:剛才說(shuō)多免費(fèi)師范生，免費(fèi)就需要國(guó)家有大量的財(cái)政支出。有網(wǎng)友談到了錢的問(wèn)題。這位網(wǎng)友說(shuō)，總理在政府工作報(bào)告中提出，全國(guó)財(cái)政用于教育支出五年累計(jì)2.43萬(wàn)億元，比前五年增長(zhǎng)了1.26倍，但據(jù)我了解，這個(gè)數(shù)字仍然達(dá)不到財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的4%這個(gè)目標(biāo)，請(qǐng)問(wèn)是否屬實(shí)？實(shí)踐這個(gè)目標(biāo)有沒(méi)有時(shí)間表？ [17:34]
[周濟(jì)]:確實(shí)提到了一個(gè)非常重要的問(wèn)題，總理講的三項(xiàng)工作的第三項(xiàng)就明確提出，三要加大教育事業(yè)的投入。這幾年教育投入有了很大的增長(zhǎng)。但是還不夠，所以我想，總理今年講了一點(diǎn)，今年中央財(cái)政用于教育的投入將由去年的1076億元，增加到1562億元，這是中央財(cái)政比去年增長(zhǎng)了45.1%，中央帶了一個(gè)頭，同時(shí)要求地方財(cái)政也要增加投入，我相信，大家一起來(lái)加大教育事業(yè)的投入，中央財(cái)政、地方財(cái)政一起努力，我們的教育事業(yè)會(huì)有一個(gè)更快的發(fā)展，盡快達(dá)到10%。 [17:34]
[主持人]:非常感謝周部長(zhǎng)。今天的視頻訪談就到這里，下面周部長(zhǎng)繼續(xù)回答網(wǎng)友們的問(wèn)題。 [17:34]
[手機(jī)網(wǎng)友心還在夢(mèng)就在]:請(qǐng)問(wèn)嘉賓，未來(lái)我們要怎樣對(duì)待成人教育和就業(yè)培訓(xùn)？ [17:39]
[周濟(jì)]:十七大報(bào)告提出要大力發(fā)展繼續(xù)教育，建設(shè)終身教育體系，建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。今后一段時(shí)間，我們要大力發(fā)展繼續(xù)教育、成人教育、終身教育，大力加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)，提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，這是建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的一個(gè)重要方面。我們要在全社會(huì)形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，對(duì)于各級(jí)各類教育畢業(yè)生都將在從事各種職業(yè)的同時(shí)，進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，接受繼續(xù)教育，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。高等學(xué)校、職業(yè)院校都要為成人教育和就業(yè)培訓(xùn)做出貢獻(xiàn)，電大、自考、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等各種形式都會(huì)得到進(jìn)一步的發(fā)展。 [17:40]
[網(wǎng)友黃晨灝]:部長(zhǎng)好，有人說(shuō)現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)越來(lái)越多，越來(lái)越漂亮了，但是，學(xué)費(fèi)也越來(lái)越高了，請(qǐng)問(wèn)您對(duì)此有何看法？謝謝。 [17:41]
[周濟(jì)]:中國(guó)的高等教育在世紀(jì)之交實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越，規(guī)模和質(zhì)量都取得了歷史性成就，這對(duì)于中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)具有非常深遠(yuǎn)的意義。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，成本分擔(dān)機(jī)制的改革也是成功的，對(duì)于高等教育的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。今后一段時(shí)間，國(guó)家將對(duì)高等教育加大投入，以政府投入為主發(fā)展高等教育。從2002年開(kāi)始，政府要求各地各高校不得提高學(xué)費(fèi)，今后幾年也不得再提高學(xué)費(fèi)。同時(shí)，政府建立了高校獎(jiǎng)勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。大家共同努力，著力提高高等教育質(zhì)量，辦好人民滿意的高等教育。 [17:41]
[網(wǎng)友方可楊]:對(duì)于地方重點(diǎn)高校的支持，下一步有什么新的實(shí)質(zhì)性舉措？ [17:41]
[周濟(jì)]:提高高等教育質(zhì)量，是一個(gè)全方位的系統(tǒng)工程，我們現(xiàn)在全國(guó)有2000多所高校，在學(xué)人數(shù)達(dá)到2700多萬(wàn)，主要是由地方高校承擔(dān)的。所以，下一個(gè)階段，面對(duì)著全國(guó)的普通高校，要推進(jìn)質(zhì)量工程，著重提高教學(xué)質(zhì)量、人才培養(yǎng)質(zhì)量，使得我們培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生具有較高的素質(zhì)，得到較好的就業(yè)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。同時(shí)，要加強(qiáng)高水平大學(xué)和重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)。對(duì)于地方重點(diǎn)高校，下一個(gè)階段會(huì)采取中央和地方共同建設(shè)的措施，在教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)各個(gè)方面給予特殊的支持，發(fā)揮骨干的引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)全國(guó)高校能夠全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。 [17:41]
[網(wǎng)友茉莉姐姐]:周部長(zhǎng)，為什么學(xué)生就業(yè)難，而單位又招不到真正需要的人才，是教育出了問(wèn)題，還是社會(huì)出了問(wèn)題？ [17:42]
[周濟(jì)]:就業(yè)是民生之本，所以就業(yè)工作對(duì)于高等教育來(lái)說(shuō)，也是非常重要的。所以這幾年來(lái)，我們對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行了深入的改革，建立了一整套的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系、政策體系，因此，在畢業(yè)生大幅度增加的情況下，就業(yè)情況總體還是好的。但是，挑戰(zhàn)是非常嚴(yán)峻的。 [17:42]
[周濟(jì)]:現(xiàn)在就業(yè)的問(wèn)題涉及到方方面面，總體來(lái)說(shuō)，還是一個(gè)結(jié)構(gòu)性的矛盾。有的人說(shuō)是因?yàn)榇髮W(xué)生太多了，不是這樣一個(gè)情況。我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還是需要更多的高素質(zhì)人才，現(xiàn)在的就業(yè)主要還是一個(gè)結(jié)構(gòu)性的矛盾，“無(wú)業(yè)可就”和“有業(yè)不就”是同時(shí)存在。應(yīng)該說(shuō)，教育需要繼續(xù)改革，人事、分配制度需要繼續(xù)改革，人們的觀念也需要不斷地進(jìn)步，大家一起來(lái)努力，才能更好地解決好大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。 [17:42]
[周濟(jì)]:對(duì)于教育來(lái)說(shuō)，需要提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，同時(shí)要優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的人才。我們還要采取一系列措施，鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層去、到企業(yè)去、到農(nóng)村去、到祖國(guó)最需要的地方去。在人才培養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中，還要加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，使得畢業(yè)生能夠有更加過(guò)硬的本領(lǐng)。還要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新。 [17:42]
[網(wǎng)友]:據(jù)了解，今年在高考志愿和錄取投檔方式上將實(shí)行平行志愿，從已經(jīng)實(shí)行這種錄取方式的省份的實(shí)踐來(lái)看，有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)？包括平行志愿在內(nèi)的高考錄取方式的改革，對(duì)于促進(jìn)教育公平將會(huì)起到什么樣的推動(dòng)作用？ [17:43]
[周濟(jì)]:高考也是老百姓最關(guān)心的一件事情。去年全國(guó)有1000萬(wàn)學(xué)生參加了高考，因此，保證高校招生的公平公正是促進(jìn)教育公平、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要的方面。過(guò)去幾年當(dāng)中，我們?cè)诟咝Ｕ猩荚嚪矫孢M(jìn)行了一些改革，比如，全面實(shí)施了高校招生“陽(yáng)光工程”，所謂“陽(yáng)光工程”，就是把所有的招生、錄取信息全部公開(kāi)，都放到陽(yáng)光之下，建立和完善全程公開(kāi)、信息透明、接受監(jiān)督的招生工作體系和工作機(jī)制，這樣就保證了招生錄取工作的公開(kāi)、公平和公正。群眾的滿意度大幅度提高，成為教育戰(zhàn)線落實(shí)公平公正的“陽(yáng)光工程”“民心工程”。 [17:43]
[周濟(jì)]:下一個(gè)階段，高考招生改革還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，其中很重要的一個(gè)方式就是對(duì)一部分學(xué)校實(shí)施自主招生，對(duì)一些具有潛質(zhì)的學(xué)生采用特殊的方式進(jìn)行招生。另外，對(duì)于高等職業(yè)學(xué)校，可以采取更加重視實(shí)踐能力的招生方式。這幾年來(lái)，在很多省進(jìn)行了高考平行志愿的錄取方式的改革，受到了廣泛的歡迎。最重要是有利于學(xué)生、有利于家長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生填報(bào)志愿和錄取投檔過(guò)程當(dāng)中可以更加公平。 [17:43]
[周濟(jì)]:教育部已經(jīng)決定在全國(guó)推廣這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然各個(gè)省還要根據(jù)自己的情況，逐步地深化改革，逐步地推進(jìn)平行志愿等高考招生改革。 [17:44]
[網(wǎng)友]:中國(guó)推行義務(wù)教育，但是有的民眾反映他們那里仍有亂收費(fèi)和強(qiáng)迫收費(fèi)的現(xiàn)象。比如，強(qiáng)迫家長(zhǎng)給孩子買課外教材，上輔導(dǎo)班，為什么這種現(xiàn)象還是屢禁不止？這是學(xué)校的原因，還是地方的原因，還是中央對(duì)學(xué)校的投資不夠造成的？ [17:44]
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