上報匆忙沒有核實(shí)所在學(xué)校
四川省教育廳調(diào)查組調(diào)查的另一條主線，就是黎澤洋被評為抗震優(yōu)秀學(xué)生的整個過程中，是否存在暗箱操作。參與調(diào)查的四川省教育廳民族教育處的一位工作人員介紹，此事的一個關(guān)鍵點(diǎn)是黎澤洋如何被寫成威州中學(xué)學(xué)生。
根據(jù)調(diào)查組了解，6月5日，省文明辦下發(fā)文件，要求在6月9日前報送抗震先進(jìn)少年的材料，黎澤洋的材料是6月8日報到州文明辦的，負(fù)責(zé)整理材料的，是阿壩州文明辦一名姓蒲的工作人員。
由于連日忙著搬運(yùn)救災(zāi)物資，蒲看到黎澤洋的材料時已經(jīng)是6月9日晚上。而黎的材料中沒有注明其是哪個學(xué)校學(xué)生。由于看到黎澤洋的材料里有“汶川高三畢業(yè)生”字樣，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷，蒲就為黎澤洋填寫了“威州中學(xué)”。
隨后，黎澤洋事跡材料被上報到省教育廳，由于工作人員的疏忽，材料中黎澤洋的所在學(xué)校沒有修改。
抗震生爭議事件時間表
6月26日，教育部網(wǎng)站正式公布第三批中小學(xué)抗震救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生名單，威州中學(xué)有三名學(xué)生入選，黎澤洋當(dāng)選，但他卻并不是該校學(xué)生。
當(dāng)天，威州中學(xué)有一名學(xué)生落選，因懷疑被頂替，該校部分師生聯(lián)名上訪要求查處“調(diào)包事件”。
6月28日，阿壩教育局調(diào)查情況上報教育部。教育部根據(jù)調(diào)查情況，維持了對黎澤洋的表彰，只是將黎澤洋所屬學(xué)校更改為其借讀的“成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)?！?。對于此前名單中黎澤洋為何被列為威州中學(xué)學(xué)生，調(diào)查材料解釋為“筆誤”。
7月17日，由于爭議未消，四川省教育廳組成聯(lián)合調(diào)查組，赴汶川等地再次調(diào)查此事。調(diào)查結(jié)果認(rèn)為，黎澤洋的抗震事跡屬實(shí)，不存在造假現(xiàn)象。7月底，四川省教育廳將調(diào)查報告上報到教育部。
8月12日，教育部稱維持表彰決定，并研究黎澤洋的上學(xué)問題。
黎澤洋曾落選“抗震英雄少年”
另據(jù)《瞭望東方周刊》報道，中央文明辦等部門聯(lián)合開展“抗震救災(zāi)英雄少年”評選活動時，包括黎澤洋、威州中學(xué)那名落選學(xué)生在內(nèi)的40名學(xué)生的事跡材料，被阿壩州教育局推薦給州文明辦。
據(jù)報道，州文明辦經(jīng)篩選，最后向四川省文明辦推薦了包括黎澤洋在內(nèi)的9名阿壩州候選人。而威州中學(xué)的那名學(xué)生因?yàn)椴牧线^于簡單，在此輪篩選中即被淘汰。
隨后，四川省文明辦將70人的推薦名單上報中央文明辦，可是，黎澤洋等29名四川省的候選人在這一輪中落選了。至此，黎澤洋參評“抗震救災(zāi)英雄少年”的過程結(jié)束。
優(yōu)秀抗震生落選者“因材料過于簡單”
與此同時，教育部開始了第三批“抗震救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生”評選活動。
四川省教育廳將省文明辦推薦的所有“抗震救災(zāi)英雄少年”落選候選人的事跡材料，加上未進(jìn)入第一批、第二批優(yōu)秀學(xué)生表彰的學(xué)生事跡，再次進(jìn)行篩選，最后擇優(yōu)選出20名學(xué)生，與其他從學(xué)校到各級教育部門層層推薦出的72名候選人一起，推薦給了教育部。
而在這一輪篩選中，四川省教育廳共收到推薦材料200份以上，其中包括威州中學(xué)推薦的三名候選人。此時，那名落選學(xué)生的事跡材料仍因過于簡單而再次落選。另兩名威州中學(xué)學(xué)生則入選了全省的92人大名單。
最后，包括黎澤洋在內(nèi)的62名四川省學(xué)生被教育部選入網(wǎng)上公布的抗震優(yōu)秀學(xué)生名單。
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