中新社北京三月九日電 題：“抹去教育不公平之‘不’”
中新社記者 沈晨
教育話題在今年全國“兩會”大熱，其中，“教育不公平”問題備受關(guān)注。
溫家寶總理說過：“收入不公平，會影響人的一時(shí)。但是教育不公平，會影響人的一生?！?/p>
為了應(yīng)對突出的“教育不公平”問題，清華大學(xué)校長顧秉林、復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄及南京大學(xué)教授高抒三位全國政協(xié)委員在接受中新社記者采訪時(shí)表示，都想把那個(gè)“不”字盡快抹掉。
高抒：改變高考錄取方式
高抒認(rèn)為，在高考“大棒”面前，一切素質(zhì)教育的建議、措施、規(guī)定都變得蒼白無力。
“各類重點(diǎn)高中集中了一大批所謂的名師，他們研究高考的思路、對策，應(yīng)試教育的味道太濃。在這種情況下，高分大多集中在重點(diǎn)高中。但是，我們應(yīng)該認(rèn)識到，高分并不代表著高智商，高分并不意味著能力強(qiáng)。”
他認(rèn)為，要想解決“教育不公平”，就必須改革高考錄取制度?！皯?yīng)該改變目前以省區(qū)排名的方式來錄取，改為以各學(xué)校參加高考學(xué)生的百分比排名來錄取。以學(xué)校為單位來錄取，而不是以省區(qū)為單位排名來錄取”，“這樣，就能遏制資源向重點(diǎn)中學(xué)集中、優(yōu)秀學(xué)生向重點(diǎn)中學(xué)集中，教育不公平的問題也就迎刃而解了?！?/p>
葛劍雄：明確義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)
葛劍雄認(rèn)為，教育公平是社會公平的根本。在目前的情況下，中國的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)必須盡快明確并加以實(shí)施，這樣才能緩解“教育不公平”。
葛希望，中、小學(xué)能夠有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，這不僅體現(xiàn)在校舍、電腦等硬件方面，還表現(xiàn)在師資配備等軟件方面。
“應(yīng)該促進(jìn)中、小學(xué)教師的流動(dòng)，鼓勵(lì)水平高的教師到偏遠(yuǎn)地區(qū)去。怎么鼓勵(lì)他們?nèi)?？就是要在?jīng)濟(jì)上傾斜，讓他們愿意去。這樣，可以盡量縮小各個(gè)學(xué)校之間的師資力量差距?！?/p>
顧秉林：鼓勵(lì)大學(xué)生當(dāng)鄉(xiāng)村教師
顧秉林去年考察了一些農(nóng)村中、小學(xué)。他發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村中、小學(xué)的師資力量需要大力補(bǔ)充。
“現(xiàn)在，大學(xué)生就業(yè)情況不是很好。我希望他們能夠轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，到農(nóng)村中、小學(xué)去當(dāng)老師?！鳖櫛终J(rèn)為，一部分大學(xué)生經(jīng)過鍛煉之后，就能補(bǔ)充師資力量，讓農(nóng)村的學(xué)生們得到更好的教育。
“如果能有更多的大學(xué)生補(bǔ)充到農(nóng)村教師隊(duì)伍中去，農(nóng)村的孩子們會獲益匪淺，并將受益終身?！?/p>
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