據(jù)《世界新聞報(bào)》5月18日報(bào)道，英國職業(yè)與教育調(diào)查公司QS近日公布了“2010亞洲大學(xué)前200名”排行榜，北京大學(xué)和清華大學(xué)均未進(jìn)前十。一時(shí)間，這兩所著名學(xué)府被有些媒體冠以“亞洲二流”。
事實(shí)上，自1998年北大百年紀(jì)念以來，國內(nèi)關(guān)于一流大學(xué)的討論從來沒消停過。前不久，上一任北京大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士許智宏說：“中國目前沒有世界一流大學(xué)。”
中國大學(xué)離世界一流大學(xué)的距離還有多遠(yuǎn)？近日，中國青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和騰訊教育，對4488人進(jìn)行的調(diào)查顯示(其中讀過重點(diǎn)大學(xué)的人占25.9%，讀普通本科的占45.4%，讀高職高專的占18.4%)，58.8%的人認(rèn)為目前中國沒有世界一流大學(xué)，18.6%的人認(rèn)為有，21.6%的人表示說不好。
75.0%的人認(rèn)為“功利主義”是國內(nèi)大學(xué)最嚴(yán)重問題
調(diào)查中，30.1%的人滿意自己的大學(xué)生活，26.8%的人表示不滿意，35.8%的人感覺一般，7.3%的人沒接受過大學(xué)教育。
河南省某師范學(xué)院學(xué)生趙潔，大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，對學(xué)校的第一印象非常好?！靶@環(huán)境和硬件設(shè)施特別棒，教學(xué)樓和宿舍樓都是嶄新的?！钡情_課之后，她卻感覺越來越失望?！昂芏嗬蠋熤v課就是應(yīng)付，很少跟我們互動(dòng)，更別說什么人格魅力、名師風(fēng)范了。同學(xué)們經(jīng)?；杌栌?，趴倒一大片。漸漸地我們都不愿意去上課了，覺得是浪費(fèi)時(shí)間，還不如找個(gè)地方實(shí)習(xí)呢。”
“一些大學(xué)老師忙著抓項(xiàng)目掙錢，不認(rèn)真鉆研學(xué)術(shù)，被學(xué)生稱為‘老板’。同學(xué)們在一起也經(jīng)常攀比實(shí)習(xí)工資的高低，都想以后找個(gè)賺錢的好工作，靜下心讀書的人太少了?！敝袊嗣翊髮W(xué)學(xué)生涂凌波覺得，整個(gè)社會(huì)的浮躁心理和功利主義早已經(jīng)蔓延到了大學(xué)。
本次調(diào)查顯示，75.0%的人認(rèn)為“功利主義”是目前國內(nèi)大學(xué)存在的最嚴(yán)重問題。
“大學(xué)行政化也很令人擔(dān)憂?！睆B門大學(xué)教育研究院教授鄭若玲表示，官本位及衙門作風(fēng)嚴(yán)重污染了本來應(yīng)是學(xué)術(shù)圣殿的大學(xué)，正因如此才會(huì)有“教授競聘保衛(wèi)處長”之類的怪現(xiàn)象，也才會(huì)有靠行政力量獲取學(xué)術(shù)資源的不良風(fēng)氣。
中國高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、上海師范大學(xué)原校長楊德廣，在接受中國青年報(bào)記者采訪時(shí)指出，目前政府行政機(jī)關(guān)對大學(xué)擁有絕對的辦學(xué)權(quán)、管理權(quán)、經(jīng)濟(jì)權(quán)和考評權(quán)：高校正副校長都由上級黨政機(jī)關(guān)任命；辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由上級行政機(jī)關(guān)下?lián)?；學(xué)位授予權(quán)、博士碩士點(diǎn)開設(shè)、高級職稱比例等，都要經(jīng)上級有關(guān)機(jī)構(gòu)審批；對高校的考核、評估，也由上級機(jī)關(guān)操辦。所以，有些高校為了升格、申報(bào)學(xué)位點(diǎn)等，不惜向教育行政機(jī)關(guān)人員請客送禮。近年來我國教育經(jīng)費(fèi)增加幅度很大，教育主管部門掌握的經(jīng)費(fèi)也越來越多，一些高校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛開始“跑部錢進(jìn)”。
“另一方面，在學(xué)校內(nèi)部，各院系的專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、教師職稱評定等，統(tǒng)統(tǒng)由行政部門決定。教授很少有發(fā)言權(quán)、決策權(quán)。”楊德廣說，行政權(quán)力替代學(xué)術(shù)權(quán)力，教授和教職工權(quán)力邊緣化，有悖于教育規(guī)律和學(xué)術(shù)規(guī)律。
在民調(diào)中，72.2%的人認(rèn)為我國高?！靶姓拭黠@”，被列為目前大學(xué)存在的第二大問題。
目前大學(xué)存在的其他問題還包括：忽視對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)(70.9%)，抄襲等學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象嚴(yán)重(61.0%)，缺乏創(chuàng)新人才(55.8%)，學(xué)術(shù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有問題(53.2%)，缺乏一流的教育家(50.2%)，管理不透明(48.6%)等。
民調(diào)評出世界一流大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
中國科學(xué)院院士、華中科技大學(xué)原校長楊叔子認(rèn)為，一流大學(xué)有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是教授學(xué)術(shù)水平高超，二是培養(yǎng)出大量對國家有貢獻(xiàn)的學(xué)生?！拔覀兊谋贝蟆⑶迦A培養(yǎng)出了多少一流人才？這樣的大學(xué)還不算一流嗎？我國高校目前的問題是前進(jìn)中的問題，我們應(yīng)該看到差距，也應(yīng)該建立信心，看到主流?！?/p>
在公眾心目中，什么是世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)？調(diào)查中，71.4%的人首選“有獨(dú)立自由的文化氛圍”，70.2%的人認(rèn)為是“對社會(huì)起到引領(lǐng)作用”，61.5%的人選擇“有高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)”，53.8%的人選擇“培養(yǎng)出大量杰出人才”。
接下來的排序?yàn)椋河写罅坑绊懮鐣?huì)的成果(49.8%)，有很高的社會(huì)聲望(32.0%)，科研經(jīng)費(fèi)充足(25.6%)，硬件設(shè)施一流(23.7%)，規(guī)模大(12.0%)等。
楊德廣認(rèn)為，《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》也體現(xiàn)了政府鼓勵(lì)高校獨(dú)立自主辦學(xué)的態(tài)度，關(guān)鍵還要看具體措施和落實(shí)情況。
鄭若玲也認(rèn)為，創(chuàng)新與改革辦學(xué)體制是建設(shè)一流大學(xué)的最重要問題?！叭绻髮W(xué)的辦學(xué)體制僵化不變，包括教學(xué)改革在內(nèi)的各種改革終將是‘帶著鐐銬跳舞’，不具有長久的生命力。”
“行政管理應(yīng)該是為教學(xué)、為科研服務(wù)的，只有具備這樣的意識(shí)和行動(dòng)，才能辦成一流大學(xué)?！睏钍遄釉菏恐赋?，高等教育要充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極性，培養(yǎng)高層次德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
“素質(zhì)教育是我國高等教育的優(yōu)勢，也是我國本土化的產(chǎn)物，需要長期倡導(dǎo)?！睏钍遄诱f，他很高興看到社會(huì)實(shí)踐得到越來越廣泛的重視?！耙恍┐髮W(xué)社會(huì)實(shí)踐課占學(xué)分了，清華大學(xué)學(xué)生的‘下鄉(xiāng)六記’得到了溫總理的肯定，這對提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)有很大好處?！?/p>
如何改進(jìn)大學(xué)教育？調(diào)查中，69.9%的人認(rèn)為應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，61.5%的人認(rèn)為要重構(gòu)大學(xué)文化，58.8%的人贊成取消大學(xué)行政級別，36.2%的人認(rèn)為應(yīng)該從全球引進(jìn)一流的教育人才，36.2%的人認(rèn)為應(yīng)該建立大學(xué)理事會(huì)，32.7%的人支持繼續(xù)加大對高等教育的投入，20.5%的人認(rèn)為還需完善硬件設(shè)施。
調(diào)查還顯示，公眾認(rèn)為讀大學(xué)的最重要收獲，首先是獲得獨(dú)立思考能力(78.2%)，其次是掌握學(xué)習(xí)能力(58.1%)，第三是取得專業(yè)知識(shí)(54.6%)。其他收獲依次還有：健全人格(49.2%)，獨(dú)立生活能力(36.9%)，職業(yè)能力(37.0%)，結(jié)交朋友(22.1%)，獲得文憑(14.8%)，好的前途(14.8%)等。 本報(bào)記者 王聰聰 實(shí)習(xí)生 胡明
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