新快報訊華中科大校長李培根院士今年在畢業(yè)典禮上以“根叔”的形象走紅之后，在中國高校引起了一股“根叔”式演講的旋風。
繼汕頭大學董事會名譽主席李嘉誠、重慶大學校長李曉紅、南開大學校長饒子和院士在學校畢業(yè)典禮上的演講官話漸少外，復旦大學校長楊玉良的演講也頗受關注。2日，復旦大學舉行畢業(yè)典禮，楊玉良以世界杯上大牌球隊遭淘汰，寄語復旦學子“做一個勇于擔當責任、解決問題的創(chuàng)造者?！泵襟w稱楊的現(xiàn)場表現(xiàn)沒有讓大學生們失望，“更引起大學生們一陣陣驚叫。”
記者從公布的楊玉良的講稿中看到，楊在和學生談責任感之前，并沒有回避當前大學存在的弊端。
沒有社會責任感的大學是可怕的，它會在社會各種各樣的誘惑中迷失方向，流于平庸，自甘墮落。
如果我們的畢業(yè)生都在生存的壓力下迷失自己的方向，浪費自己的才華，那么他們又怎么能成為二十年后引領社會發(fā)展、擔當國家重任的領袖之才呢？
———復旦校長 楊玉良
拿世界杯作比談責任警示學子
復旦校長講話引來陣陣尖叫
“這次世界杯，意大利、法國，作為上屆世界杯的冠亞軍，卻在小組賽時就早早被淘汰，名聲、傳統(tǒng)、天賦，甚至金錢都無法讓他們再向前一步，為什么？因為這些球員忘記了他們對球隊的責任、對國家的責任。但我更希望，我們每一個復旦的學子，不是一個高高在上而又漠不關己的批評者，而是做一個勇于擔當責任、解決問題的創(chuàng)造者。”
這是復旦校長楊玉良院士7月2日在復旦大學2010屆本?？粕厴I(yè)典禮上對3000余名復旦學子的寄語。
“根叔”（華中科技大學現(xiàn)任校長李培根）的走紅讓更多的人對楊玉良在畢業(yè)典禮上的發(fā)言充滿期待，楊院士的現(xiàn)場表現(xiàn)沒有讓大學生們失望，更引起大學生們一陣陣驚叫。
“如果我們的畢業(yè)生都在生存的壓力下迷失自己的方向，浪費自己的才華，那么他們又怎么能成為二十年后引領社會發(fā)展、擔當國家重任的領袖之才呢？”在畢業(yè)典禮的演講中，楊玉良向所有畢業(yè)生提出了這樣一個問題，而“責任”則是他破解這個問題的回答。
楊玉良坦承，出于人才競爭和科研競爭的需要，大學越來越屈從政府和社會對資源配置的要求，學術和市場結合越來越緊密，學術研究淪為商業(yè)行為，大學之間圍繞著若干定量所謂的指標展開激烈競爭，以量化指標為導向，大學自覺成為行政官僚體系的一部分，大學功利主義盛行，機會主義盛行。這樣的大學怎么支持它的畢業(yè)生以良好的心態(tài)去面對生存壓力的困擾呢？他給出的答案是———大學絕不能丟棄它對社會的責任感，學生們也應當養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的心態(tài)。
他特地警醒畢業(yè)生們：狹隘的心胸支配狹隘的世界觀，狹隘的世界觀產(chǎn)生狹隘的行為。
原教育部發(fā)言人剖析“根叔”走紅
大學校長不就應是這個樣子嗎
原教育部新聞發(fā)言人王旭明在接受媒體采訪分析“根叔”走紅成因之后，2日又撰文對“根叔”走紅現(xiàn)象進行剖析。
王旭明在文章中表示，雖曾聽說北大老校長蔡元培向學生脫帽鞠躬還禮，武漢大學老校長劉道玉曾與學生對等交流，但現(xiàn)實生活中，像“根叔”這樣“如此讓人親切動情的校長，如此讓人印在心里而不能忘卻的校長還是太少了?！?/p>
“大學校長不就應該是根叔這個樣子嗎？”在王旭明看來，大學校長什么時候變成副部級、正局級、副局級，變成衙門外的一級官員雖不可考，學生們對根叔發(fā)自肺腑的掌聲告訴我們，學生們喜歡并歡迎什么樣的校長，喜歡并歡迎校長們講什么話。（新快報）
|
