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2011年02月28日15:16 | 中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

[題8]

空氣、金剛石、水，判斷它們的折射率高低順序，并給出解釋？

答：折射率：n空氣

[題9]

微波爐中加熱雞蛋會爆炸，為什么？

答：微波爐是高頻電磁波直接加熱物質中的水分子（極性分子），雞蛋內(nèi)部受熱膨脹，而蛋殼不被加熱，所以容易爆炸。

[題10]

在寒冷的冬天，用手去摸室外的金屬時，會發(fā)生黏手現(xiàn)象。而在同一環(huán)境下，用手去摸室外的木頭，卻不黏手，為什么？

答：木頭與金屬的熱傳導性能不同，金屬是熱的良導體，而木頭是熱的不良導體。當手有濕氣時，接觸室外溫度很低的金屬，因為金屬是熱的良導體，金屬會很快吸收手上的熱量，使手上的濕氣溫度降低到0℃而發(fā)生結冰，這樣手和金屬表面的冰結在一起，發(fā)生黏手現(xiàn)象。木頭不能很快將手上的熱量散掉，同一環(huán)境下，用手去摸室外的木頭，卻不黏手。

[題11]

塑料菜板上放一塊從冰箱冷凍室拿出的肉，過一段時間凍肉

會與菜板凍在一起，為什么？放到銅板上，結論如何？

答：塑料與銅的熱傳導性能不同，銅是熱的良導體，而塑料是熱的不良導體。放在塑料菜板上的凍肉吸熱融化，而塑料不能很快從周圍環(huán)境吸熱，故過一段時間凍肉會與菜板凍在一起。而放到銅板上凍肉吸熱融化，而銅能很快從周圍環(huán)境吸熱，故凍肉會會慢慢解凍。

[題12]

人體為37℃，感覺上的適宜環(huán)境溫度為22~23℃，為什么？有人想到22~23℃是37℃的黃金分割，即37℃×0.618=22.87℃，你對此怎么看？

答：人體的熱量（不是溫度），是通過體表不斷地向外散發(fā)的。如果環(huán)境溫度過高，與人的溫差就小了，就會影響熱量的散發(fā)，體內(nèi)熱量集聚，人就會感到難受。也許是巧合。

[題13]

水蒸發(fā)成水蒸氣，吸收的熱量用來做什么了？

答：吸收的熱量用來增加水分子的內(nèi)能。

[題14]

雙層玻璃中如果抽成真空，隔熱效果最好；其次是雙層之間有干燥但不流動的空氣；再次是有水蒸氣的不流動氣體；最差是里邊空氣流動。請給予解釋。

答：熱傳遞有三種方式：傳導、對流、輻射。真空時熱的傳導性能最差；不流動的空氣、水蒸氣可流動形成對流導熱，流動的空氣形成對流導熱當然隔熱效果差。

考試現(xiàn)場：李錦明同學打了個比方，把玻璃之間的空氣分子比喻成了大卡車，不同情況決定了卡車運送得快慢，所以有不同的熱傳遞效果。當老師問考生們哪種解釋好的時候，幾個考生都支持他，這讓李錦明很得意。

[題15]

一根吸牛奶的吸管，用嘴去吹它則會發(fā)出叫聲，為什么？

答：用嘴吹，會引起吸管中的空氣柱振動，故會發(fā)出叫聲。

考官解釋：這道題目現(xiàn)場沒來得及考。不過吳鏘以此考題為例解釋，這個問題依托的知識點就是構成聲音的要素，要有振動源，要有傳播介質，振動源應該是處于振動狀態(tài)的空氣，核心考察的就是到底是管壁振動還是空氣振動，據(jù)此可以看出是考生的基本功是不是扎實。吳鏘說，每一道題目老師都會不停地追問，把問題不斷展開。他預先設想好，考生回答出第一個問題后就進一步問：“如果管子長度如果發(fā)生變化，聲音如何變？”這個問題是沒有標準答案的，只要考生做猜測，并且把判斷的依據(jù)說出來就可以了。所以吳鏘反復強調，答案不是最重要的，即使同樣的題目，明年再考，也還有新的問法。

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