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有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、發(fā)展改革委、財(cái)政廳(局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、發(fā)展改革委、財(cái)務(wù)局:
為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,振興中西部高等教育,服務(wù)國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略、東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略和中部崛起戰(zhàn)略的深入實(shí)施,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,教育部、國家發(fā)展改革委、財(cái)政部制定了《中西部高等教育振興計(jì)劃(2012—2020年)》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)按有關(guān)要求認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
附件:中西部高等教育振興計(jì)劃(2012—2020年)
教育部
國家發(fā)展改革委
財(cái)政部
2013年2月20日
附件
中西部高等教育振興計(jì)劃(2012-2020年)
目錄
一、戰(zhàn)略意義為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,振興中西部高等教育,服務(wù)國家西部大開發(fā)、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地和中部崛起戰(zhàn)略的深入實(shí)施,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,特制定《中西部高等教育振興計(jì)劃(2012—2020年)》(以下簡(jiǎn)稱《振興計(jì)劃》)。
一、戰(zhàn)略意義
中西部高等教育是我國高等教育的重要組成部分,普通高校數(shù)和在校生數(shù)接近全國三分之二,承擔(dān)著為國家特別是中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支持和智力支撐的重要使命。改革開放以來,特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來,中西部高等教育規(guī)??焖侔l(fā)展,為我國實(shí)現(xiàn)高等教育大眾化作出了重要貢獻(xiàn);經(jīng)費(fèi)投入大幅增長,辦學(xué)條件日益改善,教育教學(xué)改革逐步深化,辦學(xué)水平穩(wěn)步提高。
黨中央、國務(wù)院高度重視中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,深入實(shí)施一系列相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,為加快發(fā)展中西部高等教育提供了難得的歷史機(jī)遇。國務(wù)院各部門和各地政府日益完善的政策支持體系,為加快發(fā)展中西部高等教育創(chuàng)造了良好條件。中西部地區(qū)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的迫切需求,為振興中西部高等教育提供了強(qiáng)勁的改革發(fā)展動(dòng)力。中西部高等教育呈現(xiàn)出新的發(fā)展態(tài)勢(shì)。但是,當(dāng)前中西部高等教育仍然存在著諸多薄弱環(huán)節(jié)和突出問題。國家高水平大學(xué)和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)量相對(duì)偏少,學(xué)科專業(yè)設(shè)置和師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力不強(qiáng),教育觀念相對(duì)落后,教育體制機(jī)制改革亟待深化。
振興中西部高等教育,是深入實(shí)施西部大開發(fā)、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地和中部崛起戰(zhàn)略、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的迫切需要,是促進(jìn)邊疆和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長治久安的必然要求,是提升中西部高等教育整體水平、全面提高高等教育質(zhì)量、加快推進(jìn)高等教育強(qiáng)國建設(shè)的重大舉措。必須把振興中西部高等教育作為推動(dòng)高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn),抓住機(jī)遇,加快解決突出問題,促進(jìn)中西部高等教育在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的新跨越。