- 政策解讀
- 經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 社會發(fā)展
- 減貧救災(zāi)
- 法治中國
- 天下人物
- 發(fā)展報告
- 項目中心
小時候剛剛開始閱讀的時候，“文革”結(jié)束還不久，吸引人的書籍不多，但高玉寶的《我要讀書》，卻吸引我看了一遍又一遍。書中那種對知識的渴望，初有書讀的喜悅以及被迫輟學(xué)的絕望，至今回想起來，仍然覺得心里很有痛感。高玉寶的故事告訴我們，即便是在物質(zhì)極端貧瘠的情況下，人們對于文化知識，仍然是非?？释模@是作為人與生俱來的天性。
遺憾的是，時間過去了半個多世紀(jì)，盡管讀不起書的現(xiàn)象已經(jīng)非常少了，但仍然有很多人，由于生活的艱辛，只能望文化而興嘆，文化在他們的生活中已近乎消失，文化消費已經(jīng)壓縮到低得不能再低的程度。對于物質(zhì)上極度貧瘠的人群，近年來隨著社會保障體系的逐步建立，已經(jīng)可以得到救濟(jì)。那么對于在文化上無力消費的人群，政府和社會要不要救助呢？其實答案不言而喻，人生而有免于匱乏的自由，這何嘗又不包括在文化上、精神上免于匱乏呢？
令人欣慰的消息傳來，廣東省作出決定，全省城鄉(xiāng)低保戶每人每年將享有一定的文化消費定額定向補(bǔ)貼，可用于訂報、購書、看電影、看電視等基本文化消費。
低收入人群同其他人群一樣，有與生俱來的文化消費的愿望，但他們的這種愿望由于收入所限而不得不自我抑制，幾近于無，從而使他們本來就不高的生活質(zhì)量更顯得黯淡。而廣東省實行“文化低保”，其意義首先就在于滿足了低收入人群的文化消費愿望，保障了他們最基本的文化生活，或許這一在很多人眼中數(shù)額微不足道的救助，卻會給他們艱辛的生活增添一絲亮色，增加更多希望。
“文化低?！备蟮囊饬x在于，低收入人群生活與命運的改變，或許就在這亮色、這希望中開始。目前我們的社會有一個很大的危險就是社會分層的固化，社會底層的人越來越少有機(jī)會向社會上層流動，因而引發(fā)了人們“寒門難出貴子”的憂思。造成這一狀況的根本原因，當(dāng)然是社會底層物質(zhì)上的貧困，進(jìn)而由物質(zhì)貧困導(dǎo)致寒門子弟在精神上、文化上先天不足，后天營養(yǎng)不良，學(xué)校教育的資源已經(jīng)就非常不平衡，而課堂外的文化生活、文化消費，則更是相形見絀，其成長因而受到種種阻礙，最終無力抓住種種機(jī)會，令他們在社會競爭中敗下陣來。
相比起物質(zhì)消費、物質(zhì)生活，文化消費和文化生活的特點在于其效用更加持久，可以累加，日積月累，提高一個人的素質(zhì)，進(jìn)而改變他的命運?；◣资砸活D麥當(dāng)勞，只會對人的身體產(chǎn)生幾個小時的效用。而花同樣的錢讀一本好書，其影響可能是幾十年。一個貧困的家庭有了文化低保，其家庭成員，特別是孩子，盡管仍然無力去消費IPAD，卻有了機(jī)會一年讀上幾本好書，365天都能讀到報紙，可以想見，這對孩子的成長能夠產(chǎn)生多大的幫助。他的知識、情感、智慧、胸懷、眼光都會有極大的提升，就有可能變成一個更為自由、更具有行動能力的人，抓住生活中出現(xiàn)的各種機(jī)會，甚至自己創(chuàng)造機(jī)會，改變命運?？梢?，“文化低?！鼻袑嶉_展，對于受助人群而言，這不是多看一本書、看一場電影的問題，而是關(guān)涉一代人甚至下一代人命運的問題。（周 云）