2010年1月11日，海南省“巾幗勵(lì)志中專班”扶貧培訓(xùn)做法被全國中職和中小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)小組辦公室《簡報(bào)》第72期予以介紹，引起了中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席、中央深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長習(xí)近平的重視。習(xí)副主席作出重要批示：“扶貧重在扶志，扶志重在育才。海南省經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校圍繞扶貧開發(fā)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以農(nóng)村貧困家庭為對象，創(chuàng)辦巾幗勵(lì)志中專班，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會責(zé)任意識，是職業(yè)教育的一個(gè)創(chuàng)新。這種辦學(xué)思路和辦學(xué)方向，應(yīng)予鼓勵(lì)和倡導(dǎo)?！蓖?月13日，習(xí)副主席還親臨海南經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校視察，勉勵(lì)海南再接再厲繼續(xù)辦好扶貧培訓(xùn)班。

一、背景與概況

2008年至2009年，海南省扶貧辦在組織貧困人口調(diào)研時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象，海南約有60％左右的農(nóng)村貧困家庭沒有能力，也沒有意愿送初中畢業(yè)的女孩繼續(xù)上學(xué)。這些女孩一部分按照家長的意愿進(jìn)城打工掙錢補(bǔ)貼家用，供兄弟上學(xué)。但由于她們中的絕大部分人沒有接受過職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，只能從事待遇微薄的簡單繁重體力勞動(dòng)，幾年后返回農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)收入中斷，生活又陷入貧困之中。另一部分女孩初中畢業(yè)后留在農(nóng)村，早戀、早婚、早育現(xiàn)象普遍，加大了農(nóng)村計(jì)劃生育工作難度。針對這種現(xiàn)象，海南省扶貧辦經(jīng)過多次會議討論，擬通過社會扶貧投入，有效改變狀況。

就在此時(shí)，全國婦聯(lián)、農(nóng)業(yè)部發(fā)布了開展百萬新型女農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的意見，提出要圍繞我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局規(guī)劃，根據(jù)農(nóng)村婦女的特點(diǎn)和求知、求富、求發(fā)展的需求，因地制宜地確定適合農(nóng)村婦女的科技培訓(xùn)內(nèi)容。加強(qiáng)對農(nóng)村大齡女童（16歲—18歲）進(jìn)行農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和生活技能培訓(xùn)，增強(qiáng)她們參與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。此外，有條件的地方，可根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展和婦女就業(yè)需求，聯(lián)合教育部門在中等職業(yè)學(xué)校開展適合農(nóng)村婦女的中專學(xué)歷教育培訓(xùn)，培養(yǎng)一批年齡較輕、素質(zhì)較高、現(xiàn)代意識較強(qiáng)的新型女農(nóng)民。海南省婦聯(lián)抓住這一契機(jī)，在省扶貧辦、省教育廳、省財(cái)政廳的大力支持下，在海南經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦“扶貧巾幗勵(lì)志中專班”，招生對象為農(nóng)村絕對貧困家庭女孩、城市低保戶女孩、農(nóng)村二女結(jié)扎戶女孩、思源學(xué)校初中女畢業(yè)生。同時(shí)，制定了扶貧巾幗勵(lì)志班十年規(guī)劃：從2009年起，用十年時(shí)間培養(yǎng)1萬名掌握技術(shù)技能、品德優(yōu)良的好女孩，培養(yǎng)1萬名掌握家政知識、善于持家的未來好母親，興旺1萬個(gè)好家庭。2009級巾幗勵(lì)志班學(xué)生550人，2010級1050人，2011級1050人，2012級1382人。省扶貧辦上調(diào)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)后，該校2013級500人，2014年預(yù)計(jì)招生400人以上。