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新研究發(fā)現(xiàn):負(fù)面情緒刺激有助于記憶力提高(圖)
2011年06月23日10:30 | 中國(guó)發(fā)展門(mén)戶(hù)網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫(xiě)信 字號(hào)：T|T
關(guān)鍵詞： 研究人員 研究發(fā)現(xiàn) 研究成果 研究結(jié)果 圖片 華盛頓大學(xué) 增強(qiáng)記憶力 科學(xué)家 腎上腺素 最好成績(jī)
驚悚的面具華盛頓大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn)，負(fù)面情緒有助記憶力提高
騰訊科技訊（鋒格/編譯）據(jù)國(guó)外媒體報(bào)道，華盛頓大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)行完小測(cè)試之后，立即給參加人員觀看這些充滿(mǎn)負(fù)面情緒的圖片，例如：一個(gè)血淋淋的屠宰場(chǎng)，一次嚴(yán)重的自然災(zāi)難等，實(shí)際上可以增強(qiáng)他們對(duì)測(cè)試材料記憶。這些研究數(shù)據(jù)首次展示了在成功獲取了信息之后進(jìn)行負(fù)面情緒刺激能夠增強(qiáng)對(duì)這些信息的持續(xù)記憶。
這一研究結(jié)果是違返直覺(jué)的，人們通常會(huì)認(rèn)為，一個(gè)負(fù)面的場(chǎng)景可能會(huì)使之前所學(xué)的所有東西不復(fù)存在。相反，這些負(fù)面的情感增強(qiáng)了之前的記憶效果。博士后研究員布麗吉德－芬恩（Bridgid Finn）說(shuō)：“記憶是動(dòng)態(tài)且不穩(wěn)定的，在回想一些事情之后，大腦仍然以某種方式處理這些信息。假設(shè)這樣一種場(chǎng)景，在你剛剛參加完一個(gè)測(cè)驗(yàn)以后就用一把槍指著你，這也許不是最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，但因?yàn)樵谀承┓矫嬷g存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，例如情感和記憶、腦扁桃體和腦海馬體之間等，所以情緒會(huì)影響記憶，通過(guò)這項(xiàng)研究，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)負(fù)面情緒可增強(qiáng)記憶力?！?/p>
研究人員對(duì)40名在校大學(xué)生進(jìn)行了試驗(yàn)，他們讓這些學(xué)生對(duì)比記憶斯瓦希里語(yǔ)對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)單詞，例如lulu/pearl、ubini/forgery，一共十組，每組十對(duì)詞匯，每學(xué)習(xí)完一組之后，對(duì)參與者進(jìn)行回想測(cè)驗(yàn)，最終對(duì)這一百組詞匯的記憶進(jìn)行檢測(cè)。在最初的測(cè)驗(yàn)中，每錯(cuò)一次，他們將會(huì)看到兩種圖片的一種，一種是可以產(chǎn)生負(fù)面情緒的圖片，例如一把指向自己的槍?zhuān)涣硪环N是普通的圖片，例如一把椅子或是一個(gè)空白影像。隨后對(duì)他們進(jìn)行一分鐘的附加實(shí)驗(yàn)，清除短暫記憶的效果。最終的測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示，那些獲得最好成績(jī)的學(xué)生看的都是有負(fù)面影響的圖片。
最初的試驗(yàn)表明，回憶起這些詞匯并不意味著記憶過(guò)程已經(jīng)結(jié)束。第二步的試驗(yàn)是要找出影響提高記憶效果的局限，研究人員對(duì)第二組學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，在他們成功記憶之后，再給他們看兩秒這些圖片。問(wèn)題是：記憶的過(guò)程在這兩秒里是不是一直持續(xù)著？芬恩說(shuō)：“答案是肯定的，在這兩秒的時(shí)間里，這些學(xué)生的大腦持續(xù)處理著記憶信息。對(duì)于負(fù)面情緒可以提高隨后的記憶，這些試驗(yàn)表明，必須回憶這些信息，也就是說(shuō)，必須去想這些信息，在沒(méi)有回想的情況下，負(fù)面圖片不會(huì)增強(qiáng)隨后的記憶，這一點(diǎn)至關(guān)重要?！?/p>
這一研究成果不存在性別差異，研究人員沒(méi)有考慮生理特性的影響，例如腎上腺素或荷爾蒙等的變化與負(fù)面刺激之間的聯(lián)系。
另一方面，其它的研究顯示正面積極的圖片不能增強(qiáng)記憶。例如，在一項(xiàng)研究數(shù)據(jù)中顯示，這些正面的積極的圖片可以回想起來(lái)，但對(duì)于那些詞匯的記憶沒(méi)有增強(qiáng)。
研究人員相信，他們的研究成果在全面探尋和了解各種促進(jìn)記憶力的影響上已經(jīng)成功邁出了第一步。芬恩說(shuō)：“我們已經(jīng)確定在回想之后一段時(shí)間是長(zhǎng)期記憶這些信息的關(guān)鍵時(shí)期，在此基礎(chǔ)上，我們將進(jìn)行更深層次的研究，找出哪種操作在這一時(shí)間里更有效，確定出記憶增強(qiáng)和記憶損傷出現(xiàn)的時(shí)間?！保v訊科技）