日前,友人寄贈(zèng)《李寶權(quán)書法作品集》,披覽之余,思緒紛飛。
李寶權(quán)先生不是專業(yè)書法家,他的本職工作是公務(wù)員,從基層做起,逐步走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。同時(shí),李寶權(quán)先生在工作之余,又不廢翰墨,臨池不輟,逐步形成了個(gè)人的書法風(fēng)格。這二者之間,既有相互沖突,也有相輔相成,李寶權(quán)先生的書法經(jīng)歷,就是在這樣的矛盾中展開(kāi)的。
談李寶權(quán)先生的書法,不可能不談到他的官員身份。因?yàn)樵诋?dāng)下,官員書法,首先就給人一種業(yè)余感,這是無(wú)需諱言的。然而,自古以來(lái)的書法大家,幾乎沒(méi)有例外地都是官員,這也是史實(shí)。書法是古代文人官員的基本功,特別是因?yàn)榭婆e取仕要求書法遒美,書法不美,基本上也就沒(méi)有進(jìn)身之階。而不論文人還是官員,書法又同時(shí)是他們的工作手段和休閑手段。他們?cè)诠ぷ髦?,在文化生活中,有意無(wú)意間地從事著書法活動(dòng),而在這一過(guò)程中,“引動(dòng)天才”,個(gè)別人的藝術(shù)天才得以充分發(fā)揮,也便出類拔萃,成為書法家。
現(xiàn)在,隨著時(shí)代的變改,知識(shí)門類細(xì)化,官員、文人與書法的關(guān)系不再密邇。然而,如果還有相當(dāng)多的官員,從小酷愛(ài)書法,盡管工作性質(zhì)不允許他投入太大的精力,然而書法的種子一直種在心田。李寶權(quán)先生就是其中之一。否則,他不可能在短時(shí)間內(nèi),取得令許多專業(yè)人士稱羨的成績(jī)。
書法專業(yè)化是歷史的必然,然而它也有利有弊。利,即在于專業(yè)化之后,職業(yè)書法家會(huì)花更大的精力研究書法的技巧,打造個(gè)人的風(fēng)格。而弊,即在于專業(yè)化之后,職業(yè)書法家的生活閱歷相對(duì)單一。中國(guó)文化藝術(shù)的一個(gè)典型特征,即在于綜合性。特別是書法,“書如其人”,“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”,廣闊的社會(huì),多彩的生活是書法的土壤,而書法家只有在社會(huì)中、在生活中多方體會(huì),涵泳體察,才會(huì)獲得藝術(shù)品位的提升。即便是技術(shù),發(fā)展到一定時(shí)間,技進(jìn)乎道,進(jìn)乎道的根據(jù),即技巧與心性的統(tǒng)一。近年來(lái),人們屢屢提到唯技術(shù)化的弊端,即在于書法家除了與筆墨紙硯打交道,相對(duì)遠(yuǎn)離了更為重要的社會(huì)擔(dān)荷,從而弱化了理想因素和精神訴求,所以會(huì)產(chǎn)生技術(shù)熟練而作品缺乏打動(dòng)人心的力量的現(xiàn)象。如果我們注意到像康有為、于右任、魯迅、毛澤東這樣的書法大師的作品,就會(huì)理解,他們書法中的精神指向,與其宏大的人生是相互表里的。這并不是說(shuō)每個(gè)書法家都要去做官員,但是,至少,書法家應(yīng)具備知識(shí)分子的使命和踐履,否則,區(qū)區(qū)紙上點(diǎn)畫,與匠人也便沒(méi)有多大的分別。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果從純粹技術(shù)的因素考察,那么書法與雜技相比,恐怕其技術(shù)因素奇、險(xiǎn)、難,要相形見(jiàn)絀,那么,書法是何以成為國(guó)粹,何以成為中國(guó)文化核心藝術(shù)形式呢?還是傅山說(shuō)得好,“做字先做人,人奇字自古”,精神因素,文化素養(yǎng),是書法不可抽離的內(nèi)核。
如果我們以這一角度去切入李寶權(quán)先生的書法,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),他的書法是鮮活的、純粹的,是他的精神追求的寫照。因?yàn)樗詴橛嗍?,而“游于藝”的精神,正寓于余事之中,從而,他把書寫置于了文人的本初位置。正如楊仁愷先生所說(shuō):
寶權(quán)同志的書藝,具備了“文人之心不竭”之慨!正是如此,從政才能“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。作為書家“文人之心不竭”才能幻化出筆底的煙云卷舒,字里行間的氣象萬(wàn)千。有此之心才會(huì)淡泊守志,才會(huì)有這丹青抒寫的高遠(yuǎn)情懷。
其次,李寶權(quán)先生對(duì)古典的尊崇,值得敬佩。如果說(shuō)《李寶權(quán)書法作品集》與一般的作品集有什么不同,我認(rèn)為最大的不同在于,這其中大半都是臨古之作。盡管臨古的深淺有別,但他大量臨習(xí)古典,實(shí)證了他的閱讀量和練習(xí)量。相對(duì)于有些不甚臨帖,下筆便欲自成一體者,他顯然是敬重古典、向往古典的。
臨古是學(xué)習(xí)書法的不二法門。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),得古刻數(shù)行,專心習(xí)之,便足名世。一般的學(xué)書道路,要經(jīng)過(guò)?!獙5耐鶑?fù)。入門的專,指深入一家,掌握基本技法。既而廣取博收,在不同書體、字體中吸取營(yíng)養(yǎng)。正如孫過(guò)庭所說(shuō):“故亦傍通二篆,俯貫八分,包括篇章,涵泳飛白?!卑巡煌瑫w、字體融會(huì)貫通之后,自然會(huì)形成自己的獨(dú)到的審美理想,從而產(chǎn)生一家之書,也就是煮百家米成一鍋粥。這時(shí),學(xué)習(xí)的一個(gè)周期基本完成,進(jìn)一步則是不斷往復(fù),以期于人書俱老。李寶權(quán)先生雖然少時(shí)即受傳統(tǒng)文化的熏陶,卻“無(wú)心做書家”,沒(méi)有走過(guò)于規(guī)范的道路,而是每日聞雞起舞,“漢魏碑帖無(wú)所不讀,真、草、隸、篆、行無(wú)所不寫”。的確,《李寶權(quán)書法作品集》中,甲骨文、金文、小篆、隸書、章草、魏碑、唐楷、行書、草書,無(wú)所不包,而且動(dòng)輒通碑通帖,朝勤夕惕之功,令人贊嘆。由是令我想到蘇東坡所謂的“八面受敵”讀書法。蘇軾說(shuō):“書富如入海,百貨皆有,人之精力,不能兼收盡取,但得其所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之,如欲求古今興亡治亂、圣賢作用,但作此意求之,勿生余念。又別作一次,求事跡故實(shí)典章文物之類,亦如之。他皆仿此。此雖迂鈍,而他日學(xué)成,八面受敵,與涉獵者不可同日而語(yǔ)也?!蔽蚁?,李寶權(quán)先生也不會(huì)是為臨而臨,而是每見(jiàn)法書,感到其精彩,不能自已,也就產(chǎn)生了臨寫的沖動(dòng),產(chǎn)生了臨寫的毅力,這也就是李寶權(quán)先生說(shuō)的“修德延賢”。數(shù)十年這樣積累下來(lái),無(wú)意于造就什么,反而積累得更加深厚。這樣,當(dāng)他一時(shí)興起,偶有所作,運(yùn)用起來(lái)時(shí),才會(huì)左右逢源。
實(shí)際情況也正是如此,在長(zhǎng)期的用心積累,乘興揮毫過(guò)程中,不期然而然地,李寶權(quán)先生形成了自己的審美格調(diào)和擅長(zhǎng)書體。
我認(rèn)為,李寶權(quán)先生的審美品格是博大、雍容、自然、率真。他不論做何體何書,均能中宮寬廓,松靜靈動(dòng),絕無(wú)造作,略無(wú)拘滯。他臨古而不泥古,如讀書不會(huì)“老于句下”。老子說(shuō)“治大國(guó)如烹小鮮”,即能駕馭之謂也。也許,他這一駕馭之力,來(lái)于長(zhǎng)期從政的思維積淀。同時(shí),他不刻意為書,因而能夠做到率真。如果過(guò)于求好,或縛于功利之心,則反而不免呆板。這也是心性所至?!疤烀^性,率性之謂道?!卑l(fā)于本心的書寫,也許不盡人工之巧,然而自有一段心性的彰顯,反難于追尋。胡小石先生曾經(jīng)向乃師李瑞清請(qǐng)教,做書何以能佳。清道人說(shuō),不求別人說(shuō)佳則佳矣。胡小石先生說(shuō),當(dāng)時(shí)聞之悚然去,過(guò)后多年,才悟出了個(gè)中道理。其實(shí),不求別人說(shuō)佳,也便摒棄了功利之心,真善美的天然追求,才會(huì)罄露無(wú)遺。比如集子的后記,信筆點(diǎn)染,勾畫涂乙,然而其中一股文氣,汩汩而出,字里行間,也便勃勃有生機(jī)。
就書體而言,我認(rèn)為李寶權(quán)先生雖然五體兼能,而最讓人矚目者,當(dāng)是章草和隸書。其章草當(dāng)從明人立基,遠(yuǎn)紹漢代,亦取近人,既古亦今,非古非今。與習(xí)見(jiàn)的章草相比,他不苛細(xì)于點(diǎn)畫的形態(tài),也不拘束于結(jié)構(gòu)的緊致,于點(diǎn)畫則縱筆直書,于結(jié)構(gòu)則蕭散隨意,尤其小幅作品,筆沉墨厚,文質(zhì)彬彬。周俊杰先生曾說(shuō)過(guò),章草是草書的味精,可以使作品遠(yuǎn)俗情而近風(fēng)雅,李寶權(quán)先生的章草,正是如此。李寶權(quán)先生之所以能在章草中有所開(kāi)掘,并不僅僅因?yàn)橛诖梭w用意偏多,而是得益于他的篆隸修養(yǎng)。他對(duì)三代甲金的熟悉,會(huì)自然支撐他的章草,因?yàn)檎虏菝撎ビ陔`書,若自晚近書體上溯,則不免揣度失古,而站在篆隸基礎(chǔ)之上,則順理成章。這也是李寶權(quán)先生長(zhǎng)期研精篆素的收獲。李寶權(quán)先生隸書的情況也是這樣,他在長(zhǎng)期臨習(xí)過(guò)程中,可能無(wú)意打造什么面目,然而,寬博、率真的審美理念支撐著他的臨池實(shí)踐,使他不經(jīng)意間形成了一種風(fēng)貌。他的隸書簡(jiǎn)靜平實(shí),結(jié)體疏朗,遠(yuǎn)之則漢碑的風(fēng)味,近之則伊秉綬的格調(diào)。
當(dāng)然,我無(wú)意說(shuō)李寶權(quán)先生的書法已經(jīng)達(dá)到了繼承創(chuàng)新的全部要求,至少,他為當(dāng)代創(chuàng)作提供了一個(gè)個(gè)例,特別是脫落功利的純粹性,以及對(duì)經(jīng)典作品的全面學(xué)習(xí)方面,值得借鑒和研究。李寶權(quán)先生又署硯農(nóng),而天道酬勤,有一分耕耘,自然有一分收獲。(孟會(huì)祥: 中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、著名書法家、書法導(dǎo)報(bào)社副總編輯)
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