常將出國留學喻為當代青年迅速成材的“高速公路”。那么，初中、高中、本、?？飘厴I(yè)之際，恰是駛入“高速公路”的三個重要入口(main entrance)。時下，不少家庭在孩子初中剛一畢業(yè)就送到澳洲讀10年級，雖耗資巨大，也在所不惜。出國留學日漸低齡化，自有其內在的道理。大學畢業(yè)，拿到學士學位再出國讀研，少則一年，多則兩年就可以讀完研究生課程，拿到名校碩士學位，“性價比”可謂最高。但考慮到掌握地道的英語，真正能夠融入澳大利亞主流社會，他們的年齡畢竟大了一些。
留學專家普遍認為：在國內完成高中教育，直面高考，把握時機，根據(jù)每一個考生與他們家庭的實際情況，全面，認真考量，將出國留學作為一筆教育投資，著眼未來，支持孩子出國留學，應當說是一個前瞻性的抉擇。
這幾年，越來越多的高中畢業(yè)生暑假尚未過完，就已經(jīng)飄洋過海，抵達了留學目的國。這些孩子的特點是：一方面認真參加高考，作為人生的歷練；另一方面他們的父母積極做著孩子留學的準備工作。出國留學是需要把握好時機的，后高考時代留學，是個好時機。高中畢業(yè)生辦理留學，比起初三、高一學生赴澳讀高中要復雜多了，無論是申請大學的“OFFER”，還是申請簽證都有一定的難度，但我們的高中畢業(yè)生自身也有很多有利的條件。
首先，中國的高中畢業(yè)生日以繼夜，苦戰(zhàn)三年，久經(jīng)“考”驗，基礎教育的根底很扎實。從學術上來講，為進一步接受高等教育，奠定了較為堅實的知識基礎?？陀^地看待中國的高中教育與高考，撇開其種種弊端不談，就知識結構來說比較完整，特別是數(shù)學、理化等學科知識方面，都有相當?shù)纳疃?。因此，我們的高中畢業(yè)生進入國外大學就讀，一旦適應了西方大學的教學法與學習方式：如，課堂演講，小組討論，數(shù)據(jù)分析，纂寫論文等，往往會在班里名列前茅。
再從年齡上看，高中畢業(yè)一般十七、八歲了，世界觀初步形成，待人接物，日漸成熟。若將他們看作是“雛鷹”，也到了放飛的時候了。若家庭有一定的經(jīng)濟實力，那么，審時度勢，出國讀一個名校就是一個正確的選擇。
知識改變命運，留學創(chuàng)造未來。自費留學的本質其實是一項家庭智力投資，是“購買”國際上優(yōu)質教育資源。澳大利亞政府多年來一直將教育出口與多元文化政策作為基本國策，美麗的國度，高質量的教育、適中的學費、熱情友好的人民使之成為中國留學生的首選國家。為什么要去澳大利亞讀大學？
澳大利亞高質量的大學及研究生教育源于英國，教育質量很高，世界公認，培養(yǎng)出了八位諾貝爾獎獲得者，其高等教育受美國的影響頗深，富于創(chuàng)新精神，因此，澳大利亞作為西方的一個教育大國，其世界一流的教育在國際上一直享有盛譽。諾大一個澳洲，僅開辦了39所大學，其中37所為國家公立大學，可謂少而精。她的很多大學都辦的有聲有色，世界500強校，榜上有名。其中世界百強之內的有澳大利亞國立大學(ANU)、墨爾本大學(MU)；大家熟知的悉尼大學、阿得雷德大學、麥靠里大學等均排進200強之列，即便是不大知名的大學也都保持很高的教學質量，澳洲全部大學頒發(fā)的學歷、學位證書均得到中國教育部的認可。因此，在澳大利亞任何一所大學接受高等教育對學生的一生都將起著重要的作用。
據(jù)澳大利亞移民部最新消息，截止到2005年4月底，正在澳大利亞學習的中國留學生人數(shù)達到51160人，占澳大利亞所有外籍留學生近20%，比2004年同比增長20%。這些中國學生當中，1萬多名學生在接受研究生階段的學習，有2萬多名學生是在接受本科階段的學習，人數(shù)仍在增長；中國學生在澳接受中學教育的有8000多人。
關于專業(yè)的分布：60%的中國留學生以上讀商業(yè)管理類(BUSINESS ADMINISTRATION)，其次是計算機和信息技術類(COMPUTER AND IT)，經(jīng)濟學類(ECONOMICS)，工程類(ENGENEERING)，社會科學類(SOCIAL SCIENCE)等等。高中畢業(yè)生如何入讀澳大利亞一流大學？
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