教育部副部長郝平 中國網(wǎng) 林勁松
教育部副部長郝平28日在國慶新聞中心舉行的發(fā)布會(huì)上介紹了新中國成立60年來教育發(fā)展成就，在回答記者關(guān)于國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱問題時(shí)表示，教育中長期發(fā)展規(guī)劃研究制定工作正有序開展，目前已取得階段性成果，正在對文本做進(jìn)一步的修改完善。
郝平介紹，從去年8月29日溫家寶總理擔(dān)任了教育中長期發(fā)展規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在劉延?xùn)|國務(wù)委員的直接帶領(lǐng)下，這個(gè)小組的研究制定各項(xiàng)工作有序開展、有序進(jìn)行。綱要是在圍繞著建立健全保證教育優(yōu)先發(fā)展的制度和機(jī)制方面，圍繞著推進(jìn)素質(zhì)教育，提高高等教育的質(zhì)量，圍繞著發(fā)展職業(yè)教育、特殊教育、學(xué)前教育等等，深入地開展調(diào)查研究，公開問計(jì)于民，凝聚各方面的共識，應(yīng)該說，綱要已經(jīng)取得了階段性成果，正在對文本做進(jìn)一步的修改完善。
郝平表示，綱要是在圍繞著建立健全保證教育優(yōu)先發(fā)展的制度和機(jī)制方面，圍繞著推進(jìn)素質(zhì)教育，提高高等教育的質(zhì)量，圍繞著發(fā)展職業(yè)教育、特殊教育、學(xué)前教育等等，深入地開展調(diào)查研究，公開問計(jì)于民，凝聚各方面的共識，應(yīng)該說，綱要已經(jīng)取得了階段性成果，正在對文本做進(jìn)一步的修改完善。
這個(gè)綱要可以歸納為以下幾個(gè)特點(diǎn)：第一，立足于國情。從國家的實(shí)際出發(fā)，制定一個(gè)既符合實(shí)際，又鼓舞人心的綱要。第二，要以改革為主線。力求找準(zhǔn)制約教育改革發(fā)展的關(guān)鍵性體制障礙方面的問題，著力進(jìn)行突破。第三，要以人為本。要充分考慮人民群眾的期盼，回應(yīng)社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)。第四，明確近期的目標(biāo)和任務(wù)。綱要強(qiáng)調(diào)要多做雪中送炭的事情，集中力量辦一些改善民生和為教育發(fā)展增添動(dòng)力的實(shí)事。還要抓住教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，以重點(diǎn)突破、試點(diǎn)先行，帶動(dòng)長效機(jī)制，促進(jìn)教育發(fā)展。
郝平說，我國制定2020年教育中長期發(fā)展計(jì)劃這是黨中央、國務(wù)院的重大決策，對推進(jìn)我國教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，建設(shè)人力資源強(qiáng)國和實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)具有重要的意義。西方發(fā)達(dá)國家也很關(guān)注這個(gè)綱要，說明教育對于社會(huì)的進(jìn)步、科技的創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到非常重要的先導(dǎo)性的基礎(chǔ)性的作用。（張艷玲）
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