進(jìn)入11月份以來，“高校自主招生”成了一個(gè)引起全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。先是清華大學(xué)、上海交通大學(xué)等5所國內(nèi)知名高校首次攜手實(shí)行“五校聯(lián)考”；隨后北京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、香港大學(xué)3所高校宣稱要在自主招生中聯(lián)手。而北大試行的“中學(xué)校長實(shí)名推薦”，則將自主招生推上了公眾輿論的風(fēng)口浪尖。
從2003年開始試行的高校自主招生在培養(yǎng)創(chuàng)新人才上取得了不少成效，然而，在操作層面上一直存在一些爭議。為此，上周本刊聯(lián)合搜狐教育頻道推出了“高校自主招生，會(huì)否制造新的高考不公”的調(diào)查，在調(diào)查中近6成的被調(diào)查者認(rèn)為：自主招生增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)和心理負(fù)擔(dān)；而在自主招生中獲益的學(xué)生，僅是極少數(shù)。
五問高校自主招生
調(diào)查補(bǔ)白
自主招生，因?yàn)椤氨焕斫狻睘槠殴植派洗髮W(xué)的綠色通道，6年前甫一推出，即引起社會(huì)的普遍關(guān)注；自主招生，因?yàn)椤氨谎由臁睘橹袑W(xué)校長實(shí)名推薦制，在這個(gè)冬天，再一次成為公眾熱議的話題。
從高招改革一個(gè)小小的切口，推及維系中國教育體系金字塔最頂層的制度設(shè)置——人們在審視高校自主招生制度試點(diǎn)6年來的歷程時(shí)，更多顧及的是公開、公平、公正的理念是否得到徹底貫徹，更多擔(dān)憂的是在推行這一漸進(jìn)式改革中效率與公平的博弈。
也正是基于這一點(diǎn)，我們提出了如下五點(diǎn)疑問，以期對正在進(jìn)行的自主招生試點(diǎn)有所推進(jìn)。須知，高考改革邁出的每一小步，都會(huì)實(shí)實(shí)在在地影響一代人的成長之路。
當(dāng)代錢鐘書、吳晗
為何遲遲沒有出現(xiàn)
由于一開始就將選拔目標(biāo)鎖定為創(chuàng)新人才，自主招生制度甫一推出，社會(huì)各界就普遍將其理解為“偏才怪才上大學(xué)的綠色通道”。然而在實(shí)施6年后，人們才發(fā)現(xiàn)：眾所期待的當(dāng)代錢鐘書、吳晗并沒有因自主招生的推行而出現(xiàn)；原因很簡單：大部分高校依然以文化課考試作為自主招生的主要衡量依據(jù)，考生還要參加高考，而最優(yōu)秀的考生得到的優(yōu)惠一般也只有30分左右，平均到四五門高考科目中，也只能作為考場上一時(shí)發(fā)揮欠佳后的一點(diǎn)“貼補(bǔ)”而已，實(shí)在當(dāng)不得大用。
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