中新網(wǎng)12月29日電 據(jù)美國(guó)《僑報(bào)周刊》報(bào)道，東西方文化理念上的差異在中國(guó)出生(OBC)和美國(guó)出生(ABC)的華人子女身上產(chǎn)生許多價(jià)值觀沖突，讓身為家長(zhǎng)的新一代華裔移民困惑迷惘，束手無(wú)策。在加州圣蓋博亞裔青少中心舉辦的家長(zhǎng)和學(xué)生輔導(dǎo)班中，隨處可以找到這些問(wèn)題的不同折射。
OBC 戀舊友 深夜上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)
青少中心呂申香老師介紹說(shuō)，從中國(guó)跟隨父母移民美國(guó)的孩子(OBC)因?yàn)橄肽顕?guó)內(nèi)的同學(xué)朋友，經(jīng)常后半夜(中國(guó)的白天)上網(wǎng)和他們保持聯(lián)系，久而久之導(dǎo)致這些孩子無(wú)法正常休息，白天上課睡覺(jué)，進(jìn)而影響了學(xué)習(xí)。這讓家長(zhǎng)很是為難，一方面他們理解孩子懷念國(guó)內(nèi)同學(xué)間的友誼和感情，另一方面又心疼他們休息不好，白天無(wú)法正常上課。
呂申香指出，一方面孩子剛來(lái)美國(guó)英語(yǔ)不好，為了跟上美國(guó)的課程，每天除了一整天學(xué)校課程外，還要到青少中心補(bǔ)習(xí)幾小時(shí)的英語(yǔ)，再加上后半夜上網(wǎng)聊天，孩子們累得身心疲憊；另一方面很多家長(zhǎng)教子無(wú)方，只是一味地給孩子增加課業(yè)，施加壓力，以為這樣就可以讓孩子快速跟上美國(guó)的課程，殊不知這種填鴨式方法反而幫了倒忙?！昂⒆觽兏静焕斫飧改高@么做是為了自己的前途，他們尤其討厭父母的憶苦思甜，父親這邊說(shuō)‘為了培養(yǎng)你，我一天多么多么的辛苦’；孩子那邊嘟囔，“你們苦？我更苦！因?yàn)橐泼癜峒遥瓉?lái)的朋友都沒(méi)有了，新的同學(xué)又都不認(rèn)識(shí)，英語(yǔ)不好無(wú)法溝通，學(xué)業(yè)繁重跟不上，我還煩著呢！”
“父母為了美國(guó)夢(mèng)一天打兩三份工，孩子在家沒(méi)人管，就漫無(wú)目的地上網(wǎng)，久而久之就誤入歧途，看了一些不健康文字信息，上了一些兒童不宜的色情網(wǎng)站。孩子出了問(wèn)題，父母卻渾然不知。”呂申香說(shuō)。
棍棒出孝子？美國(guó)卻不同
經(jīng)濟(jì)不景氣，讓很多“爸爸”們失了業(yè)，變成了半工或小時(shí)工，很多“爸爸”不得不擔(dān)負(fù)起在家做飯帶孩子的任務(wù)，因失業(yè)變得煩躁的爸爸們這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的孩子在家上網(wǎng)學(xué)壞了，說(shuō)幾句不聽(tīng)，剝奪電腦孩子就發(fā)飆，氣急之下打了幾巴掌，結(jié)果來(lái)美國(guó)學(xué)會(huì)了“家暴”和“虐待兒童”概念的兒子一通911電話(huà)，讓恨鐵不成鋼的父親被關(guān)進(jìn)了班房，還被法官?gòu)?qiáng)迫送到青少中心上課，接受心理輔導(dǎo)。
呂申香指出，“棍棒出孝子，這是很多中國(guó)人認(rèn)可的傳統(tǒng)家教。但在美國(guó)卻違反了法律。動(dòng)機(jī)雖好，但方法不得當(dāng)，結(jié)果是水中撈月。接受了美國(guó)教育的孩子價(jià)值觀發(fā)生了變化，他們非但無(wú)法接受父母的棍棒，反而產(chǎn)生逆反心理，希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，之后遠(yuǎn)離父母的束縛”。
她認(rèn)為在這一點(diǎn)上中國(guó)的父母應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)美國(guó)的家長(zhǎng)，他們知道在孩子犯錯(cuò)誤或遇到挫折時(shí)最需要安撫，并在孩子知錯(cuò)改錯(cuò)的時(shí)候說(shuō)上一句“Good Job”。簡(jiǎn)單的一句話(huà)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)。這就是中美教育方法的不同所在。
ABC 送回國(guó) 疏遠(yuǎn)親子關(guān)系
面對(duì)“動(dòng)口”不聽(tīng)，“動(dòng)手”又犯法的問(wèn)題，很多家長(zhǎng)選擇把孩子送回國(guó)讓爺爺奶奶管教，一來(lái)可以避免“孩子在美國(guó)學(xué)壞”，二來(lái)可以“讓孩子學(xué)習(xí)中文和中國(guó)的道德觀”。但殊不知，這樣一來(lái)，孩子的青少年便在中國(guó)定“型”了，長(zhǎng)大回到美國(guó)后反而和父母越加生疏。
圣蓋博華裔家長(zhǎng)馮先生就是這些困惑中的父親之一。因擔(dān)心女兒受到早戀、吸毒和幫派等負(fù)面影響，他把女兒送回中國(guó)由前妻撫養(yǎng)，等女兒18歲時(shí)才又接回美國(guó)。
開(kāi)始的時(shí)候還好，可后來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)被西化的女兒開(kāi)始學(xué)會(huì)用美國(guó)孩子的口吻回敬父母：“我都18歲了，已經(jīng)是成人了，用不著你來(lái)管我?！彼仁呛芡砘丶遥笫且共粴w宿。忍無(wú)可忍的父親一氣之下把家門(mén)反鎖上，女兒因此離家出走，一走就是一年，直到最近出了車(chē)禍，才又回到家里向父親要修車(chē)費(fèi)。
余怒未消的父親責(zé)問(wèn)，“需要錢(qián)了想到了爸爸，平時(shí)你都死到哪里去了？你拿我當(dāng)你爸爸，還是銀行提款機(jī)？”
青少中心的林鳳儀老師對(duì)此分析說(shuō)，馮先生10年前就和妻子離婚，孩子少年時(shí)代是在缺少父愛(ài)的環(huán)境下長(zhǎng)大的，來(lái)美國(guó)后父親忙工作顧不上照顧女兒，讓缺少父愛(ài)的她又沒(méi)了母愛(ài)，這些都在孩子的心中留下不健康的陰影。
“如果你能像美國(guó)電影中的父親那樣對(duì)孩子說(shuō)，‘你不愿住在家里我不攔你，但如果有一天你遇到了困難和挫折，想回來(lái)的時(shí)候，記住，這個(gè)家的大門(mén)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)……’父女的感情就不會(huì)傷到像現(xiàn)在這樣。”林鳳儀指出，僅從女兒在困難的時(shí)候能回到父親身邊要錢(qián)這一點(diǎn)，就證明在她的心中，爸爸還是一個(gè)可以棲身避風(fēng)的港灣。這個(gè)時(shí)候父親應(yīng)敞開(kāi)作為慈父的胸懷，及時(shí)把父愛(ài)傳遞給困境中的女兒，她會(huì)記住一輩子爸爸的好。
呂申香表示，像馮先生這樣被強(qiáng)迫來(lái)青少中心上課的父親還有10多個(gè)，法官要求他們必須接受12堂課的心理輔導(dǎo)，否則就剝奪他們對(duì)子女的撫養(yǎng)權(quán)。開(kāi)始的時(shí)候這些家長(zhǎng)心里不服，但聽(tīng)了幾堂課后，他們找到了自己的缺點(diǎn)和不足，由不情愿上課到了自覺(jué)上課。
黃氏夫婦的無(wú)奈
赴美30多年的黃氏夫婦是一對(duì)學(xué)業(yè)有成的專(zhuān)業(yè)人才，從小在父母批評(píng)教育下長(zhǎng)大的兩人認(rèn)為用同樣的方法也可以把兩個(gè)兒女培養(yǎng)成人。因此，他們從不鼓勵(lì)孩子的任何成績(jī)，只是一味批評(píng)孩子的任何“不良言行”。然而，在學(xué)校接受西方教育的孩子，根本無(wú)法接受這樣的育人理念。兒子18歲去東部上大學(xué)獲得“自由”后，第一年就沾上了毒癮，結(jié)果被大學(xué)勸退。回到加州的他繼續(xù)和高中時(shí)的同學(xué)鬼混，在聚會(huì)中吸毒、爛性，直到有一天開(kāi)車(chē)肇事，被警察在車(chē)上發(fā)現(xiàn)大麻后，父母才知道兒子仍在吸毒。
糊涂的父母以為請(qǐng)個(gè)好律師把重罪變成輕罪，躲過(guò)牢刑就OK了，但他們哪里知道，沒(méi)有在教訓(xùn)中吃到苦頭的兒子依舊我行我素，在假釋期內(nèi)仍然吸毒。管深了怕孩子離家出走的父母，百般無(wú)奈找到青少中心指點(diǎn)迷津。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的心理輔導(dǎo)，兩人才明白西方的東西并一定都?jí)?，而東方的東西也不一定都好。正確的育人方法是，放下家長(zhǎng)的架子，以朋友的身份，在平等的心態(tài)下，試著和孩子“溝通”。(高睿)
|
