2010年浙江省獲得體育加分考生參加的項目一覽，其中因“三模三電”項目獲得加分的考生人數(shù)達(dá)到了634人，占到了總?cè)藬?shù)的62.7％。本報記者來揚制圖
河南省2010年因獲得“國家二級運動員（含）以上”稱號而獲得高考加分的考生地域分布。 本報記者 來揚制圖
列在前三位的分別是紹興市第一中學(xué)（90人），紹興縣柯橋中學(xué)（76人）和浙江蕭山中學(xué)（73人），共占總?cè)藬?shù)的23.64％。今年浙江省共有179所中學(xué)有學(xué)生獲得體育加分。本報記者來揚制圖
高考加分呈現(xiàn)“三集中”
加分名額集中流向相對發(fā)達(dá)地區(qū)、少數(shù)中學(xué)和個別項目
在教育部2009年第9次新聞發(fā)布會上，教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅表示，高考加分或者降低分?jǐn)?shù)，大體分為兩種情況：一是國家照顧少數(shù)民族地區(qū)，還有烈士子女等特殊人群，體現(xiàn)對他們的關(guān)心；二是為了不拘一格地選拔人才，為了體現(xiàn)對創(chuàng)新人才的傾斜，或者對于某些方面有特長的學(xué)生的照顧。
然而，中國青年報記者統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在高考加分已經(jīng)呈現(xiàn)出“三集中”特征，即向區(qū)域內(nèi)的相對發(fā)達(dá)地區(qū)或中心城市，以及少數(shù)中學(xué)和個別項目集中。尤其是獎勵性加分，人數(shù)更是與區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟發(fā)展程度呈正相關(guān)。而照顧性加分，因為有弄虛作假和腐敗通道的存在，也在個別地區(qū)呈現(xiàn)統(tǒng)計上的不可思議性。
體育類加分最體現(xiàn)集中性
從統(tǒng)計上看，體育類加分最能體現(xiàn)“三集中”。
以廣東為例，廣東今年普通高考招生中具有加分資格的共有4169人，體育尖子生加分有987人，這一項占廣東今年獲得加分總?cè)藬?shù)的近1／4(23.6%)。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，987人中，來自廣州市的考生有472人，占總?cè)藬?shù)的近一半。但是，2010年廣州市考生人數(shù)(6萬人左右)只占廣東省考生總數(shù)(61.5萬人)的1／10弱。這樣一來，廣州市考生獲得此項加分的幾率高出廣東其他地區(qū)近5倍。
進(jìn)一步統(tǒng)計還可發(fā)現(xiàn)，廣東省經(jīng)濟最發(fā)達(dá)的3個城市：廣州、深圳和珠海，體育尖子生共有725人獲得加分，占該項目總?cè)藬?shù)的近3／4，但三市考生人數(shù)只占廣東考生總數(shù)的1／6弱。
相比之下，一些地市獲得該項加分的人數(shù)少得可憐。其中，惠州市9人，韶關(guān)市8人，茂名市6人，云浮市5人，肇慶、河源、潮州各4人，汕尾、清遠(yuǎn)、梅州都只有兩人。
值得注意的是，以上獲加分人數(shù)少的10個城市，體育尖子生的總?cè)藬?shù)(46人)，尚不及廣州市協(xié)和中學(xué)一校，該校有75人獲得體育尖子生加分，占全省的7.6%，項目則集中在輪滑球和單排輪滑球。
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