2008年考研政治大綱變動部分解析
------鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論
政治考研大綱的變動中鄧論的變動有15處。
第一,在第二章“三個代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新理論成果》中的“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵部分增加的內(nèi)容是:“中國共產(chǎn)黨始終是代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益”。
分析:2007年大綱對本章“三個代表”重要思想是學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容,涉及本章內(nèi)容的題目主要是選擇題。
2008年大綱要求掌握理解“三個代表”重要思想形成的社會歷史條件,歷史地位和指導(dǎo)意義的基礎(chǔ)上增加了“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵的考查?!叭齻€代表”是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,發(fā)展先進生產(chǎn)力是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)條件。人民群眾是先進生產(chǎn)力和先進文化的創(chuàng)造主體,也是實現(xiàn)自身利益的根本力量。不斷發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化,歸根到底是為了滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化生活需要,實現(xiàn)最廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”重要思想,關(guān)鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民。
“三個代表”重要思想是一個系統(tǒng)的科學(xué)理論,包涵著十分豐富的內(nèi)容??疾榉绞娇赡芟蚍治鲱}目轉(zhuǎn)移,與馬克思主義哲學(xué)結(jié)合,與辯證主義和歷史唯物主義的相關(guān)題目結(jié)合。
第二,在第三章《解放思想、實事求是、與時俱進》中的“解放思想、實事求是、與時俱進思想路線的基本要求”標題改為“實事求是的思想路線”。
分析:2007年大綱對本章也是重點考查,第二章節(jié)以“解放思想、實事求是、與時俱進思想路線的基本要求”為標題,內(nèi)容:解放思想與實事求是的辯證關(guān)系;尊重實踐,尊重群眾是思想路線的根本體現(xiàn);與時俱進是馬克思主義的理論品質(zhì);與時俱進的基本內(nèi)涵與要求;“三個有利于”標準。
2008年大綱對標題的改動使得文字表達更加精確規(guī)范,解放思想是實事求是的內(nèi)在要求和前提。實事求是是解放思想的目的和歸宿。尊重實踐、尊重群眾,是實事求是思想路線的根本體現(xiàn)。與時俱進是馬克思主義的理論品質(zhì)。與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。鄧小平提出的“三個有利于”是判斷我們一切工作是非得失的根本標準。
第三,在第四章《社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)》中“建設(shè)中國特色社會主義的首要的基本理論問題”的內(nèi)容有改動,文字更加精煉和規(guī)范。
分析:“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”是建設(shè)中國特色社會主義的首要的基本理論問題。搞清楚這一問題的關(guān)鍵,是要在堅持社會主義基本制度的基礎(chǔ)上進一步認清社會主義的本質(zhì)。鄧小平對社會主義各方面的本質(zhì)要求進行了闡述,把對社會主義的認識提高到了新的科學(xué)水平。本章要注意出現(xiàn)“與科學(xué)發(fā)展觀”相結(jié)合的分析題目以及把握如何正確理解發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。
第四,在第五章《社會主義初級階段和黨的基本路線、基本綱領(lǐng)》中“社會主義初級階段的基本路線”部分增加的內(nèi)容是“對外開放是中國的基本國策”。
分析:2007年大綱考點包括:黨在社會主義初級階段基本路線的內(nèi)涵。四項基本原則和改革開放兩個基本點統(tǒng)一于建設(shè)中國特色社會主義的實踐。改革是中國的第二次革命,是社會主義發(fā)展的動力,是社會主義制度的自我完善和自我發(fā)展。正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。
2008年大綱在此基礎(chǔ)上增加了“對外開放是中國的基本國策”這一內(nèi)容包括:把對外開放確立為基本國策的依據(jù);堅持對外開放與獨立自主的統(tǒng)一;對外開放是全方位,對層次,寬領(lǐng)域的開放;不斷提高對外開放水平。
第五,在第五章《社會主義初級階段和黨的基本路線、基本綱領(lǐng)》中把“建設(shè)中國特色社會主義的基本經(jīng)驗”標題下的內(nèi)容精簡為一句話“黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義的十條經(jīng)驗”。
分析:2007年大綱對本章節(jié)的要求對十條經(jīng)驗每一條都有簡述。
2008年大綱對其文字表述精簡為一句話,抓重點抓要點。這十條經(jīng)驗,覆蓋了改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面,是中國共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新的最新成果。
第六,在第六章《科學(xué)發(fā)展觀和社會主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略》中“全面理解和認真落實科學(xué)發(fā)展觀”中將“科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵”改為“科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和實踐要求”。
分析:2007年大綱只是要求掌握理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,按照“五個統(tǒng)籌”的要求,深化經(jīng)濟體制改革,為全面建設(shè)小康社會提供強有力的體制保障。
2008年大綱在此基礎(chǔ)上增加為““科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和實踐要求”??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展;科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本;科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展;科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧;科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)是實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展;科學(xué)發(fā)展觀是實現(xiàn)社會和諧建設(shè)小康社會的根本方針。必須全面理解把握科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)涵和基本要求認真加以落實和貫徹。
第七,在第六章《科學(xué)發(fā)展觀和社會主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略》中增加“構(gòu)建社會注意和諧社會”。
分析:“構(gòu)建社會注意和諧社會”在2007年大綱是放在“全面理解和認真落實科學(xué)發(fā)展觀”之下的,2008年獨立成一標題。雖然部完全屬于新增加的內(nèi)容,但是獨立成一節(jié),應(yīng)當(dāng)重點重視。社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性。構(gòu)建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性。構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想,基本原則和目標任務(wù)。
第八,在第六章《科學(xué)發(fā)展觀和社會主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略》中“中國經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略的目標和步驟”標題下的內(nèi)容有所改動。
分析:2008年大綱對本節(jié)的內(nèi)容有所改動應(yīng)整體比較理解,注意一下幾個問題:我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標;“三步走”的戰(zhàn)略步驟;全面建設(shè)小康社會的奮斗目標;我國發(fā)展戰(zhàn)略的特點。
第九,在第七章《中國特色社會主義經(jīng)濟》中“社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度”部分:“毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟;毫不動搖地鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展;堅持公有制為主體,促進非公有制經(jīng)濟的發(fā)展,統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程中”將兩個“毫不動搖”及“堅持公有制為主體,促進非公有制經(jīng)濟的發(fā)展,統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程中”刪除。
分析:2007年大綱對本章節(jié)的考點內(nèi)容是“毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟;毫不動搖地鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展;堅持公有制為主體,促進非公有制經(jīng)濟的發(fā)展,統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程中”。
2008年大綱大對本章節(jié)有刪除,改為“以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展,是社會注意初級階段的基本經(jīng)濟制度。確立這一基本經(jīng)濟制度的依據(jù)。全面認識公有制經(jīng)濟的含義。鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟;鼓勵,支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展。
第十,在第八章《中國特色社會主義政治》中“中國特色社會主義民主政治制度”部分增加內(nèi)容“基層民主政治建設(shè)“。
分析:2007年大綱對此考點考查的內(nèi)容是:人民民主專政是有中國特色的無產(chǎn)階級專政。鞏固和完善人民民主專政的國體,堅持和完善人民代表大會制度,堅持和完善共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,堅持民族區(qū)域自治制度。
2008年大綱在此基礎(chǔ)上增加了“基層民主政治建設(shè)”。基層民主是我國廣大工人,農(nóng)民,知識分子和各階層人士,在城鄉(xiāng)基層政權(quán)機關(guān),企事業(yè)單位和基層自治組織中依法直接行使的民主權(quán)力。
第十一,在第八章《中國特色社會主義政治》中“建設(shè)社會主義政治文明”部分增加“推進政治體制改革”的內(nèi)容。
分析:2008年大綱對本章節(jié)增加內(nèi)容:沒有民主就沒有社會主義,就沒有社會主義現(xiàn)代化。我國社會主義民主政治建設(shè)的緊迫性和長期性。發(fā)展社會主義民主政治,最根本的是要把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),人民當(dāng)家作主和依法治國有機地統(tǒng)一起來。推進政治體制改革。尊重和保障人權(quán)。
第十二,在第九章《中國特色社會主義文化》中“中國特色社會主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位”部分刪除“社會主義榮辱觀?!?/p>
分析:2007年大綱本章節(jié)的考點是:社會主義文化即社會主義精神文明是社會主義的重要特征,是社會主義制度優(yōu)越性的重要表現(xiàn)。社會主義精神文明建設(shè)的重要戰(zhàn)略地位。正確認識和處理政治、經(jīng)濟、文化建設(shè)的相互關(guān)系。依法治國與以德治國相輔相成。社會主義榮辱觀。
2008年大綱對本章節(jié)有刪除:社會主義文化即社會主義精神文明是社會主義的重要特征,是社會主義制度優(yōu)越性的重要表現(xiàn)。社會主義精神文明建設(shè)的重要戰(zhàn)略地位。正確認識和處理政治、經(jīng)濟、文化建設(shè)的相互關(guān)系。依法治國與以德治國相輔相成。
第十三,在第九章《中國特色社會主義文化》中“中國特色社會主義文化建設(shè)的根本任務(wù)和基本內(nèi)容”部分增加“社會主義核心價值體系”。
分析:2007年大綱考點內(nèi)容包括:根本任務(wù)和基本內(nèi)容中國特色社會主義文化建設(shè)的根本任務(wù);社會主義思想道德建設(shè);社會主義教育科學(xué)文化建設(shè);社會主義精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本指導(dǎo)方針;
2008年大綱增加“社會主義核心價值體系”是建設(shè)和諧文化的根本;建設(shè)社會主義核心價值體系,就是要把這一體系的要求融入國民教育和精神文明建設(shè)和全過程,貫穿現(xiàn)代化建設(shè)方面,融入經(jīng)濟,政治,文化,社會建設(shè)的各個領(lǐng)域,使之成為全民奮發(fā)向上,團結(jié)和睦的精神紐帶。
第十四,在第九章《中國特色社會主義文化》中“努力促進人的全面發(fā)展”中“人的全面發(fā)展是與社會生產(chǎn)力和經(jīng)濟文化發(fā)展水平提高相伴隨的永無止境的歷史過程”改為“人的全面發(fā)展與社會生產(chǎn)力和經(jīng)濟文化發(fā)展的關(guān)系”。
分析:2007年大綱對本章節(jié)考點的內(nèi)容是:促進人的全面發(fā)展是馬克思主義關(guān)于建設(shè)社會主義新社會的本質(zhì)要求。人的全面發(fā)展是與社會生產(chǎn)力和經(jīng)濟文化發(fā)展水平提高相伴隨的永無止境的歷史過程
2008年大綱對本章節(jié)考點的改動:人的全面發(fā)展與社會生產(chǎn)力和經(jīng)濟文化發(fā)展的關(guān)系。馬克思認為,社會發(fā)展的本質(zhì)在于人的全面發(fā)展。促進人的全面發(fā)展,就是要全面提高人的素質(zhì)。人的全面發(fā)展又是與社會物質(zhì)和文化財富的創(chuàng)造密不可分的。
第十五,在十一章《維護世界和平,促進共同發(fā)展》中“和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題”部分將“世界多極化和經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢”改為“世界多極化和經(jīng)濟全球化在曲折中發(fā)展”。
分析:2007年考點對本章節(jié)內(nèi)容是:關(guān)于當(dāng)今時代特征的科學(xué)判斷。世界多極化和經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢。
2008年大綱的考點改動是:“世界多極化和經(jīng)濟全球化在曲折中發(fā)展”,當(dāng)今世界正處在大變動的時期,各種力量不斷分化組合,多極化趨勢正在加快發(fā)展,經(jīng)濟因素在國際關(guān)系中起著越來越突出的作用。
針對2008年考研政治大綱的幾點變動做以上簡要歸納,對改動和新增加的內(nèi)容考生要從基本原理掌握,同時不僅要抓住核心概念更重要的是弄清它們之間的關(guān)系,這樣才能有深入的理解。還要對新增和改動的內(nèi)容與往年真題內(nèi)容進行比較,只有真題才切近地反映了考點信息。預(yù)??忌〉脻M意成績?。▉碓矗何亩冀逃?/p>
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