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2011年03月05日08:32 | 中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

關(guān)于加強(qiáng)青少年中國傳統(tǒng) 哲學(xué)思想教育和培養(yǎng)的建議

言恭達(dá)

中華民族存在的終極意義是民族文化的復(fù)興，而民族文化的精髓是其獨特的思維方式和哲學(xué)思想。數(shù)千年來中華民族在獨自形成和不斷融合外來文化中形成了自我的文化體系，創(chuàng)造了輝煌的歷史文化和古代文明。二十世紀(jì)初開始，隨著近現(xiàn)代西方文化的“入侵”，中國傳統(tǒng)文化受到前所未有的沖擊。百年來，我們的自然科學(xué)得到的前所未有的發(fā)展和提高，而屬于社會科學(xué)的傳統(tǒng)文化嚴(yán)重不足，在青少年中甚至有“斷層”的危險。隨著新時期社會主義文化大發(fā)展大繁榮的良好態(tài)勢的推動，加強(qiáng)和重視傳統(tǒng)文化的教育，特別是在廣大青少年中開展誦讀古代詩文、恢復(fù)書法學(xué)習(xí)，以及在傳統(tǒng)的節(jié)日舉行相關(guān)禮儀活動的普及等措施，對了解和傳承中國傳統(tǒng)文化具有很好的作用，也起到了一定的效果。

然而，我們應(yīng)該深刻的認(rèn)識到中國傳統(tǒng)文化，特別是以“儒釋道”為核心的傳統(tǒng)哲學(xué)思想體系，是支撐中華文化的精髓，也是創(chuàng)造了幾千年輝煌中華文化的重要基礎(chǔ)，絕不是靠誦讀幾首詩詞、幾篇古文、舉行一些活動能掌握的，必須對其思想系統(tǒng)的介紹和了解。今天，大量的“西方文化”進(jìn)入并逐步占領(lǐng)了多層面的社會領(lǐng)域，如果我們不采取有效的措施，我們的青少年將失去曾經(jīng)燦爛輝煌了幾千年的優(yōu)秀文化，尤其是中華文化中獨特的哲學(xué)思想體系。百年來的實踐證明，“現(xiàn)代文明”隱藏著巨大的無法克服的潛在危機(jī)，而中華文化的諸多哲學(xué)思想如整體至上、向內(nèi)追求、無為、和諧、創(chuàng)變等智慧，不僅是華夏民族的思想優(yōu)勢，也是全人類的共同精神財富。我們只有融合現(xiàn)代文化，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化并將其作為民族文化獨立的思想支撐，才能實現(xiàn)中華文化的真正復(fù)興。因此，在淡化了傳統(tǒng)文化背景的當(dāng)下，必須對這些優(yōu)秀的哲學(xué)思想和理念在青少年中普及、承傳，只有如此才能保持我們的文化優(yōu)勢，為民族和人類做出獨特的貢獻(xiàn)。

鑒此，建議如下：

一、在國家的層面上，通過多種媒體、多種形式大力宣傳以“儒釋道”思想為核心的中國傳統(tǒng)哲學(xué)，對中華文化的形成、輝煌文明成就的取得所起到的主導(dǎo)作用，尤其是對新時期核心價值形成的現(xiàn)實意義。讓全社會特別是青少年充分認(rèn)識到，中國幾千年所形成的文化思想體系，不僅是中國文化寶庫中的奇葩，也是世界文化的重要遺產(chǎn)，對解決當(dāng)下出現(xiàn)的諸多問題和矛盾將起到積極的作用。

二、由國家教委組織專家編寫統(tǒng)一的適合不同年級層次的青少年普及教材，并將其納入到現(xiàn)在的教育之中，對中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想進(jìn)行系統(tǒng)的，高度概括的介紹。

三、培養(yǎng)不同層次、不同年齡結(jié)構(gòu)、能夠勝任教授青少年中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想的教師，只有師資力量的保證才能將這一計劃落實到實處。

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