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新聞界的各位朋友們，收看中國教育電視臺現(xiàn)場直播的廣大觀眾朋友們，收看中國政府網(wǎng)和教育部政府門戶網(wǎng)站的廣大網(wǎng)民朋友，以及收看新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國網(wǎng)、中國教育新聞網(wǎng)現(xiàn)場直播的廣大網(wǎng)民朋友，大家下午好！歡迎大家參加并且關(guān)注我們教育部的例行新聞發(fā)布會。

這兩天新聞發(fā)布會召開的頻率比較高，但是我看記者們的熱情不減，每一次都有很多記者前來參加我們的新聞發(fā)布會，我首先向大家表示感謝。教育部自從去年開始例行新聞發(fā)布會以來，有許多朋友都跟我說，其實(shí)你作為主持人，作為新聞發(fā)布人，只要把政府的政策告訴給大家就行了，就完成了你的任務(wù)?？墒俏铱傁肜眠@樣一個(gè)交流的平臺，因?yàn)榇蠹叶际亲雒襟w的，我想利用這個(gè)平臺跟大家充分地交流我自己在讀報(bào)紙、聽廣播、看電視當(dāng)中的許多感受。所以，盡管有很多好心的朋友勸我，我還是想利用10分鐘的時(shí)間，跟大家做一個(gè)短暫的交流。

這段時(shí)間，我非常注意瀏覽各類媒體，特別是黨和政府今年關(guān)于教育的兩項(xiàng)重大政策發(fā)布以后，引起了社會廣泛的反響，新聞界的朋友反響特別熱烈。而且我看到或聽到了很多報(bào)道，心里特別激動。比如說中央人民廣播電臺，幾乎每一項(xiàng)重大政策發(fā)布，他們都在新聞播出的同時(shí)，配上評論節(jié)目，叫做《今日論壇》，當(dāng)天既配新聞，又配評論，使聽眾對政策有更多的、全方位的了解。此外，我們特別感謝新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國政府網(wǎng)、中國網(wǎng)等等，在我們的政策發(fā)布會之后，馬上就請政策發(fā)布人或者有關(guān)工作人員到網(wǎng)站去和網(wǎng)民做現(xiàn)場互動交流，效果也特別地好。

說說我們的平面媒體，我注意到，很多媒體在這方面做了充分大量的報(bào)道，比如說《人民日報(bào)》，把對國家助學(xué)政策的出臺放在了頭版頭條，我注意到教育報(bào)的報(bào)道放在《人民日報(bào)》頭版頭條的位置似乎不是很多，所以我看到《人民日報(bào)》的頭版頭條特別高興。另外，他們做了很深入的報(bào)道——《沐浴教育公平的春暉》。特別感謝《光明日報(bào)》，在國家資助困難學(xué)生重大政策、師范生的政策，以及有關(guān)的政策出臺之后，他們都做了整版的報(bào)道，篇幅之大、重量之重，包括內(nèi)容涉及之廣、采訪對象之多，都是我過去很少見的。我特別注意到，他們在我們的師范政策還沒有正式發(fā)布之前，已經(jīng)對六所師范大學(xué)的校長逐一采訪，我覺得特別好。

當(dāng)然，我還要特別提出《中國青年報(bào)》，在報(bào)道師范生政策的時(shí)候，他們用了一整版，報(bào)道非常有深度，也非常有廣度，也非常有吸引力和感染力。我特別想在這里念一段他們這篇評論里的一段話。大家知道，師范教育是我們國家采取的一項(xiàng)重大的政策，有六所師范大學(xué)可以免費(fèi)就讀，我看網(wǎng)民和社會各界有一些這樣和那樣的意見，就像評論中所說的，有些網(wǎng)民認(rèn)為是不是這一政策會導(dǎo)致貧困生都去讀師范，沒有錢的都去讀師范？這個(gè)政策發(fā)出以后我也有這樣的想法，以后讀師范的都是窮孩子，有錢的就不用讀了。我看了《中國青年報(bào)》的這篇評論，我釋然了，評論說“政府吸引的是那些具有愛心、真心喜歡教育，熱愛教育的有志青年，是那些以陶行知等一批教育家為榜樣的理想主義者，生活中這樣的青年是存在的。最近在天津大學(xué)采訪，結(jié)識了學(xué)生用高票推選出來的一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員。從他那里我聽到，我在讀幼兒園、讀小學(xué)的時(shí)候，我遇到的老師對我特別好，也讓我喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)，當(dāng)一個(gè)正在為月收入兩千元的崗位而猶豫不定的學(xué)生，跑來征求他的意見時(shí)，這位老師笑到，他說，我的全部收入加在一起還沒有你的數(shù)目多，不過沒辦法，我喜歡我的工作。所以，年輕人在選擇學(xué)校專業(yè)時(shí)，千萬不要把免費(fèi)讀師范僅僅當(dāng)做一個(gè)權(quán)宜之計(jì)，你首先應(yīng)該低下頭來好好問自己，你喜歡教師這個(gè)職業(yè)嗎？”這段話我覺得說得特別好，我們現(xiàn)在進(jìn)入了社會主義市場經(jīng)濟(jì)，可能我們更多地關(guān)注待遇、自己實(shí)際的利益，這無可厚非?？墒浅诉@些之外還有喜愛、熱愛等等，不應(yīng)該忘記。這篇評論從這個(gè)角度給人們打開了另一扇心靈之窗。

當(dāng)然，《中國教育報(bào)》也報(bào)道得非常好。同時(shí)我也注意到在報(bào)道這幾個(gè)重大政策的時(shí)候，我們有一些行業(yè)報(bào)紙，比如說《中國婦女報(bào)》、《北京青年報(bào)》，過去對我們的宏觀政策給幾百字的小豆腐塊，這次這些報(bào)紙也給了很充分、很有深度的報(bào)道。我也特別感謝《北京日報(bào)》，過去對國家這一重大政策進(jìn)行了報(bào)道。他們更關(guān)心北京市的政策，但是，在報(bào)道師范生政策的時(shí)候，他們的報(bào)道也特別好，他們報(bào)道的是北京宏志中學(xué)36名宏志生報(bào)考師范。通過一個(gè)點(diǎn)深刻地反映了這一政策的深入人心。

當(dāng)然，除了重大政策的報(bào)道之外，熱門的話題也是我們這段時(shí)間媒體報(bào)道教育的第二大特點(diǎn)。對教育當(dāng)中的熱門話題進(jìn)行報(bào)道，實(shí)際上始終不減。但是如何報(bào)道教育的熱門話題，確實(shí)顯現(xiàn)我們作者、記者的眼力和功力，以及深度、厚度。新華社《半月談》雜志寫了一篇《中南海力促教育公平》，從多個(gè)角度報(bào)道了黨和政府采取了一系列推進(jìn)教育公平的措施，綜合性非常強(qiáng)，可讀性也非常強(qiáng)。另外，大學(xué)生就業(yè)也是媒體和社會各界一直非常關(guān)心的，像《人民日報(bào)》報(bào)道了“大學(xué)生村官在咱村”、“立法聚焦大學(xué)生就業(yè)”，《光明日報(bào)》報(bào)道“村官—大學(xué)生的又一種選擇”，到農(nóng)村去成為北京大學(xué)生的新選擇當(dāng)了頭版頭條，我特別看中頭版頭條，我特別希望教育的報(bào)道能更多地上頭版頭條。另外，我覺得《中國青年報(bào)》在報(bào)道大學(xué)生就業(yè)的時(shí)候，形式特別豐富，用了一個(gè)大圖片放在了報(bào)眼的位置，“上海大學(xué)生就業(yè)掃馬路”，切實(shí)轉(zhuǎn)變了大學(xué)生就業(yè)的觀念，圖文并茂，很有力度。

除此之外，我還想說，很多報(bào)道展現(xiàn)了獨(dú)家視角，也讓人感到很興奮。比方說我看到國外報(bào)道我們中國的教育時(shí)都說這個(gè)不好，那個(gè)不好，我們報(bào)道西方教育的時(shí)候都是如何好，所以在我腦子里已經(jīng)形成了一個(gè)框框：國外的教育一定比我們先進(jìn)，我們的教育一定拿不出去。因?yàn)槲铱炊嗔诉@樣的報(bào)道。但是，最近看了兩篇報(bào)道以后，讓我覺得特別不一樣，一個(gè)是《中國青年報(bào)》的教育版，報(bào)道了一篇文章，說美國教育改革也民怨沸騰。我原來知道，這不新鮮，哪個(gè)國家都差不多如此。所以，覺得我做的工作有這樣那樣的議論也挺正常的。《參考消息》報(bào)道了一篇報(bào)道特別好，說的是中國的一個(gè)大學(xué)生叫做湯梅杰，他到了美國去以后，受到美國各界廣泛好評，最后得出的結(jié)論是“中國素質(zhì)教育在美國贏得了贊譽(yù)”。我們整天考慮教育，應(yīng)接不暇，都是這種聲音，突然國外贊美我們的素質(zhì)教育，贊美我們出去的學(xué)生素質(zhì)是那么好，說只有中國才能培養(yǎng)出素質(zhì)這么好的學(xué)生，我真是感到非常振奮。

除此之外，還要特別說明的是，我們有一些報(bào)道，屬于獨(dú)家一份的報(bào)道。其實(shí)在大學(xué)生和老師當(dāng)中好人好事、英雄事跡層出不窮，但是我看到我們的報(bào)道，無論報(bào)道的視角和位置，都不是特別地關(guān)注，后來我想就好像飛機(jī)在天上飛不是新聞，突然摔下來就是新聞。但是，有些媒體還是給予了特別正面的關(guān)注。比如說北京交通大學(xué)一個(gè)普通的大學(xué)生在和同伴外出野游的過程中發(fā)生了危險(xiǎn)，這時(shí)候他把生的希望留給了自己的伙伴，自己光榮犧牲。我看別的媒體基本上都沒有報(bào)道，但是我看《中國青年報(bào)》不僅報(bào)道了，還放在了一版的頭條，叫做“他把生的希望留給了別人”，非常好。

總之，無論是兩大政策的熱門報(bào)道，還是不少熱門話題的不同角度的分析，以及許多報(bào)紙獨(dú)家視角對教育的報(bào)道，我覺得都給人一個(gè)非常令人振奮的信息，這個(gè)信息就是我們的教育記者確實(shí)過得硬，報(bào)道教育的媒體，無論版面也好，媒體也好，真是讓人百看不厭，讓人看了以后生發(fā)感想。即使在今天這個(gè)場合，我還是由衷地感謝這樣真實(shí)、全面、多角度、全方位地報(bào)道中國教育改革與發(fā)展的人們，謝謝你們！

說完這個(gè)話題之后，今天因?yàn)槭抢行侣劙l(fā)布會，在大家提問之前，我想說幾個(gè)大家都比較感興趣的話題，向大家發(fā)布一下。

第一，目前已經(jīng)進(jìn)入了夏季，這是自然災(zāi)害引起的中小學(xué)生安全事故的高發(fā)期，尤其是像溺水事故等等。教育部有關(guān)部門做了分析，分析了近幾年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故，得出的初步結(jié)論是，這些溺水事故，包括其他的自然災(zāi)害引發(fā)的中小學(xué)生的安全事故，主要集中在農(nóng)村地區(qū)，特別是發(fā)生在節(jié)假日，以及學(xué)生上下學(xué)途中，也大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和老師管理的時(shí)段。說到發(fā)生溺水事故，主要是在沒有家長和老師的帶領(lǐng)或者陪伴下就去游泳，周邊沒有安全措施，學(xué)生本人的游泳技能又不好，這樣盲目下水，出了問題以后其他的伙伴又盲目地救人，溺水身亡事故因此時(shí)有發(fā)生。

教育部最近已經(jīng)多次下發(fā)緊急通知，對發(fā)生的中小學(xué)生安全事故做了通報(bào)，并且制作了教育安全光盤，贈發(fā)安全教育書簽，安全知識插圖進(jìn)教科書，對老師開展安全教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)學(xué)校創(chuàng)造條件，開設(shè)游泳課等等方式，要求各地切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生安全，特別是游泳的安全的教育與管理，嚴(yán)格紀(jì)律，確保廣大青少年學(xué)生的生命安全。

同時(shí)，由于中小學(xué)生的安全事故，特別是游泳、溺水的事故，大多發(fā)生在校外，因此我們呼吁家長、全社會對中小學(xué)生的生命安全要共同負(fù)起責(zé)任來。各級教育部門和學(xué)校要認(rèn)真分析本地、本校特點(diǎn)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，教育部建議在游泳溺水事故多發(fā)地段，設(shè)立游泳安全巡視員，或者是義務(wù)安全的管理員。要通過印發(fā)《告家長書》、家長會等形式，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，特別是聯(lián)合共青團(tuán)、少先隊(duì)、社區(qū)等單位，加大對中小學(xué)生安全工作的力度。

我們要特別說明、提醒，特別鄭重地在這里說，廣大中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)，應(yīng)立即呼喊成人搶救，切莫盲目下水營救。我們不提倡孩子救孩子的行為，避免發(fā)生更多的傷亡。

第二件大家普遍關(guān)心的是，教育部今年3月13號已經(jīng)下發(fā)了一個(gè)通知，要求各地教育行政部門部署各類高等院校，今年實(shí)行普通高等學(xué)校新生學(xué)籍電子注冊。大家可能還不是特別熟悉，我簡單地介紹一下高等學(xué)校新生學(xué)籍電子注冊，應(yīng)該說是完善了我國高等教育學(xué)歷證書電子注冊制度的一項(xiàng)重要工作，是加強(qiáng)高等學(xué)校招生行為監(jiān)督、保障高等教育改革健康發(fā)展的需要。這次要特別說明，學(xué)籍電子注冊于與學(xué)歷證書電子注冊相銜接，過去只是注冊畢業(yè)以后的學(xué)歷，對學(xué)籍電子注冊沒有，我們現(xiàn)在要求學(xué)籍電子注冊和學(xué)歷電子注冊兩個(gè)緊密銜接。并且我們特別強(qiáng)調(diào)，經(jīng)過了學(xué)籍電子注冊的學(xué)生，獲得畢業(yè)證書，才能進(jìn)行學(xué)歷證書的電子注冊。先有學(xué)籍的電子注冊，畢業(yè)以后有畢業(yè)證書的學(xué)歷電子注冊。這是加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理一項(xiàng)非常重要的措施，等于多了一個(gè)關(guān)口。問題解決不是在畢業(yè)，而是在入口，在進(jìn)大學(xué)門的時(shí)候。

教育部已經(jīng)要求各省級教育行政部門、招生部門和各高等學(xué)校重視此項(xiàng)工作，按照要求認(rèn)真執(zhí)行。我們已經(jīng)把普通高等學(xué)校新生學(xué)籍電子注冊的暫時(shí)辦法上了教育部的政府門戶網(wǎng)站。各地也有，我在這里不細(xì)說，大家可以到我們的網(wǎng)站查到有關(guān)事項(xiàng)。

第三個(gè)事情，因?yàn)槲覀兊男侣劙l(fā)布會通過教育部和政府門戶網(wǎng)站發(fā)布以后，有許多網(wǎng)民和記者提出了各種問題，我們選擇其中帶有普遍性的問題，在這里一并作答。

第一個(gè)問題是，“為什么我所在的學(xué)校助學(xué)貸款的名額特別少？而且還發(fā)不下來？”

我們了解到，所有大學(xué)進(jìn)行助學(xué)貸款，原則上是按照當(dāng)年在?？?cè)藬?shù)的20%來確定，平均到每個(gè)班級大約也就五六個(gè)人。學(xué)校為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生申請國家助學(xué)貸款，按照以下程序操作：第一步，學(xué)生首先提出申請，學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向所在學(xué)校的機(jī)構(gòu)提出申請，領(lǐng)取國家助學(xué)貸款申請審批表等材料，要如實(shí)完整地填寫，并準(zhǔn)備好有關(guān)證明材料，一并交給學(xué)校國家助學(xué)貸款的經(jīng)辦機(jī)構(gòu)。第二步，學(xué)校機(jī)構(gòu)進(jìn)行貸款初審，根據(jù)你的條件、各方面的要求來進(jìn)行綜合評審。第三步，經(jīng)辦銀行要進(jìn)行貸款審批，經(jīng)辦銀行在收到提交的申請表格申請材料后，在20個(gè)工作日內(nèi)完成審查。第四步，學(xué)生與學(xué)校要簽訂借款合同，貸款申請被批準(zhǔn)后，學(xué)校根據(jù)經(jīng)辦銀行提供的貸款學(xué)生名冊，在10個(gè)工作日內(nèi)完成組織學(xué)生填寫簽署借款合同借據(jù)等工作，并提交經(jīng)辦銀行。第五步，貸款的發(fā)放。國家助學(xué)貸款只是困難學(xué)生得到資助的一個(gè)形式，其他的形式還有獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金，學(xué)校提供的勤工儉學(xué)崗位，特別困難的還可以向?qū)W校申請免交學(xué)雜費(fèi)等等，有很多種形式，不是僅僅國家助學(xué)貸款這一項(xiàng)。當(dāng)然，還有商業(yè)貸款，有很多種形式，我們希望同學(xué)們根據(jù)自己的情況，多做選擇。

第二個(gè)問題，有網(wǎng)友問，所在大學(xué)申請國家助學(xué)貸款，但是最后學(xué)校提出來要從他所獲得的獎學(xué)金中扣除，這種現(xiàn)象合理嗎？他了解在他所在地區(qū)的部分高校中也都不同存在這種現(xiàn)象，這種情況合理嗎？

應(yīng)該說，2005年9月的號開始實(shí)行的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，第5條第三款明確規(guī)定“學(xué)生在校期間依法享有申請獎學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款的權(quán)利”。當(dāng)然，學(xué)?？郯l(fā)國家助學(xué)貸款、借款的學(xué)生所得的獎學(xué)金，用應(yīng)得的獎學(xué)金來還國家助學(xué)貸款，這樣的做法是不合適的。所以，我們希望遇到這樣問題的學(xué)生，就有關(guān)具體事宜與學(xué)校協(xié)商，或者到您所在學(xué)校的主管部門反映情況。當(dāng)然，作為高校，應(yīng)下大力氣做好國家助學(xué)貸款的管理工作，督促貸款學(xué)生按時(shí)、足額還款，有效促進(jìn)國家助學(xué)貸款健康、持續(xù)地發(fā)展。

第三個(gè)問題，有很多網(wǎng)友問，教漢語老師的資格考試報(bào)考條件時(shí)間、報(bào)名地點(diǎn)以及有關(guān)的費(fèi)用的問題。根據(jù)教育部19號令，原對外漢語教師資格于2004年10月1號起改為漢語作為外語教學(xué)能力認(rèn)定考試，2005年我們舉行過一次考試，為了適應(yīng)國際漢語推廣形勢的需要，2006年的時(shí)候，國家漢辦啟用了漢語作為外語教學(xué)能力認(rèn)定考試改革工作，將考試延至2007年進(jìn)行。目前我們了解到，國家漢辦正在組織專家制定國際漢語教師標(biāo)準(zhǔn)，及漢語作為外語教學(xué)能力的認(rèn)證考試大綱，考試內(nèi)容和形式將作出調(diào)整，并將于今年秋季推出，屆時(shí)將按照新的標(biāo)準(zhǔn)和要求公布報(bào)考條件、報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間及報(bào)考費(fèi)用。請對這方面有興趣的同學(xué)加以關(guān)心。我們在教育部門戶網(wǎng)站上會及時(shí)發(fā)布信息，同時(shí)國家對外漢語教學(xué)辦公室也有專門的網(wǎng)站，請大家關(guān)注。

第四個(gè)問題，一個(gè)跑職業(yè)教育的記者提問，他們那個(gè)地方的教育部準(zhǔn)備提名的所謂“211”工程高職院校有哪些？

大家知道，為了貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，教育部、財(cái)政部于去年聯(lián)合啟動了國家示范性高等職業(yè)學(xué)校的建設(shè)計(jì)劃。按照這個(gè)計(jì)劃，我們設(shè)定了六個(gè)方面的要求，進(jìn)行評比，比方說綜合水平領(lǐng)先、教育教學(xué)改革領(lǐng)先、專業(yè)建設(shè)領(lǐng)先、社會服務(wù)領(lǐng)先等。教育部擬選擇100所左右獨(dú)立設(shè)置的高職院校作為示范院校進(jìn)行重點(diǎn)支持。通過三五年的建設(shè)使示范院校在辦學(xué)實(shí)力、教學(xué)質(zhì)量、管理水平、辦學(xué)效益、輻射能力等方面有較大提高。特別是在深化教育改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、建設(shè)高水平專兼職結(jié)合的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)、提高社會服務(wù)能力和創(chuàng)建辦學(xué)特色等方面取得明顯進(jìn)展。這個(gè)計(jì)劃現(xiàn)在被俗稱為高職的“211”。大家知道，“211”是普通本科院校要評選100所具有國際先進(jìn)水平大學(xué)的計(jì)劃，現(xiàn)在被引用過來，引用到高職，評100所示范性高職，就形象地、通俗地說高職的“211”。

這100所院校的評比原則是，采取地方推薦、專家評審、年度考核、分期安排的程序進(jìn)行操作，不是像您所問的那樣由教育部指定，不是教育部指定的。中央財(cái)政對入選的示范院校實(shí)行經(jīng)費(fèi)一次確定、三年到位，教育部和財(cái)政部兩個(gè)部門對項(xiàng)目進(jìn)行逐年考核，適當(dāng)調(diào)整，特別對成績考核不合格的院校，將終止立項(xiàng)和支持。意思是確定的學(xué)校不是一勞永逸，還有中間的檢查和效果的檢查，如果在檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不合格，將終止對你進(jìn)一步的支持。因?yàn)橹С植皇且淮涡缘轿?，是分三年到位。最新情況是根據(jù)這一計(jì)劃的有關(guān)要求和各地推薦專家評審，教育部才能最后確定天津職業(yè)大學(xué)等28所高職院校作為2006年度的國家示范型高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃的立項(xiàng)單位，項(xiàng)目建設(shè)期是三年。第一批28所已經(jīng)確定，第二批是2007年的，還沒有確定，請大家關(guān)注。

我要回答大家的問題就是這些。在進(jìn)入下一個(gè)題目之前，給大家一點(diǎn)時(shí)間，看有什么問題。

有個(gè)基層學(xué)校向我們報(bào)社反映，現(xiàn)在有一個(gè)網(wǎng)站叫“中國百強(qiáng)評選網(wǎng)”，聯(lián)合騰訊教育頻道和中國新聞社，有10余家教育媒體做了一個(gè)中國百強(qiáng)中學(xué)的評選活動，而且聽說他們今天也在召開新聞發(fā)布會，請問主持人怎么樣評價(jià)這樣一個(gè)百強(qiáng)中學(xué)的評選活動？

你說的消息我們已經(jīng)注意到了，也有媒體和學(xué)校來詢問過關(guān)于類似這樣評選的情況。我們認(rèn)為基礎(chǔ)教育，尤其是義務(wù)教育即九年義務(wù)教育，是政府行為。全國性的中小學(xué)校評選活動將對中小學(xué)教育無疑會產(chǎn)生很大的影響，我們認(rèn)為不宜由民間組織自發(fā)地來評選。我們了解到，您說的活動以及其他類似的活動，沒有經(jīng)過教育行政部門的批準(zhǔn)，也沒有得到他們的授權(quán)。我們教育部已經(jīng)給各地的教育行政部門和教育的專業(yè)團(tuán)體發(fā)了通知，要求各地教育行政部門不要組織學(xué)校參與這樣的評選活動。同時(shí)，我們也希望今天與會的媒體，對這類沒有經(jīng)過政府授權(quán)，也沒有經(jīng)過政府批準(zhǔn)的基礎(chǔ)教育，尤其是義務(wù)教育階段，搞這樣或那樣民間的評比活動，也不宜報(bào)道。

今年是高考恢復(fù)30周年，在這30年里，高考教育在發(fā)展當(dāng)中有哪些作用？今后高考改革的方向是什么？

大家也知道，今年是恢復(fù)高考30周年，應(yīng)該說30年來我們國家的高等教育考試作為高等教育選拔人才的一項(xiàng)制度，為我們選拔優(yōu)秀人才起到了功不可沒的作用，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大家可以設(shè)想一下，30年前我們國家的高等教育是怎樣的狀況？如果在座的各位對30年前的情況稍有了解的話，會對30年前那樣的情況記憶猶新，那就是可以用“一片荒蕪”來概括。30年后，我們國家包括高等教育在內(nèi)的各級各類的教育如此枝繁葉茂，如此人才濟(jì)濟(jì)，茁壯成長。很難設(shè)想如果沒有高考，那將是怎樣一種局面。不過，關(guān)于今年恢復(fù)高考30年有關(guān)的宣傳活動，我已經(jīng)注意到了有些媒體已經(jīng)開始組織、開始策劃，這都是非常好的。大家知道6月7、8、9號是學(xué)生今年的高考日，為了工作的需要，我們建議放到高考之后來探討這個(gè)問題。

我順便在這里說一下，關(guān)于今年高考的工作方針、工作思路、工作安排，我們將在下周一下午兩點(diǎn)半在教育部九樓召開新聞通氣會，不是新聞發(fā)布會的形式。對這個(gè)問題感興趣得記者，可以到我們新聞處報(bào)名，屆時(shí)參加，我們再進(jìn)一步探討。

我有兩個(gè)問題。第一個(gè)問題，剛才主持人講的第關(guān)于學(xué)生安全的問題，我覺得很重要。我注意到最近重慶的一個(gè)地方，雷擊造成了班上40多個(gè)孩子受傷，4個(gè)孩子死亡。我記得前兩年齊齊哈爾那次水災(zāi)，也是因?yàn)樾Ｉ岬倪x址不當(dāng)，造成了非常慘重的傷亡。我想問的是，除了家長和老師應(yīng)注意孩子安全的問題，作為教育行政管理部門，在學(xué)校的選址以及科學(xué)防范災(zāi)害方面應(yīng)該做什么？我注意到，國家氣象局專門派專家到當(dāng)?shù)乜疾?，這個(gè)新聞對我們來講好像聞所未聞，對這件事情，我希望聽到教育部的意見。

第二個(gè)問題，最近股市很火，大家沒有想到從1000點(diǎn)竄到4000點(diǎn)，現(xiàn)在還在攀升。但是格林斯潘都說話了，說中國股市將會有風(fēng)險(xiǎn)。最近在天津大學(xué)采訪的時(shí)候，我們知道南開大學(xué)都有關(guān)于股市的社團(tuán)，大學(xué)生參加炒股也可能成為讓人矚目的現(xiàn)象。請問教育部對學(xué)生炒股是怎么看的？另外，有些什么風(fēng)險(xiǎn)教育的提醒？謝謝。

兩個(gè)新聞性非常強(qiáng)的問題。大家也知道，重慶一所小學(xué)因?yàn)榘l(fā)生雷擊事件，最新消息造成4名小學(xué)生身亡，20多名學(xué)生重傷，還有幾十名學(xué)生輕傷。首先在這里，我向受害的學(xué)生表示沉痛的哀悼，也非常地可惜。剛才這位記者說得很對，發(fā)生這樣的事情，應(yīng)該說除了不可避免的自然因素之外，在學(xué)校的選址，在安全防衛(wèi)防護(hù)等等方面是不是還有一些事可做？是不是完全是人力不可為的？這個(gè)事情發(fā)生之后，國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)也高度重視，按照國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的指示，教育部已經(jīng)即派有關(guān)司局的負(fù)責(zé)同志前往事故現(xiàn)場，對受難學(xué)生表示慰問，同時(shí)協(xié)助地方來進(jìn)一步分析事故的原因。特別是這次造成雷擊事件的原因，的確要詳細(xì)地分析、科學(xué)地分析、深入地分析、綜合系統(tǒng)地分析，要請多方面人士共同匯總，幾管齊下，對這種事故如何發(fā)生，特別是如何避免，得出結(jié)論。按照國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的要求，我們已經(jīng)要求各級各類學(xué)校要采取措施，科學(xué)地防止類似事故再次發(fā)生，特別是要堅(jiān)決避免發(fā)生如此嚴(yán)重的傷害事件。雖然我們?nèi)祟惉F(xiàn)在認(rèn)識自然的能力是有限的，但是只要我們高度重視，我們以防為主，有些事情還是可以避免的，有些天災(zāi)造成的損害還是可以降低、減少的。

第二個(gè)問題，關(guān)于大學(xué)生炒股的問題，我們也注意到了，有大學(xué)生根據(jù)當(dāng)前股市行情比較熱，股市行情攀升的情況，參與其中，成為新股民。我們可以明確地說，大學(xué)生炒股，我們認(rèn)為不宜提倡。道理也很簡單，因?yàn)榇髮W(xué)生還處于學(xué)習(xí)階段，還屬于集中時(shí)間和精力來掌握知識、掌握本領(lǐng)、提高科學(xué)思想文化道德素質(zhì)的階段。學(xué)生嘛，即使在大學(xué)也是學(xué)，是學(xué)生，所以這個(gè)階段的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們覺得參與炒股，不僅僅占用了大學(xué)生很多寶貴的時(shí)間和精力，而且大學(xué)生一般自身沒有經(jīng)濟(jì)收入，也不具備炒股的經(jīng)濟(jì)條件，絕大部分是找父母要錢，或者是通過其他的渠道，沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源，缺乏抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。大家也知道，炒股是有一定風(fēng)險(xiǎn)的，一旦出現(xiàn)了失敗，根據(jù)大學(xué)生目前的情況，難以承受他們所能承擔(dān)的后果。我們也要求各級大學(xué)校和老師，對大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，幫助教育學(xué)生把主要精力放在學(xué)生上，通過多種途徑引導(dǎo)大學(xué)生參加社會實(shí)踐。當(dāng)然，大學(xué)生可能說我炒股也是參加社會實(shí)踐，但是我們覺得參加社會實(shí)踐是豐富多樣的，形式很多，我們提倡大學(xué)校和老師引導(dǎo)大學(xué)生參加多種多樣、豐富多彩的社會實(shí)踐活動，不宜參與到炒股當(dāng)中，不宜當(dāng)股民。

我覺得大家可能還有問題，但是大家可能注意到了，臺上有好幾位學(xué)生，我給大家介紹一下背景。在上周末的時(shí)候，我們召開了一次新聞發(fā)布會，發(fā)布了國家將加大力度采取新的政策，對困難學(xué)生進(jìn)行資助，包括獎學(xué)金、助學(xué)金，包括高等學(xué)校，包括中等職業(yè)學(xué)校。受助人之多，受助面之廣，受助資金之重都是過去從來沒有的。大家應(yīng)該記憶猶新，我們請財(cái)政部副部長張少春和教育部部長助理?xiàng)钪軓?fù)，以及教育部、財(cái)政部很多官員在這里回答大家的很多問題，對這一政策深入解讀，也做了很多闡釋。我們聽了之后，也請這些官員到網(wǎng)站去，到廣播電臺去過了?，F(xiàn)在有的同志就問，政策制定者的聲音我們聽了，政策執(zhí)行者的聲音，剛才大家在新聞發(fā)布會之前看了一個(gè)新聞短片，這個(gè)短片是我們的嘗試，我們還要下到各高校，到不同的地區(qū)聽一聽執(zhí)行國家政策的大學(xué)校長們、大學(xué)老師們，他們都是政策的執(zhí)行者，他們對這項(xiàng)政策是如何反映的。同時(shí)，我們還特別想聽一聽，作為這樣一項(xiàng)政策的享受者，享受這一政策的人是怎么看待這一政策的，他們是怎么評說這一政策的。大家知道，包括助學(xué)金、獎學(xué)金在內(nèi)的國家一系列政策，不是始自于今日。以國家助學(xué)貸款為核心的，包括“獎、貸、助、補(bǔ)、減”為一整套助學(xué)體系已經(jīng)存在幾年了，幾年來，大學(xué)生們是怎樣享受這樣一個(gè)政策，大學(xué)生們對這樣一個(gè)政策有何感想、有何體會，如何理解的，今天我們聽一聽他們的聲音，我想也可能幫助記者們對這一政策有更深一層的理解。

首先，有請清華大學(xué)的博士生谷振豐同學(xué)向我們介紹一下情況，有請。

大家好！我的名字叫谷振豐，現(xiàn)在是清華大學(xué)2006級博士研究生，也是中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的一名軍人。

2002年8月9日，對于我是一個(gè)難忘的日子。這天，高中校長親自把清華大學(xué)的錄取通知書送到了我家中。這在我們當(dāng)?shù)匾鹆宿Z動——我是河北省臨漳縣中學(xué)建校五十年第一個(gè)考入清華大學(xué)的學(xué)生。

小時(shí)候，父母對我說：“咱不和別人比別的，就比學(xué)習(xí)?！币苍S，這是出于無奈，因?yàn)槲业募依锝?jīng)濟(jì)條件不好。但我真的按照父母的話去做了。從小學(xué)，到初中，再到高中一直如此。小學(xué)時(shí)，每到放學(xué)就要往家里跑，回去做家務(wù)；初中時(shí)，每天上學(xué)行程十幾公里；高中時(shí)，每個(gè)月的生活費(fèi)只有五十元。但這些都沒有阻止我學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步。這也離不開母親的另一句話：“不許驕傲！”每當(dāng)我取得一些成績時(shí)，母親的這句話就會在耳邊響起。這些話我會記住一輩子。在物質(zhì)條件上，不去攀比，但在自身的完善上永不滿足。

在我的家庭里，祖父參加過解放戰(zhàn)爭，父親、大伯、舅舅、姑夫以及幾位堂叔都有過參軍的經(jīng)歷。受家人的影響，我從小就對軍人和軍隊(duì)非常向往。而清華是我夢寐以求的大學(xué)，如果能夠成為清華大學(xué)的國防生，又圓了自己長久以來的軍人夢。2002年7月，高考結(jié)束填報(bào)志愿的時(shí)候，我選擇了清華大學(xué)國防生。

作為國防生，將來就是光榮的軍人，這意味著更多的責(zé)任。所以我要努力提高自己的能力和素質(zhì)，以便將來在國防建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。但是，來到清華園我就遇到了一個(gè)個(gè)難題。在進(jìn)入大學(xué)之前，我?guī)缀鯖]有接觸過計(jì)算機(jī)。第一次上機(jī)操作課，我連開關(guān)機(jī)都做不好。而身邊的一些同學(xué)已經(jīng)在熟練地上網(wǎng)，編寫程序。第一次班級籃球賽，我這個(gè)一米八的大個(gè)子洋相百出。超市不再是以前的小商店，食堂的飯菜可口但價(jià)格也不低，有的同學(xué)已經(jīng)在熟練地用手機(jī)發(fā)短信，而我還不知道IP卡為何物……

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”！我來到清華，不是為了被困難打倒。我要戰(zhàn)勝困難，獲取知識并取得各方面的進(jìn)步。我相信勤能補(bǔ)拙。那時(shí)候，除了吃飯、睡覺、體育鍛煉，其余時(shí)間我全是在教室和圖書館度過的。記得當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)微積分，我仔細(xì)得推敲了教材，理解和參透每一個(gè)定理、每一個(gè)公式。經(jīng)過一番努力，我的微積分考了滿分。我對學(xué)習(xí)是全身心的投入。在學(xué)習(xí)主干課程時(shí)，我經(jīng)常主動去思考一些問題，并寫成論文。比如在大三上學(xué)期，我寫了一篇論文：《用馬克思主義哲學(xué)觀點(diǎn)看待流體力學(xué)》，指導(dǎo)老師符松教授說：“這篇論文甚至比我們很多博士生的哲學(xué)論文還要好。”而且，我還幫助老師完善了一門主干課程的講義。通過不斷努力，我本科期間的成績一直是專業(yè)第一，先后獲得了學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金、國家一等獎學(xué)金、清華大學(xué)特等獎學(xué)金。

學(xué)習(xí)成績不是大學(xué)生活的全部，大學(xué)生活還有更豐富的內(nèi)容。

我對體育鍛煉有一種執(zhí)著的偏好。高中時(shí)我養(yǎng)成了長跑的習(xí)慣。來到清華，在“為祖國健康工作五十年”口號的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉。迄今為止，我連續(xù)參加了四次北京國際馬拉松比賽，跑完了全程。這不僅是對身體的挑戰(zhàn)，更是對意志的磨練。

作為國防生，我已經(jīng)得到了國防獎學(xué)金。但這不能解決全部生活費(fèi)和其它費(fèi)用。我不想再給家庭增加負(fù)擔(dān)，決定通過打工來掙錢。大一寒假，我開始做家教。當(dāng)我拿到第一份勞動所得時(shí)，也是我的18歲生日。本科期間，我先后做了15份家教，不但掙到了生活費(fèi)，還購買了學(xué)習(xí)用品。

豐富的大學(xué)生活告訴我一個(gè)道理：自強(qiáng)才能上進(jìn)，自強(qiáng)就一定會上進(jìn)！

后來發(fā)生的一件事，讓我更加明確了人生的目標(biāo)。那就是2003年10月15日，楊利偉乘坐中國人自己研制的飛船進(jìn)入太空，圓了中華民族幾千年的飛天夢。當(dāng)時(shí)，我們都沉浸在那舉國歡騰的氣氛當(dāng)中。這次，好似當(dāng)年的兩彈一星，又一次讓中國人揚(yáng)眉吐氣，讓我們的腰桿更直了。我學(xué)的就是飛行器設(shè)計(jì)專業(yè)，我國載人航天的成就進(jìn)一步堅(jiān)定了我投身航天的決心。我認(rèn)為，航天領(lǐng)域是一個(gè)可以成就事業(yè)的大舞臺。所以在確定工作單位的時(shí)候，雖然面臨著多種選擇，我還是把自己的目標(biāo)鎖定在了地處西北戈壁的中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。

在我國第一顆人造衛(wèi)星——東方紅衛(wèi)星升起的地方，高大的發(fā)射架已經(jīng)繡跡斑斑，但依然能夠讓我感受到萬丈豪情。尤其讓我受到震撼的是，在發(fā)射中心的革命烈士陵園，安息著672位為航天事業(yè)貢獻(xiàn)了心血和生命的英烈。有些墓碑上只有四個(gè)字“無名烈士”。

隨著了解的深入，我更加熱愛這塊神奇的土地，更加熱愛這項(xiàng)神圣的事業(yè)！在這里，成功地發(fā)射了我國第一顆人造衛(wèi)星，發(fā)射了4艘無人飛船和2艘載人航天飛船，創(chuàng)造了中國航天史上波瀾壯闊的十個(gè)第一。不久的將來，中國自己的空間實(shí)驗(yàn)室、空間站也將在這里發(fā)射。這里，確實(shí)是一個(gè)大有可為的地方。我感到自己做出了正確的人生抉擇！

謝謝大家！

有請河南中醫(yī)學(xué)院的王一碩同學(xué)發(fā)言。

大家好！

我是河南中醫(yī)學(xué)院2005級在讀碩士研究生，我的名字叫王一碩。七年前，我是一個(gè)打工仔，徘徊在大學(xué)校門之外，我從來沒有想到過，七年后的今天能夠榮幸自豪的站在這里，向大家匯報(bào)我的難忘經(jīng)歷。

我出生在河南省長垣縣一個(gè)農(nóng)民家庭，雖然這些年家里有些變化，但還是比較窮。2000年8月，當(dāng)我接到河南中醫(yī)學(xué)院錄取通知書時(shí)，全家人萬分高興。可是，面對每年6000元的學(xué)費(fèi)，又讓父母犯了愁。父親說：“孩子，就算砸鍋賣鐵咱也得上大學(xué)，沒有文化可不行，再難咱也借。”經(jīng)過幾天的奔波，才勉強(qiáng)湊了3000元。正在上高中的妹妹怕我難過，安慰我說：“哥，我不上學(xué)了，我打工掙錢供你上大學(xué)，你是咱家的頂梁柱呀！”我再也不忍心看著全家人為我吃苦受累，決定放棄上學(xué)，到西安打工掙錢。

開學(xué)已一個(gè)多月了，我還在打工。突然有一天，父親打來電話說，“孩子，快去學(xué)校報(bào)到吧，咱不用再為學(xué)費(fèi)的事犯愁了！”原來學(xué)校得知我因交不起學(xué)費(fèi)才沒來報(bào)到時(shí)，就多方努力，為我爭取到了國家助學(xué)貸款，解決了我三年的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。我激動的不知道說什么好。從那時(shí)起，我暗暗下定決心，一定要爭氣，努力學(xué)好專業(yè)知識，用學(xué)到的知識和自己的勞動來創(chuàng)造財(cái)富，早日還清貸款，回報(bào)幫助和關(guān)愛我的人，回報(bào)社會。

三年來，無論在教室、圖書館、還是實(shí)驗(yàn)室，我都抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。寒暑假從來沒有回過家，我還利用課余時(shí)間，在公園里賣花、賣菜、賣春聯(lián)、做家教、發(fā)傳單、在飯店當(dāng)服務(wù)生。沒錢租房子，晚上就在橋洞里睡，看著橋上的霓虹燈我怎么也睡不著，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我不斷告訴自己：在貧困面前決不能倒下，無論再苦也要把腰桿挺直了。大學(xué)三年，我僅花了家里300元錢，打工還幫妹妹交了8千多元的學(xué)費(fèi)。我的老師張振凌教授知道我的情況后，怕我打工影響學(xué)習(xí)，特地安排我到她實(shí)驗(yàn)室去勤工助學(xué)，這樣不僅減輕了我的經(jīng)濟(jì)壓力，還可以協(xié)助她做國家“十五”攻關(guān)課題，她也希望我能在專業(yè)上有更大的發(fā)展。2003年，我以優(yōu)異的成績完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，并被老師推薦去北京中國中醫(yī)科學(xué)院工作。

能到北京工作，這是多少大學(xué)生夢寐以求的事情啊。這時(shí)，團(tuán)中央、教育部等四部委向全國高校畢業(yè)生發(fā)出志愿服務(wù)西部的號召。我萌發(fā)了去西部當(dāng)志愿者的念頭。我想，是國家助學(xué)貸款和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助，才使我從一個(gè)打工仔成為一名大學(xué)生。雖然北京需要人，但西部開發(fā)更需要大學(xué)生。我決定放棄到北京工作的機(jī)會，去西部，做一名志愿者，為祖國的西部大開發(fā)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

經(jīng)過層層選拔，我成為一名光榮的西部志愿者。去西部的前一天，我來到發(fā)放國家助學(xué)貸的廣東發(fā)展銀行未來支行，找到行長，對他說：“我是河南中醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，真心感謝你們?nèi)陙韺ξ业膸椭Ｎ乙呀?jīng)被批準(zhǔn)到西部去做志愿者，請你們記下我的聯(lián)系方式，我一定按期還款?！?/p>

到了西部，我被分配到陜西省麟游縣科技局。報(bào)到不久，局長就找我談話。局長問我，你是學(xué)藥的，種過藥材么？我回答說，大學(xué)里學(xué)過，可從沒種過。局長接著說：咱縣是個(gè)農(nóng)業(yè)縣，今年是縣里發(fā)展中藥材種植業(yè)的第一年，指望靠著種植中藥材讓群眾脫貧致富。你就負(fù)責(zé)全縣十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中藥材種植工作吧。有什么難處你就說，局里支持你。

回到宿舍，我心里翻騰得厲害。麟游縣平均海拔1200 多米，是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地方，而我剛剛畢業(yè)，沒有藥材種植經(jīng)驗(yàn)，我感到心里沒有一點(diǎn)兒把握。我能挑起這副重?fù)?dān)嗎？在猶豫不決時(shí)，想到局長說的咱縣指望靠著種植中藥材讓群眾脫貧致富，我覺得，這不只是一項(xiàng)工作，更是一種責(zé)任，我必須迎難而上，把這項(xiàng)工作做好。

當(dāng)我跟一位同事下鄉(xiāng)調(diào)研時(shí)，我才直接感受到這里的貧困狀況。我們到了一個(gè)村子，村里一部分人家還住著破舊的窯洞。在路上，我們碰到一個(gè)孩子正趕著一群羊往山上跑，我就問他：“小朋友，你怎么不去上學(xué)呀？”“媽媽說了，等這群羊長大，賣掉后，我就可以上學(xué)了?！焙⒆拥脑捴屑扔袩o奈又閃爍著希望。一下子，我的眼睛濕潤了：不由得想起了自己在西安打工的時(shí)光，想起了當(dāng)年自己沒錢上學(xué)父母四處奔波借錢的情景，想起了差點(diǎn)失學(xué)的妹妹，我掏出隨身帶的１００元錢給了他。同事說：“像他這樣上不起學(xué)的家庭，有不少，幫也幫不過來呀！” 作為全國首批志愿者，我深切感到肩上的責(zé)任重大。我鼓起勇氣，全力以赴地投入到藥材種植工作中。

麟游縣是國家重點(diǎn)扶貧縣，經(jīng)濟(jì)落后，群眾生活困難。在這里坐公交車，是按一毛、兩毛來收費(fèi)的。記得一次在公共汽車上，我看見一位跟我母親年齡相仿的大嬸忽然哭了起來。什么事能讓大嬸這樣傷心呢？上前一問才知道，她把剛賣雞蛋換來的4塊5毛錢弄丟了。4塊5毛錢，可能在一些人眼里只不過是買瓶飲料的錢，算得了什么？可對大嬸來說，那卻是她全家一個(gè)月的油鹽錢啊。

看見縣里群眾這么貧困，我決心不管多大困難，也得把藥材種好。為了掌握科學(xué)種植技術(shù)，我跑西安、去寶雞，自費(fèi)買了600多元的書籍，并在網(wǎng)上查閱了大量資料，重點(diǎn)查閱摘抄黃芩等藥材的種植技術(shù)、施肥管理、病蟲害防治等內(nèi)容。在掌握這些技術(shù)后，我進(jìn)行了黃芩種子發(fā)芽率試驗(yàn)，獲得成功。接下來，我開始了最為關(guān)鍵的百畝黃芩種植試點(diǎn)工作。

我知道，在這個(gè)地方種植藥材，那就是靠天吃飯，天氣變化、降雨量對藥材的生長影響非常大。為了掌握當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)，我到氣象局，查閱了近10年的氣候變化情況。經(jīng)過分析研究，心里有底多了。我還反復(fù)征求藥農(nóng)意見，革新了黃芩播種方法，變傳統(tǒng)的人工撒播為用機(jī)械化條播。為確保出苗，我親自開著拖拉機(jī)進(jìn)行播種深度和播種量的試驗(yàn)。

開始，當(dāng)?shù)厝罕妼ξ也皇呛苄湃?。有的人認(rèn)識我們局長，打電話過去問，你怎么派一個(gè)學(xué)生娃來指導(dǎo)藥材種植呢？到我讓大家播種的時(shí)候，他們問我說：“你這個(gè)娃，按你講的種，不出苗，你能負(fù)責(zé)么？”說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)還是感到有很大壓力。但是，因?yàn)槲曳磸?fù)做過試驗(yàn)，對自己的想法還是有把握的。眼看季節(jié)合適，墑情又好，我就說，你們放心吧，我能負(fù)責(zé)。

播種十幾天后，黃芩苗破土而出，鄉(xiāng)親們再也不懷疑我了。起初不愿種藥材農(nóng)民，也紛紛要求種植黃芩。就這樣，一傳十十傳百，很快的，全縣農(nóng)民種藥材的信心和熱情高漲，各類藥材種植面積很快發(fā)展到2萬多畝。后來，聽縣科技局的同志講，當(dāng)年種植的這批黃芩每畝平均收成200多公斤，按當(dāng)時(shí)的市場價(jià)計(jì)，每畝地可增收500多元。

漸漸地，很多農(nóng)民都知道了我，和我熟悉了。每次到鄉(xiāng)下工作，總有村民把我叫到家里吃飯。在農(nóng)民家里，人家總會從一個(gè)罐子里舀出些煮好的“臊子”，其實(shí)就是肉，放到我的碗里。不過，我卻從來沒看見他們自己舍得吃過。后來聽當(dāng)?shù)氐母刹空f，這是當(dāng)?shù)匕傩战哟腿说淖罡叨Y遇，是他們過年時(shí)才吃的。我心里很明白，人家這樣對你，是因?yàn)樗麄儼涯惝?dāng)作為老百姓辦實(shí)事兒的人。

在西部基層工作的日子是艱苦的，也是充實(shí)的。一年的服務(wù)期很快就結(jié)束了，我也光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。志愿者的生活經(jīng)歷使我得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)。也使我明白，個(gè)人的成長只有和祖國緊密相連，用學(xué)到的科學(xué)知識創(chuàng)造財(cái)富，才能有更大的發(fā)展。同時(shí)，在我內(nèi)心深處，還有一件時(shí)常掛心的事：那就是盡快歸還26000多元的國家助學(xué)貸款，不失信于銀行，不失信于國家。

回到鄭州以后，憑借在西部作認(rèn)證時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的知識，我很快在一家準(zhǔn)備接受認(rèn)證的企業(yè)找到了工作。憑借著敬業(yè)精神和工作能力，我贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和重視。慢慢的，我在業(yè)內(nèi)漸漸小有名氣，許多企業(yè)紛紛邀請我?guī)椭麄冏稣J(rèn)證工作，我還被另一家企業(yè)聘任為副總經(jīng)理兼總工程師。一年多的時(shí)間里，我先后幫助十幾家制藥企業(yè)通過了認(rèn)證，也取得了相應(yīng)的報(bào)酬，同時(shí)我還成立了自己的公司。

隨著我的收入不斷增加，雖然離還款期限還有近一年的時(shí)間，但我決定提前還貸。一些朋友知道后不理解，勸我說：“國家有的是錢，也不在乎你那點(diǎn)貸款，何況還有那么多人沒有還錢，你干嗎那么著急還呀？”但我認(rèn)為，在我最困難的時(shí)候，是國家和社會向我伸出了關(guān)愛之手，使我在人生的十字路口獲得了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，使我的命運(yùn)發(fā)生了根本的改變。作為大學(xué)生，應(yīng)該以誠信為本，以守信為榮。

2005年12月15日，是一個(gè)陽光明媚的冬日，也是一個(gè)我終身難忘的日子。這一天，學(xué)校為我舉行隆重的還貸儀式，當(dāng)我把用知識和汗水積攢的26770元錢鄭重交給銀行時(shí)，我百感交集，再也抑制不住自己激動的淚水?；叵脒@幾年的經(jīng)歷，每走一步，都離不開國家和人民的幫助；我能有今天，是國家和社會給予我的。在今后的日子里，我將會常懷感恩之心，走誠信之路，回報(bào)祖國和人民。

謝謝大家！

王一碩同學(xué)的經(jīng)歷，僅僅幾年，卻勝似我的幾十年，我覺得他比我們的經(jīng)歷更豐富。我在上次新聞發(fā)布會的時(shí)候曾經(jīng)說過期待著理想成為現(xiàn)實(shí)、期待著美好的愛情，我看唯一不期待的就是痛苦降臨到自己頭上，唯一不期待的就是不幸、貧窮降臨到自己的頭上，當(dāng)這一切真降臨到自己頭上的時(shí)候，王一碩同學(xué)和谷振豐同學(xué)的的確確給我們樹立了榜樣。如果我們在這里不聽他自己自述，幾乎不可相信，已經(jīng)到西安打了一個(gè)多月工的打工仔居然還可以回到大學(xué)校園。所以我們特別常感謝河南中醫(yī)學(xué)院，不僅僅全面、深入地貫徹了國家的政策，而且還讓這樣一棵好苗子迅速、茁壯地成長起來。

下面有請?zhí)旖蚬I(yè)大學(xué)的徐偉同學(xué)發(fā)言。

大家好！

我叫徐偉，是天津工業(yè)大學(xué)信息學(xué)院研究生,因?yàn)椤氨呔热恕边@件事我獲得了許多榮譽(yù)，其實(shí)我和大家一樣是在黨和國家的關(guān)懷下，在學(xué)校老師的培養(yǎng)教育下茁壯成長的青年學(xué)生。作為貧困生，我能取得今天這樣的成績，雖然有自己的努力，其實(shí)是國家助學(xué)貸款惠及的結(jié)果，是黨對貧困生政策的直接受益者。

我出生在安徽省廬江縣的一個(gè)農(nóng)民家庭，父母以種田的微薄收入支撐全家的生活，家境比較困難。我上大學(xué)的時(shí)候，我的哥哥也在上大學(xué)，妹妹還在上初中。祖輩種地為生的徐家出了兩個(gè)大學(xué)生，既讓全家自豪，又給父母增添了巨大的經(jīng)濟(jì)壓力，他們實(shí)在交不起我的學(xué)費(fèi)了。我寬慰父母并暗下決心，決不給家里增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我來天津工業(yè)大學(xué)報(bào)到的那天，身上沒有一分錢的學(xué)費(fèi)，來天津的路費(fèi)還是父母想辦法湊的。我是從“困難學(xué)生綠色通道”走進(jìn)高等學(xué)府的，靠學(xué)校幫我辦理四年的國家助學(xué)貸款開始了大學(xué)生活。拿到貸款的那一刻，我激動的流淚了！父母知道后叮囑我要知恩圖報(bào)，我覺得應(yīng)該用自己的行動報(bào)答黨和政府的關(guān)懷，平時(shí)哪怕是為集體和同學(xué)多做一件有意義的平凡小事，也能夠表達(dá)自己的一份報(bào)恩的心情，把社會給我的愛再傳播給更多的人。

四年來，我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要務(wù)，努力讓自己的每一個(gè)小時(shí)都過得有意義，哪怕每天有點(diǎn)滴的進(jìn)步，都非常高興。我的各科總成績一直保持在班里前列，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不是大學(xué)生的唯一追求，關(guān)鍵要利用寶貴的大學(xué)時(shí)光培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格的治學(xué)精神和開拓創(chuàng)新的科研方法。勤奮總能獲得碩果，我曾連續(xù)兩年獲得學(xué)校一等獎學(xué)金和多次社會獎勵(lì)金，在學(xué)校“耀華杯計(jì)算機(jī)競賽”、“求實(shí)杯數(shù)學(xué)競賽”、“C語言程序設(shè)計(jì)大賽”等競賽中多次獲獎，榮獲校三好學(xué)生稱號，天津市優(yōu)秀大學(xué)生等榮譽(yù)稱號，并被保送為2006級免試研究生。

作為貧困生，我要求自己比別人平時(shí)更勤快、更辛苦，我決定自立自強(qiáng)完成學(xué)業(yè)。開學(xué)幾個(gè)月，便湊錢買了輛自行車，拿著地圖串遍了天津的大街小巷，因?yàn)槲蚁胧煜の覍⒁畹某鞘?，也想為勤工儉學(xué)奠定基礎(chǔ)。在求職過程中，我曾領(lǐng)受過各種眼光，有鄙夷，有懷疑，也有冷漠，但是這一切的目光并沒有影響我的信心，我相信通過自己的勞動維持生活沒有什么丟人的，我告誡自己堅(jiān)強(qiáng)才是一個(gè)人最需要的品質(zhì)。北方的冬天異常的寒冷，舉著牌子站在寒風(fēng)中數(shù)小時(shí)之后，需要騎車回學(xué)校時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來是那么的冷，雙腿沒有任何知覺的蹬著車，只知道自己不能停下腳步，必須堅(jiān)持回到學(xué)校?；氐剿奚嵋龅木褪前雅瘔氐拈_水全到入盆內(nèi)，脫掉鞋襪就把手和腳全泡進(jìn)去，居然沒有感覺到熱，手腳早已失去知覺了。我所做家教的家庭中也有家境很不好的，但是他們望子成龍的心愿深深打動我，我就收很低的價(jià)格，家長看到我那么努力，要給我加工資，我委婉的拒絕了，我覺得做人要重情重義，不能被金錢所左右。我非常感謝那些曾給予我工作的人，是他們給了我在最艱苦最困難時(shí)的精神支持，讓我知道社會是有溫暖的?，F(xiàn)在，當(dāng)我走在馬路上，再次看到和我一樣舉著牌子尋找家教的學(xué)生時(shí)，我會走過去支持他們，因?yàn)槲抑涝?jīng)的我，也是這樣走過來的，他們必將和我一樣堅(jiān)強(qiáng)。

近四年的大學(xué)生活，我沒有向家里要一分錢，生活中也從來不與別人攀比，但我認(rèn)為我的大學(xué)生活雖簡單卻充實(shí)，我用助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)來維持學(xué)業(yè)，幾年來，我還獲得了多項(xiàng)獎學(xué)金，得到了很多榮譽(yù)。我想，這一切也許就是艱難困苦送給我的特殊禮物吧！我覺得生活上的貧窮并不可怕，精神上的空虛才是最大的貧困，我們不能選擇家庭，但是可以選擇人生。我覺得貧困的家境不丟人，蹉跎時(shí)光、荒疏學(xué)業(yè)才是一個(gè)大學(xué)生最沒法交代的事情。我們可以默默無聞，但不能碌碌無為！

一年多來，我結(jié)合自己的經(jīng)歷在全國和天津市做了幾十場報(bào)告，榮獲全國大學(xué)生十大年度人物、全國見義勇為先進(jìn)個(gè)人等稱號。今年兩會之前，又榮幸受邀參加了溫總理《政府工作報(bào)告（征求意見稿）》征求意見的座談會，成為受邀參加《政府工作報(bào)告》征求意見的唯一大學(xué)生代表。接到通知時(shí)的心情非常激動，一直考慮著見到總理說什么。因?yàn)槲掖淼氖谴髮W(xué)生全體，我個(gè)人的想法可能無法表達(dá)大學(xué)生們的想法，于是我通過召開座談會和個(gè)別征求意見的形式，了解大家的意見，再結(jié)合自己的想法，認(rèn)真整理出了發(fā)言稿，并分別從“加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)”、“提高高等教育質(zhì)量，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”、“加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度”三個(gè)方面把同學(xué)們的想法向總理做了匯報(bào)。在提到加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度時(shí)，總理告訴我?guī)讉€(gè)很鼓舞人心的數(shù)字。就是資助金額從去年的1８億，增加到今年的９５億，明年預(yù)計(jì)是200億，徹底解決貧困大學(xué)生上學(xué)問題。我聽后興奮不已，深切感受到了黨對貧困生的關(guān)懷。這件事過去了快三個(gè)月了，但總理很和藹可親的笑容仍歷歷在目。成為鞭策我繼續(xù)前進(jìn)的動力。

我想對所有和我一樣的貧困生說：“貧困是我們的財(cái)富，因?yàn)樗屛覀兏鼒?jiān)強(qiáng)，讓我們學(xué)會了克服一切困難，讓我們更懂的珍惜未來的財(cái)富。我們要學(xué)會感恩，感恩父母，感恩黨和社會！有黨和政府的關(guān)懷和支持，我們的路會越來越寬。

謝謝大家！

謝謝徐偉同學(xué)。上述三個(gè)同學(xué)是我在參加全國先進(jìn)大學(xué)生事跡報(bào)告團(tuán)的時(shí)候了解到的，我覺得有一個(gè)非常大的共同點(diǎn)，就是他們不會喊窮。我想起我自己的經(jīng)歷，我家里不富裕，但是我上學(xué)的時(shí)候最怕人家說我家庭不好，所以我拼了命的也要撐著。但是，我覺得他們對貧窮的態(tài)度確實(shí)非常高尚，向窮做斗爭，在窮當(dāng)中自立起來、堅(jiān)強(qiáng)起來。這三個(gè)同學(xué)的事跡我非常感動，我常說一句話，我說這世界上有很多東西是可以用錢買來的，但是有一些東西是用錢買不來的，比如說感動。我想就把這樣的感動跟大家分享。

讓我們同樣產(chǎn)生這種感動的還有五位同學(xué)，這種感動是我們最近到天津采訪的時(shí)候獲得的。天津市組織一些自強(qiáng)自立大學(xué)生報(bào)告團(tuán)，在這些大學(xué)生中他們選了五位，來自不同的高校，聽聽他們的傾訴。有請南開大學(xué)邱吉同學(xué)發(fā)言。

大家好！

我是南開大學(xué)信息學(xué)院計(jì)算機(jī)系的一名即將畢業(yè)的本科生，名叫邱吉，來自云南省個(gè)舊市。在大學(xué)的四年中，我獲得了國家獎學(xué)金，得到了來自政府、社會和學(xué)校方方面面的幫助和關(guān)懷，從而克服了家庭經(jīng)濟(jì)困難，得以順利地完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，我也通過自身勤奮的學(xué)習(xí)鉆研、積極的投身學(xué)生工作和社會實(shí)踐，各方面都取得了很大的進(jìn)步。在即將畢業(yè)之際，我要向敬愛的黨和政府，親愛的母校以及所有給予過我?guī)椭完P(guān)心的好心人表達(dá)我由衷的感激之情。

我來自一個(gè)單親家庭，父親在11年前因?yàn)楦伟┤ナ?，家庭生活就靠母親一個(gè)人微薄的工資支撐。在我進(jìn)入大學(xué)后，大筆的讀書費(fèi)用使得家庭經(jīng)濟(jì)狀況更加拮據(jù)。特別是在我大二時(shí)的那個(gè)暑假，退休后仍然四處打工的母親，終因過度勞累而住進(jìn)了醫(yī)院，數(shù)目不菲的醫(yī)療費(fèi)，使我的學(xué)習(xí)和生活面臨著更大的困難。遠(yuǎn)在天津的我，一方面，實(shí)在放心不下年邁多病的母親，另一方面我的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入到了關(guān)鍵階段，為此，我一度感到過苦悶和迷茫。

就在這個(gè)時(shí)候，我們的輔導(dǎo)員老師了解到了我的情緒變化，就來找我談心。當(dāng)她知道我的家庭情況后，她堅(jiān)定地告訴我，國家和學(xué)校一定會幫助我順利地完成學(xué)業(yè)的。之后，她向我詳細(xì)地介紹了學(xué)校的資助政策，告訴我，像我這樣家庭貧困并且學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，可以申請國家獎學(xué)金，并鼓勵(lì)我勇敢地面對生活的困難。在老師的指導(dǎo)下，我填寫了國家獎學(xué)金的申請表，還申請了學(xué)校的臨時(shí)困難生活補(bǔ)助。這份500元的補(bǔ)助解決了我的燃眉之急，讓我在接下來的幾個(gè)月里不必再為拮據(jù)的生活費(fèi)而發(fā)愁。一個(gè)月后，我的國家獎學(xué)金申請也被批準(zhǔn)，4000元的這份厚重的獎勵(lì)，不僅解決了我的經(jīng)濟(jì)壓力，更讓母親能夠安心養(yǎng)病，使我放下了心中對她的牽掛。

此后的日子，我開始全身心地投入到學(xué)習(xí)中。課上，我不用再惦記著去家教公司找兼職；課下，我把時(shí)間投入到了專業(yè)技能的發(fā)展上去。正因?yàn)闆]有了經(jīng)濟(jì)上的后顧之憂和心理壓力，我還參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，在學(xué)校本科生百項(xiàng)創(chuàng)新工程中，完成了科研項(xiàng)目《基于Tomasulo算法的Mips處理器仿真》，同時(shí)還加入了微軟技術(shù)俱樂部的項(xiàng)目組，完成了博客遷徙軟件的開發(fā)。

從大二起，我擔(dān)任了信息學(xué)院學(xué)生會的副主席、計(jì)算機(jī)系班長、院03級本科支部組織委員。雖然學(xué)生工作需要占去相當(dāng)一部分時(shí)間和精力，但我還是選擇了這份鍛煉和責(zé)任。因?yàn)槲沂强繃液蛯W(xué)校的幫助才得以安心學(xué)業(yè)的，懷著感恩的心，我愿意用自己有限的力量去幫助我身邊的人。于是，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，我竭盡全力為班級和支部貢獻(xiàn)著自己的力量，不管是苦是累，我都非常欣慰，因?yàn)樵讷@得的同時(shí)能夠給予讓我感到非?？鞓?。

都說“有志者，事竟成”，我的努力得到了回報(bào)。大學(xué)三年，我先后獲得各類獎學(xué)金7項(xiàng)，連續(xù)兩年被評為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，還獲得了社會工作突出的單項(xiàng)獎學(xué)金。2006年被評為天津市三好學(xué)生和天津市理工科獎學(xué)金特等獎，在2005年度校級“五四評優(yōu)”中榮獲十佳優(yōu)秀團(tuán)員稱號。大四上學(xué)期，我以全系第3名（全系共106人）的學(xué)業(yè)成績被中科院計(jì)算所錄取為免試研究生。這個(gè)機(jī)會對于我來說，是一個(gè)莫大的殊榮——因?yàn)樵诩磳⒌絹淼难芯可A段，我將能為中國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的通用處理器“龍芯”的研發(fā)而繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、工作，參與到國內(nèi)最前沿的體系結(jié)構(gòu)研發(fā)工作中去。

回首四年的大學(xué)生活，我成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我永生難忘，正是在國家各種資助政策的幫助下，我才能順利地完成了學(xué)業(yè)。在南開園，還有很多像我一樣的同學(xué)成為國家助學(xué)貸款、獎助學(xué)金、困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)等政策的受益者，是學(xué)?？茖W(xué)而完備的助貸體系讓我們插上了實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。人生有涯而恩情無邊，此時(shí)此刻，充盈在我心中的是無盡的感激。大學(xué)四年已經(jīng)深深改變了我人生的軌跡，展望明天，我仍然會帶著這顆感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地去迎接未來的挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，干好工作，鍛煉能力，做一個(gè)適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格人才。

謝謝邱吉同學(xué)，有請?zhí)旖蜇?cái)經(jīng)大學(xué)蘇辛發(fā)言。

大家好！

我叫蘇辛，來自廣西南寧，現(xiàn)在是天津財(cái)經(jīng)大學(xué)2005級金融學(xué)碩士研究生。

我的家曾是一個(gè)普通卻很幸福的三口之家。但父親因病早逝，母親長期臥病在床，過早地結(jié)束了我無憂無慮的童年時(shí)光。在很小的時(shí)候，我就學(xué)會了為家庭生計(jì)奔波。曾經(jīng)很長時(shí)間內(nèi)，我在街邊擺小攤賣東西維持我和母親的生活。幾經(jīng)波折，在2001年，我以優(yōu)異的成績考取了天津財(cái)經(jīng)大學(xué)金融系。

很快，大學(xué)報(bào)到的日子來到了。但此時(shí)，媽媽因久病臥床，已經(jīng)欠下親朋好友和醫(yī)院的巨額醫(yī)藥費(fèi)。懷著不安，我?guī)е鑱淼?00元踏上北上的列車，前往學(xué)校報(bào)到。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)做好了因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)回家的思想準(zhǔn)備。在天津站，接站的學(xué)長熱心地向我介紹說，像我這樣的情況應(yīng)該可以通過入學(xué)“綠色通道”報(bào)到，這讓我看到一絲希望。在“綠色通道”現(xiàn)場的老師詳細(xì)了解我的家庭情況后，一邊熱心地為我講解學(xué)校的助困措施，一邊迅速為我辦理了入學(xué)手續(xù)，并囑咐我安心學(xué)習(xí)，上學(xué)的費(fèi)用可以以后通過國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等措施逐步解決，并讓我把我?guī)У?00元留作生活費(fèi)。雖然當(dāng)時(shí)我還不知道我今后四年怎么過，但“綠色通道”讓我打消了面臨輟學(xué)的顧慮，就這樣，我安頓了下來，成為一名大學(xué)生。

入校后不久，學(xué)校給我安排了2個(gè)勤工助學(xué)的崗位，拿到第一個(gè)月的收入時(shí)，我激動的一夜未眠；母親從信中得知了我順利報(bào)道并獲得勤工助學(xué)機(jī)會，一顆懸了很久的心放了下來，她再三囑咐我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答國家、學(xué)校。勤工助學(xué)的收入滿足了我基本的生活需要，還節(jié)余一小部分，寄給母親補(bǔ)貼家用，一部分存起來以備今后學(xué)業(yè)支出。

正當(dāng)我開始豐富多彩的大學(xué)生活時(shí)，2002年5月，母親突然去世，噩耗傳來，我悲痛欲絕。有一段時(shí)間，我終日沉浸在悲傷和痛苦的回憶之中無法自拔。是母親生前的愛和鼓勵(lì)、是老師同學(xué)的關(guān)懷使我很快走出悲傷，重新振作起來，返回學(xué)校繼續(xù)學(xué)業(yè)。終于，在期末考試中取得了第一名的好成績。就在一年級結(jié)束時(shí)，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)異而獲得了校級一等獎學(xué)金、單科優(yōu)秀獎學(xué)金，也被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)校三好學(xué)生和天津市三好學(xué)生。我深深的知道，如果沒有國家和學(xué)校的幫助，沒有老師和同學(xué)的關(guān)心，我不可能取得這樣的成績，而我回報(bào)這些無私關(guān)愛的最好方式，就是在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績。

還是在2002年，國家設(shè)立了用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的“國家獎學(xué)金”。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)格評選，我有幸成為首批國家獎學(xué)金一等獎獲得者。在拿到獎學(xué)金的那一刻，我真的流淚了，對我而言，6000元的獎學(xué)金，這是一筆不小的數(shù)目，而對于經(jīng)濟(jì)困難的我，更是雪中送炭。同時(shí)，學(xué)校還減免我一學(xué)年的學(xué)費(fèi)，一下子為免除了學(xué)習(xí)的后顧之憂，緩解我生活上的重重壓力。國家獎學(xué)金體現(xiàn)了政府對困難學(xué)生的關(guān)愛、扶持和幫助，它激勵(lì)我更加勤奮的學(xué)習(xí)并努力進(jìn)取，在獲獎的那一刻，我暗自下定決心，惟有認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，鍛煉本領(lǐng)，才能更好的回報(bào)國家、社會和學(xué)校對我的關(guān)愛。

在獲得國家獎學(xué)金后，我更加刻苦，更多地承擔(dān)了為同學(xué)們服務(wù)的工作，熱心為社會作奉獻(xiàn)，大學(xué)四年，我利用假期做志愿者，參加了許許多多的公益活動。2003年，我被評為全國三好學(xué)生。2005年，我還因?yàn)槌煽儍?yōu)秀被免試保送本校攻讀碩士研究生。

在我經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，國家及時(shí)向我伸出援助之手；在我舉目無親，學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)愛著我。大學(xué)期間，我不斷地獲得各級獎學(xué)金和各種榮譽(yù)稱號。同時(shí)，學(xué)校又減免了我大學(xué)4年的一半學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。學(xué)校當(dāng)時(shí)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部情系本科生的活動，負(fù)責(zé)聯(lián)系我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校黨委書記，他經(jīng)常給予我物質(zhì)上的幫助和精神上的支持與鼓勵(lì)，讓我時(shí)刻感受到了久違的關(guān)懷！

是天津財(cái)經(jīng)大學(xué)給了我一個(gè)溫暖的家，讓我感受生活的幸福；是各級政府的關(guān)懷，幫助我重拾起信心和勇氣。今天，國家進(jìn)一步完善了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，必將會有更多的像我一樣大學(xué)生得到切實(shí)的幫助。在這里，我想代表他們，真心地說一聲：謝謝！，我們會常懷感恩之心，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

謝謝。

謝謝蘇辛同學(xué)，有請?zhí)旖蚩萍即髮W(xué)的宋端樹同學(xué)發(fā)言。

大家好！

我叫宋端樹，來自天津科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，06級碩士研究生。

1982年，我出生在蘇北的一個(gè)農(nóng)村家庭?！澳銦o法選擇你的出身，但你卻能選擇以怎樣的姿態(tài)去讓自己生活得更好”這是我的生活格言，也是我的生活態(tài)度——即從不抱怨，永遠(yuǎn)樂觀、積極向上。

我和絕大多數(shù)的同學(xué)一樣，先上小學(xué)再上初中，不同的是初中之后我沒有選擇高中，而是中專，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我想早點(diǎn)參加工作，以減輕家中的負(fù)擔(dān)。由于自己愛好美術(shù)，1998年初中畢業(yè)，考入四年制的國家級重點(diǎn)中專——蘇州工藝美術(shù)學(xué)校（現(xiàn)蘇州工藝美術(shù)學(xué)院的前身），這件本該讓人高興的事情，并沒有讓家人高興多久就開始為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁了。那年的九月，從我獨(dú)自提著簡單的行李一個(gè)人擠上南下求學(xué)列車的那一刻起，我就明白了延伸在腳下的將是怎樣的一條坎坷路?？墒沁B給自己考慮的時(shí)間都有沒有，心里僅有一個(gè)信念：走下去！當(dāng)很多同學(xué)享受父母接送的時(shí)候，我已經(jīng)開始了我的自立生活，當(dāng)很多同學(xué)在以各種各樣的形式享受周末的時(shí)候，我在為生活奔波。我努力學(xué)以致用為家庭減輕負(fù)擔(dān)，在學(xué)校開設(shè)的國畫課程結(jié)束后，我就畫了一些國畫拿到夜市上去擺地?cái)?，?dāng)時(shí)，我很害怕被同學(xué)、老師看到，怕他們會看不起我，偶爾碰到同學(xué)，我會心驚肉跳，臉紅的不敢抬頭……不過后來想想，貧窮不是我的錯(cuò)，不能勇敢的面對貧窮才是我的錯(cuò)，再說這樣做是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，更是為自己順利地完成學(xué)業(yè)。也清楚的記得，連續(xù)好幾個(gè)晚上都沒有人光顧我的“攤位”，但是我始終堅(jiān)持出攤，也堅(jiān)信只要有賣的就肯定會有買的。在沒有社會經(jīng)驗(yàn)、也沒有經(jīng)濟(jì)頭腦的情況下，一幅標(biāo)價(jià)10元的國畫被一位民工叔叔狠狠地剎到2元并成功交易。天吶，一張宣紙還要1元多，這和按斤出售沒有什么區(qū)別??！就這樣，我邁出了成功的第一步，由2元一幅到5元、10元甚至幾十元一幅，積累了經(jīng)驗(yàn)就開始由地?cái)傓D(zhuǎn)向畫店。后來學(xué)校的篆刻課程結(jié)束了，我就到街頭給人家刻名字；纖維藝術(shù)課程結(jié)束了，我就給別人設(shè)計(jì)編制壁畫……邊學(xué)邊賣，這樣，我可以自己解決生活、學(xué)習(xí)上的開支，并為學(xué)費(fèi)準(zhǔn)備著，也督促了我努力學(xué)習(xí)！

我是一個(gè)熱心集體事務(wù)的學(xué)生，當(dāng)時(shí)還擔(dān)任班級的班長、學(xué)生會的常委以及學(xué)習(xí)部部長的職務(wù)。校外的打工、校內(nèi)的工作，絲毫沒有影響我的學(xué)習(xí)，每學(xué)期成績均為班級第一名并獲得獎學(xué)金。由于工作出色、學(xué)習(xí)優(yōu)秀，曾被評為“蘇州市三好學(xué)生”、“蘇州市優(yōu)秀學(xué)生干部” 等榮譽(yù)稱號。

一心想工作為家庭減輕負(fù)擔(dān)的我，想提前一年感受人才招聘。于是，我興致勃勃地準(zhǔn)備了幾份簡歷，整理著裝之后就前往人才招聘市場。本以為憑借自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績、眾多的獲獎證書和打工經(jīng)驗(yàn)，會有個(gè)不錯(cuò)的收獲。結(jié)果，事與愿違，我被人才市場的保安拒之門外，說我的簡歷只能進(jìn)勞務(wù)市場，這里是人才市場。天吶，鬼才知道那門口還有個(gè)牌子上面寫著：“非本科生不得入內(nèi)”，灰溜溜的離開了，并暗自告訴自己，我還會回來的！也正是這個(gè)打擊，將我送到了人生的岔路口，是選擇勞務(wù)市場，還是選擇繼續(xù)深造？若就業(yè)，面對激烈的社會競爭，一個(gè)小中專生又能找怎樣的位置？若深造，考上大學(xué)，一個(gè)農(nóng)村的家庭又如何負(fù)擔(dān)藝術(shù)類高校昂貴的學(xué)費(fèi)？一系列的問題擺在了我的面前，經(jīng)過反復(fù)的思考，我決定：要高考，學(xué)費(fèi)要自己解決。

那一年，我除了和其他同學(xué)一樣完成正常的課程、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文等，還要自學(xué)與高考有關(guān)的課程。另外將原來饑不擇食的打工轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型打工，由原來家教個(gè)別輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)殚_辦輔導(dǎo)班群體輔導(dǎo)等等！我在沒有拖欠學(xué)校一分錢學(xué)費(fèi)的情況下順利完成學(xué)業(yè)，在獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí)，我的銀行賬戶第一次出現(xiàn)了5位數(shù)的儲蓄。

2002年7月我參加了“前無古人，后無來者”的考試——九門文理大綜合，對于一個(gè)所學(xué)課程與高考毫無關(guān)系的中專生來說是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一年昏天暗地的苦拼，我收到了燙金的天津科技大學(xué)的錄取通知書，圓了自己的大學(xué)夢。

2002年9月，我又一次獨(dú)自背上行囊離鄉(xiāng)求學(xué)，來到了天津科技大學(xué)—— 一個(gè)令人向往的殿堂，一個(gè)自強(qiáng)自立的學(xué)府，一個(gè)成長成功的象牙塔……面對學(xué)校里寬敞明亮的教室、藏書豐富的圖書館、隨時(shí)向?qū)W生開放的實(shí)驗(yàn)室、鋪著塑膠跑道的現(xiàn)代化運(yùn)動場等等這些優(yōu)越的條件，我沒有其他同學(xué)那么瀟灑，我知道自己還需要繼續(xù)為生存而戰(zhàn)。因?yàn)槟?位數(shù)的銀行儲蓄在交完學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)之后已經(jīng)所剩無幾了。

2003年的春天，父親患骨癌住院手術(shù)，農(nóng)村的家庭收入狀況本來就不好，父親患病后，做過幾次大手術(shù)，巨額的醫(yī)療支出，使家中早已入不敷出，家庭的變故也使我感到巨大的壓力。

面對重重的困難，我從不退縮和逃避，以積極的心態(tài)坦然面對。因?yàn)槲抑乐挥袛[正心態(tài)、下定決心，否則生活永遠(yuǎn)不會改變。一直以來，我都是在處理好學(xué)習(xí)和工作的同時(shí)，利用課余時(shí)間和假期靠自己的專業(yè)特長做多種兼職，來解決自己的衣食住行！我可以自豪的告訴大家，大學(xué)的四年我沒有從家里拿過一分錢！

一份耕耘，一份收獲，通過老師們的幫助和自己的不懈努力，成績始終排名專業(yè)第一，并獲得六次一等獎學(xué)金，以及“聯(lián)通獎學(xué)金一等獎”、“國家獎學(xué)金一等獎”等。

2005年12月，我的老師在課上說到有一位殘疾人求助，需要一部特殊的輪椅解決生活中的障礙，我當(dāng)時(shí)就接下了這個(gè)任務(wù)，之后成立一個(gè)七人工作小組，多次深入殘疾人的生活，了解情況發(fā)現(xiàn)問題，以便設(shè)計(jì)出最佳方案。幾個(gè)人一直在學(xué)校忙到離過年還有三四天才回家，大年初六又匆匆趕了回來。工作組的成員都是畢業(yè)班學(xué)生，大家由于考研、找工作等原因相繼離開工作組，最后剩下我一個(gè)人，倍感壓力與責(zé)任。在由圖紙到產(chǎn)品成型的過程，遇到了很多困難，如購買機(jī)器零配件、加工、經(jīng)費(fèi)、以及跨專業(yè)的知識等等。通過咨詢有關(guān)專業(yè)老師，在家人、親戚、朋友的幫助下，在上海的一家企業(yè)里奮戰(zhàn)了一個(gè)多月，前后歷經(jīng)半年時(shí)間，最后一輛嶄新的“多功能電動輪椅”終于誕生了，而我卻病倒下。在整個(gè)設(shè)計(jì)制作過程中，我拿出“天津市十佳大學(xué)生”的獎金2000元來幫助這位殘疾人，另外病倒兩次花去醫(yī)藥費(fèi)近千元。

在06年3月底4月初，天津市教委組織了“十佳大學(xué)生事跡報(bào)告團(tuán)”進(jìn)行宣傳大學(xué)生的優(yōu)秀事跡，在報(bào)告團(tuán)和輪椅之間，我選擇了去上海為孫述兵做輪椅。因?yàn)槲矣X得踏踏實(shí)實(shí)地做點(diǎn)實(shí)事比宣傳自己更有意義，報(bào)告團(tuán)少了我不會影響精彩，但是那個(gè)殘疾人卻更需要我的幫助。

我永遠(yuǎn)忘不了06年5月將輪椅送到孫述兵家的那一天。那天天氣很熱，可是坐上了輪椅的孫述兵卻執(zhí)意要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在我和同學(xué)老師的陪同下，她來到了大街上，看見了久違的街道、陌生的花草，外面明媚的陽光令她感動得流下了眼淚，她的母親也哽咽的說不出話來。這讓我心酸而又欣慰。能幫助這么需要幫助的一個(gè)人，我覺得制作輪椅過程中的那些困難根本不算什么了。

在那之后，我經(jīng)常和她電話聯(lián)系或者登門看望她。如今患者床邊的那扇窗已不再是她的全部風(fēng)景了，20多年沒有下床的她可以自乘這部輪椅出門欣賞津城美景、沐浴陽光了……

謝謝！

下面有請?zhí)旖蚶砉ご髮W(xué)的陸璟同學(xué)發(fā)言。

大家好！

我叫陸璟，現(xiàn)在是天津理工大學(xué)聾人工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)04級2班本科生。

我出生在上海一個(gè)普通的工人家庭，家庭經(jīng)濟(jì)非常困難。2001年，久病的父親辭世，生活更加艱辛了。2004年，經(jīng)過努力和拼搏，我如愿以償考上了天津理工大學(xué)。

然而，接到大學(xué)錄取通知書的我，欣喜之余，顧慮重重。因?yàn)槲业纳钆c讀書的費(fèi)用沒了著落！依靠并不富裕的親戚、朋友和社會的資助，我終于走進(jìn)大學(xué)。

在大學(xué)，第一年的學(xué)費(fèi)雖然暫時(shí)得到解決，但生活費(fèi)成了我最大的壓力。這時(shí)，學(xué)校與老師伸出了援助之手――學(xué)校為我安排了勤工助學(xué)崗位，給與我特別困難補(bǔ)貼。院領(lǐng)導(dǎo)親自來看望我，得知我的情況后，馬上掏出錢塞進(jìn)我的手里，解決生活難題。每年的中秋節(jié)，學(xué)校會把月餅、水果送到我的手中；冬天來臨之時(shí)，學(xué)校為我解決了棉衣。國家的家庭經(jīng)濟(jì)困難生資助體系，使我體會著生活健康與美好。

在學(xué)校關(guān)愛困難生的資助儀式中，校黨委書記親切地對我說：“有困難就找學(xué)校，別自己扛著……”這句溫暖的話語時(shí)時(shí)在我耳邊縈繞，不斷激勵(lì)著我毅然前行。

進(jìn)入大學(xué)以來，我努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績排在班內(nèi)前幾名，2005年我獲得校人民獎學(xué)金二等獎，“理工之星”的光榮稱號。2006年，我還獲得了國家助學(xué)金的資助，解決了我的生活問題。為了更好的發(fā)展自己，我積極參加各項(xiàng)活動，曾作為舞蹈隊(duì)的骨干隊(duì)員，獲得首屆全國大學(xué)生文藝展演舞蹈比賽金獎和第六屆全國殘疾人文藝比賽金獎。2006年我當(dāng)選為院學(xué)生會副主席，帶領(lǐng)著學(xué)生會干部做好學(xué)生會的各項(xiàng)工作，組織了關(guān)愛兒童福利院孤殘兒童等活動，為回報(bào)社會貢獻(xiàn)我微薄的力量。

踏入大學(xué)校門，我積極提交了入黨申請書。我在一個(gè)團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛的集體里，親身感受到了黨組織的關(guān)懷，團(tuán)結(jié)奮斗的快樂。當(dāng)我在遇到困難或挫折時(shí)，老黨員總會及時(shí)地出現(xiàn)，給我講人生、講社會，讓我明白自信是多么的重要，奮斗是前行的桅帆。讓我特別高興的是，我已接受完學(xué)生黨校的培訓(xùn)，成為重點(diǎn)培養(yǎng)對象，這說明我在思想上有了更大的進(jìn)步。

我雖然有生理缺陷，但是我融匯在天津理工大學(xué)這個(gè)大家庭中，培育了我健全的人格。長久以來我一直堅(jiān)持著我自己的原則：“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”，以不負(fù)眾望。許許多多的關(guān)愛都圍繞著我，國家、學(xué)校、老師的幫助讓我年輕單薄的人生感受到前所未有的溫暖。我想，不管前行的路上有多少風(fēng)雨與坎坷，有多大的困難與挫折，我一定要沖過去，不能讓關(guān)心我、幫助我的人失望！

謝謝大家！

謝謝陸璟同學(xué)。最后有請?zhí)旖蜥t(yī)科大學(xué)的鄒小莉同學(xué)介紹。

大家好！

我叫鄒小莉，是天津醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)2002級學(xué)生。我來自四川一個(gè)偏僻的農(nóng)村，自小和姑姑生活在一起，靠務(wù)農(nóng)為生，沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源，家庭生活很艱難。

2002年我考取了天津醫(yī)科大學(xué)，還沒來得及欣喜，就不得不面對隨之而來的經(jīng)濟(jì)壓力，在親戚朋友的幫助下，我才湊足第一學(xué)年的學(xué)費(fèi)，但是以后的學(xué)費(fèi)怎么辦？報(bào)到當(dāng)天，學(xué)校很快了解到我的情況，依據(jù)學(xué)校完善的“獎、貸、勤、補(bǔ)、免”資助體系，為我提供了勤工助學(xué)的崗位，解決了我生活上的困難，使我能安心學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

經(jīng)過一年的刻苦努力，我取得了全年級第二名的好成績，并獲得了校級一等學(xué)金。在國家獎學(xué)金的評審過程中，成為我們年級第一個(gè)受益者，這項(xiàng)獎學(xué)金可以支付我兩年的學(xué)費(fèi)，一聽到這個(gè)巨額數(shù)字我都不敢相信，當(dāng)我雙手發(fā)抖接過這筆資助，不禁感動地流下了眼淚。它不僅解決了我生活上的困難，更給予了我極大的精神上激勵(lì)，這里面凝聚著黨和國家對我的期盼啊，使我更加堅(jiān)定了刻苦學(xué)習(xí)、回報(bào)黨、回報(bào)國家、回報(bào)社會的決心。

作為一名多年受黨教育和培養(yǎng)的大學(xué)生，我在思想政治上嚴(yán)格要求自己，在學(xué)院黨支部的培養(yǎng)下，我于2005年5月成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。此后，我將積極地投入到學(xué)生會的活動和班級的建設(shè)工作中，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷得到老師和同學(xué)的肯定。

作為津醫(yī)學(xué)子，“健康所系、性命相托”是我們的誓言，“德高醫(yī)粹”是我們的校訓(xùn)，強(qiáng)烈的求知欲和崇高的醫(yī)學(xué)信念讓我學(xué)習(xí)更加刻苦，并連續(xù)三年獲得校一等獎學(xué)金，在學(xué)習(xí)之余，我還積極參加了多項(xiàng)試驗(yàn)和課題，獲得過“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生論文大賽天津市二等獎，天津市衛(wèi)生局2004年度醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎。由于歷年學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，我于2007年被免試推薦為我校衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)研究生。

作為青年志愿者，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?yōu)樘祚R老年公寓的孤寡老年人檢查身體，為社區(qū)老年保健班市民講保健知識，為殘疾兒童捐贈衣物……成為志愿者協(xié)會會長的我更將自己全部熱情投入到志愿者活動中，在馬場社區(qū)公益事業(yè)服務(wù)站成立大會上宣讀倡議書，呼吁更多有愛心的人加入青年志愿者隊(duì)伍，并以自己的行動來履行著“愛心奉獻(xiàn)社會，知識回報(bào)人民”的志愿者諾言。

我一直認(rèn)為自己是時(shí)代的幸運(yùn)兒，在我最艱難的時(shí)候祖國的陽光溫暖了我的心，讓我看到了雨后的彩虹。近日來國家又頒布了新的資助政策，更多的同學(xué)會像我們一樣得到資助，越來越多的寒門學(xué)子將不會徘徊在理想的大門外了。我感恩我們的黨和國家，感恩我們的社會，感恩我們的學(xué)校，是國家的助學(xué)政策，為我們這些貧困學(xué)生插上了飛翔的翅膀。得到愛更應(yīng)去傳遞愛……我相信：只要我保持一顆感恩的心，相信自己，堅(jiān)持到底，我們的明天一定會精彩！

謝謝鄒小莉同學(xué)。聽了以上8位同學(xué)的介紹，我可能和大家懷著同樣的感動，我想說，的的確確可以給這些同學(xué)冠以這樣的稱號“人窮志不短、志更長”。我又想起一句話，是我很欣賞、很崇敬的一位導(dǎo)演陳新一（音）女士，她最近有一個(gè)很大的動作，就是把丹麥著名作家安徒生的一部兒童劇，根據(jù)她的經(jīng)歷進(jìn)行改編，帶到北京的劇院上演。她為了創(chuàng)作這個(gè)劇專門去了丹麥，到安徒生的墓前恭恭敬敬地說了這樣一段話，她說：“我這次來到丹麥，就是想把您（安徒生）帶到中國，讓大家知道安徒生雖然是個(gè)窮孩子，但是他一樣能夠成為影響世界的人?！?/p> (2007-05-25 16:42:47)

我想，在我們國家助學(xué)政策的指引下，今天這些所謂的“窮孩子”，還有更多的“窮孩子”，一定能夠成為影響世界、影響中國的人。我提議，我們共同為他們鼓掌。同時(shí)，今天帶領(lǐng)這些同學(xué)參加新聞發(fā)布會的還有天津市教委副主任李旭炎同志，以及天津市教委的其他領(lǐng)導(dǎo)同志和幾所高校來的領(lǐng)導(dǎo)在臺下就坐。我們特別感謝他們，天津市教委根據(jù)宣傳大學(xué)生自強(qiáng)不息的精神，專門組織大學(xué)生報(bào)告團(tuán)在幾十所高校演講，并且繼續(xù)講下去，讓這種精神深入大學(xué)生心中。我覺得尤其應(yīng)當(dāng)向他們表示敬佩。天津市“獎、減、貸、助、免”一整套國家資助政策體系，在大學(xué)生中貫徹落實(shí)得非常好，所以涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀大學(xué)生，我們也向他們特別致敬，會后可以對他們采訪。

聽了這些發(fā)言后，我還想對媒體講一段話，《北京青年報(bào)》去年7月12號評論員潘紅旗（寫了一篇評論文章，專門評論國家的“綠色通道”政策，大家記憶猶新。當(dāng)時(shí)社會上對我的種種不實(shí)評論非常多，但是這位評論員獨(dú)樹一幟地在去年7月份作出了發(fā)人深省的評論，他有這樣一段話，我原文照讀，他說：“國家綠色通道政策在內(nèi)的一系列好政策，應(yīng)當(dāng)宣傳，應(yīng)當(dāng)深入宣傳。在媒體宣傳方面，我希望在每年高考前后的一段時(shí)間，各地的晚報(bào)、電視臺，直至中央人民廣播電臺、中央電視臺都有必要在黃金版面、黃金時(shí)段大量刊播有關(guān)報(bào)道和公益廣告，給全國的貧困學(xué)生和家長吃一顆定心丸，讓他們相信在國家資助政策和高校綠色通道保障下，無論自己家里多么困難，孩子都一定能夠順利入學(xué)，完成學(xué)業(yè)?！蔽蚁耄@代表了我對媒體的衷心希望，我們共勉。

作為教育部新聞辦，我們希望在今年國家助學(xué)政策的宣傳方面，更加大力度、深度、廣度和熱度，要在全國掀起宣傳國家政策的熱潮。我多次說過這樣的話：一項(xiàng)義舉、一項(xiàng)善舉可以救活幾十個(gè)人，而一項(xiàng)好的政策可以使成千上萬人受益，我們要大力宣傳這樣的好政策，讓這樣的好政策成為時(shí)代的主旋律。我們教育部新聞辦公室和《中國青年報(bào)》準(zhǔn)備辦“助學(xué)政策助我成才”專欄，會一直持續(xù)辦下去，希望有更多的新聞單位和我們合作，希望有更多的新聞單位宣傳以今天這幾位大學(xué)生為代表的優(yōu)秀的大學(xué)生。

在新聞發(fā)布會進(jìn)行當(dāng)中有很多網(wǎng)友提問，在今天新聞發(fā)布會即將結(jié)束的時(shí)候，我們回答兩個(gè)問題。

第一個(gè)問題，2005—2006年度國家獎學(xué)金什么時(shí)候下發(fā)？是按照新的要求還是按照原來的標(biāo)準(zhǔn)？我們的答復(fù)是，如果學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了2005年7月份教育部、財(cái)政部印發(fā)的《國家助學(xué)獎學(xué)金管理辦法》的規(guī)定，2005—2006年度的國家助學(xué)獎學(xué)金，應(yīng)該在2006年底以前就發(fā)放到獲獎學(xué)生手中，執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)是每生每年4000元。

另外，還有幾十個(gè)網(wǎng)友提出一個(gè)問題，他們參加了國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生的項(xiàng)目，問這個(gè)項(xiàng)目為什么到現(xiàn)在還不能公布？時(shí)間為什么還這么長？我們向有關(guān)部門詢問，得到答復(fù)是，該項(xiàng)目在今年的事實(shí)中得到了各有關(guān)高校、研究生、老師的熱烈響應(yīng)和支持，項(xiàng)目進(jìn)展順利，目前正在進(jìn)行必要的審批手續(xù)。為什么這么慢？由于這是一個(gè)全新的項(xiàng)目，國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目是今年新設(shè)立的項(xiàng)目，過去沒有，在這個(gè)項(xiàng)目設(shè)立中的一些環(huán)節(jié)，一些管理當(dāng)中的問題，包括審批等問題，在剛開始的時(shí)候沒有全面地考慮到，在現(xiàn)在進(jìn)行當(dāng)中，因此可能要滯后一些，影響了審批工作更早地公布出來。所以，審批工作實(shí)際所需要的時(shí)間超出了原來的估計(jì)。據(jù)我們了解，目前各有關(guān)部門正在加緊協(xié)同工作，力爭盡快完成該項(xiàng)目本年度的審批工作。一旦完成，將盡快把有關(guān)結(jié)果通知高校，同時(shí)在國家留學(xué)基金管理委員會網(wǎng)站公布，網(wǎng)址是WWW.CSC.EDU.CN，在這個(gè)網(wǎng)上第一時(shí)間會發(fā)布信息，請大家隨時(shí)注意查詢。

不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了，我們跟大家一塊兒度過了美好的時(shí)光，也希望我們給大家提供的新鮮資訊能夠讓大家健康生活，謝謝大家，下次新聞發(fā)布會再見。